七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)復(fù)習(xí)重點(diǎn)Starter unit 1問(wèn)候語(yǔ):1、 Good morning!(早上好！)回答：Good morning!2、 Good afternoon!（下午好?。┗卮穑篏ood afternoon!3、 Good evening!（晚上好）回答：Good evening!4、 Good night!( 注意：不是“晚上好”的意思，而是“晚安”)回答：Good night! 5、 How are you ? Im fine. How are you ?/ Fine, thanks! And you ?Im fine, too.

2、/Im OK.Starter unit 2重點(diǎn)句型： 一、Whats this/that in English?（這/那用英語(yǔ)怎么說(shuō)？）Its a book.1、 指示代詞This(these) 這(些)，指示時(shí)間或空間上較近的東西。That(those) 那(些)，指示時(shí)間和空間上較遠(yuǎn)的東西。2、 in English（用英語(yǔ)） 用某種語(yǔ)言介詞用in。例如：用漢語(yǔ) in Chinese.3、注意回答用：Its*。不用：This/that is *。二、冠詞冠詞是置于名詞之前，說(shuō)明名詞所表示的人或事物的一種虛詞。冠詞不能離開(kāi)名詞而單獨(dú)存在。冠詞分為不定冠詞、定冠詞和零冠詞三種。1、不定冠詞a

3、/ an的用法：不定冠詞a / an用在單數(shù)名詞的前面,a用在輔音開(kāi)頭的詞前面; an用在元音開(kāi)頭的詞的前面。不定冠詞的基本用法：表示某一個(gè)人或東西,但不具體說(shuō)明何人或何物。如：There is a dog lying on the ground.(有一只狗躺在地上。)表示某類人或事物,以區(qū)別于其他種類。如：A elephant is much stronger than a man.(大象比人強(qiáng)壯多了。)(不能譯為：一頭大象比一個(gè)人強(qiáng)壯。)表示某類人或事物中的任何一個(gè)。如：He is a teacher of English.(他是英語(yǔ)教師。)表示“一”這個(gè)數(shù)量。如：There is a t

4、able and four chairs in that dining-room.(在那個(gè)餐廳里有一張桌子和四把椅子。)幾個(gè)用不定冠詞的習(xí)語(yǔ)：a bit(一點(diǎn)), a little(一點(diǎn)), a few(幾個(gè)), a lot (許多), a kind of(一種), a pair of(一副、一雙), a number of(大量的), a piece of (一張、一片), half an hour(半小時(shí)), have a good time(玩得開(kāi)心), have a cold(感冒), make a noise(發(fā)出嘈雜聲), have/take a (rest等)(休息)一會(huì)兒,等等

5、。2、定冠詞the的用法：定冠詞the用在可數(shù)名詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)或不可數(shù)的名詞前面。定冠詞the在輔音前讀/ð/,在元音前讀/ði/,特別強(qiáng)調(diào)時(shí)，可讀作/ði/。定冠詞的基本用法：(1) 表示特指的人或事物。如：The man with a flower in his hand is Jack.(手上拿著一朵花的男人是杰克)(2) 指談話雙方都熟悉的人或事物。如：Look at the blackboard,Lily.(莉莉,請(qǐng)看黑板。)(3) 復(fù)述前面提到過(guò)的人或事物。如：There is a man under the tree. The man is call

6、ed Robert.(樹(shù)下有個(gè)人, 那個(gè)人叫羅伯特。)(4) 表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。如：The earth turns around the sun.(地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。)(5) 用在表示方位的名詞前面。如：There will be strong wind to the south of the Yangtze River.(長(zhǎng)江以南地 區(qū)將會(huì)刮大風(fēng)。)(6) 在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)的前面。如：Who is the first one to go?(誰(shuí)第一個(gè)去？) / Of all the stars, the sun is the nearest to the earth.(在所有的恒星

