幼兒園小班歌唱活動(dòng)：小鴨和小雞范文_第1頁(yè)
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幼兒園小班歌唱活動(dòng)：小鴨和小雞范文_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班歌唱活動(dòng)：小鴨和小雞范文撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：1、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試按節(jié)奏念歌詞及學(xué)看簡(jiǎn)單圖譜，并用自然的聲音演唱歌曲。2、能積極投入、喜愛(ài)歌唱活動(dòng)，情緒愉悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小雞、小鴨木偶，歌曲相應(yīng)圖譜活動(dòng)過(guò)程：一、初步感知歌曲中的歌詞，按節(jié)奏學(xué)念歌詞1、分別出示小雞、小鴨木偶：他們是誰(shuí)？他們是怎么叫的？2、游戲：有趣的叫聲根據(jù)歌曲中的節(jié)奏，教師分別出示小鴨及小雞的木偶，要求幼兒叫三聲他們的叫聲3、配上音樂(lè)按節(jié)奏學(xué)念歌詞，初步感知樂(lè)曲。1）根據(jù)歌詞邊操作木偶邊按節(jié)奏念歌詞，讓幼兒初步感知、理解歌詞內(nèi)容。2）幼兒聽(tīng)音樂(lè)按節(jié)奏學(xué)念。二、完整感知樂(lè)曲，學(xué)看圖譜，并用自然音演唱歌曲。1、教師手指圖譜示范唱，讓幼兒有一個(gè)初步感知。2、教師帶領(lǐng)幼兒看圖譜演唱歌曲。3、教師演示木偶，幼兒看圖譜演唱。三、分兩部分表演歌曲，進(jìn)一步熟悉歌曲。2 / 3請(qǐng)孩子自由選擇小鴨或小雞，邊唱歌曲邊表演，教師帶領(lǐng)孩子在小鴨和小雞叫的地方分開(kāi)演唱，但不刻意，讓孩子們進(jìn)一步熟悉歌曲。四、延伸活動(dòng)進(jìn)行歌曲創(chuàng)編：讓幼兒想想

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