7、之中太陽(yáng)離地球最近)(7) 常用在樂(lè)器名稱的前面。如：He began to play the violin at the age of 5.(五歲時(shí)他開(kāi)始拉小提琴)(8) 用在江河、海洋、山脈等名稱的前面。如：I have never been to the Himalaya Mountains.(我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)喜馬拉雅山)(9) 用在含有普通名詞的專有名詞的前面。如：He is from the United States of America.(他來(lái)自美利堅(jiān)合眾國(guó))(10)用在姓氏之前表示一家人。如：The Greens are going to Mount Emei next mont

8、h.(下個(gè)月格林一家要去峨眉山)(11)same之前一般用the。如：Lucy and Lily look the same.(露西和莉莉看上去長(zhǎng)得一樣)(12)幾個(gè)用定冠詞的習(xí)語(yǔ)：at the same time (與此同時(shí)),make the bed(鋪床),in the end(最后),all the time(一直),by the way(順便說(shuō)一下),on the way(在路上)等等。 3、零冠詞：即不使用冠詞。一般來(lái)說(shuō)，在復(fù)數(shù)可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞或?qū)Ｓ妹~前不使用冠詞。Starter unit 3重點(diǎn)句型：一、 Whats this/that?(這是什么?) 回答： Its *.

9、(他是*)。注意：回答不用This is*.二、 What color is it?(它是什么顏色的？)Its black.Unit1一、 詢問(wèn)名字Whats your/his/her/its name ?你/他/她/它叫什么名字？My names Gloria./Im Gloria.(兩種回答都可)。His names Li ming./ Hes Li ming. (兩種回答都可)。Her names Jenny. /Shes Jenny. (兩種回答都可)。Its names Danny./Its Danny. (兩種回答都可)?？s寫(xiě)：whats=what is names= name i

10、s Im=I am hes=he is shes=she is二、Nice to meet you !見(jiàn)到你很高興！Nice to meet you, too ! 見(jiàn)到你很高興！三、動(dòng)詞be（am,is,are）的用法：be動(dòng)詞包括“am”, “is”, “are”三種形式。第一人稱單數(shù)(I)配合am來(lái)用。句型解析析：I am+第二人稱(You)配合are使用。句型解析：You are+第三人稱單數(shù)(He or She or It)配合is使用。句型解析：She(He, It) is +人稱復(fù)數(shù) (we /you/they)配合are使用。句型解析：We (You, They) are +例句

11、 We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students.用法口訣：我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問(wèn)，往前提，句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫(xiě)莫忘記。四、英語(yǔ)人稱代詞和物主代詞1、人稱代詞：表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我們”、“你們”、“他們”的詞，叫做人稱代詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化，見(jiàn)下表：人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱y

12、ouyouyouyou第三人稱hehimtheythemsheheritit人稱代詞主格：作主語(yǔ)，表示誰(shuí)怎么樣了、干什么了。I am a teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students.人稱代詞賓格作賓語(yǔ)，表示動(dòng)作行為的對(duì)象。Give it to me. Lets go (lets =let us)2、物主代詞：表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞，也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞二種，其人稱和數(shù)的變化見(jiàn)下表。數(shù)人稱類別單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人

13、稱形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir名詞性物主代詞mineyourshishersitsoursyourstheirs漢語(yǔ)我的你的他的她的它的我們的你們的他（她、它）們的形容詞性物主代詞(my/your/his/her/its/our/their)+名詞而名詞性物主代詞則相當(dāng)于形容詞性物主代詞+名詞,故其后不必加名詞。如：Is this your book? No,，it isnt， its hers(her book)This pen is mine.3、 指示代詞：表示“這個(gè)”、“那個(gè)”、“那些”“這些”等指示概念的代詞叫指示代詞。This(these)

14、 這(些)，指示時(shí)間或空間上較近的東西。That(those) 那(些)，指示時(shí)間和空間上較遠(yuǎn)的東西。五、就電話號(hào)碼提問(wèn)My phone number is 1234567.(就劃線部分提問(wèn)，用特殊疑問(wèn)詞what)What is your phone number?Unit2一、 復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、 指示代詞（見(jiàn)第一單元四、3）2、 Who 問(wèn)句3、 人稱代詞主格（見(jiàn)第一單元四、1）4、 復(fù)數(shù)名詞二、who引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句（表示：誰(shuí)。在句子中做主語(yǔ)）。She is my mother.(對(duì)劃線部分提問(wèn))Who is she? (選定特殊疑問(wèn)詞后，剩下部分變一般疑問(wèn)句)。三、 復(fù)數(shù)名詞1、名詞可分專有

15、名詞和普通名詞兩大類：專有名詞是個(gè)別的人、地、物、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)等的專用名稱。專有名詞中實(shí)詞的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。如：Beijing, Tom, the Peoples Republic of China(中華人民共和國(guó)) 專有名詞如果是含有普通名詞的短語(yǔ),則必須使用定冠詞the。如：the Great Wall(長(zhǎng)城)姓氏名如果采用復(fù)數(shù)形式,則表示該姓氏一家人(復(fù)數(shù)含義),如：the Greens( 格林一家人)。普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如：pupil, family, man, foot.普通名詞又分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞是可以用簡(jiǎn)單的數(shù)詞進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞,如： box, ch

16、ild, orange；不可數(shù)名詞是不可以用簡(jiǎn)單的數(shù)詞進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞。如：water, news, oil, population, information .2、英語(yǔ)可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)：英語(yǔ)可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。、名詞由單數(shù)變復(fù)數(shù)的基本方法如下：在單數(shù)名詞詞尾加s。如：map maps,boy boys,horse horses, table tables.s,o,x ,sh,ch結(jié)尾的詞加es.如：classclasses, boxboxes, heroheroes, dishdishes, benchbenches.注：少數(shù)以o結(jié)尾的詞,變復(fù)數(shù)時(shí)只加s。如：photophotos,

17、 pianopianos.以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,變y為i,再加es。如：familyfamilies, citycities, partyparties.以f或fe結(jié)尾的名詞,變f或fe為v,再加es。如：shelfshelves, wolfwolves, lifelives, knifeknives.、不規(guī)則變化：manmen, womanwomen, sheepsheep,toothteeth, fishfish, childchildren, oxoxen, goosegeese不可數(shù)名詞一般沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,說(shuō)明其數(shù)量時(shí),要用有關(guān)計(jì)量名詞。如：a bag of ricetwo bags

18、 of rice, a piece of paperthree pieces of paper, a bottle of milkfive bottles of milk. 3、名詞所有格：1、 名詞所有格表示所屬關(guān)系,相當(dāng)于物主代詞,在句中作定語(yǔ)、賓語(yǔ)或主語(yǔ)。其構(gòu)成法如下：(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加s。如：Childerns Day(兒童節(jié)), my sisters book(我姐姐的書(shū))(2)以s或es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞。只在詞尾加。如：Teachers Day(教師節(jié))(3)有些表示時(shí)間、距離以及世界、國(guó)家、城鎮(zhèn)等無(wú)生命的名詞,也可在詞尾加s. 如：todays news

19、paper(今天的報(bào)紙), ten minutes break(十分鐘的課間休息),Chinas population(中國(guó)的人口).(4)無(wú)論表示有生命還是無(wú)生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語(yǔ)來(lái)表示所有關(guān)系。如：a fine daughter of the Party(黨的好女兒).2、注解： s還可以表示某人的家或者某個(gè)店鋪,如：my aunts(我阿姨家), the doctors(診所) 兩人共有某物時(shí),可以采用 A and Bs 的形式,如：Lucy and Lilys bedroom(露西和麗麗合住的臥室) “of+名詞所有格/名詞性物主代詞”,稱為雙重所有格,如：a fri

20、end of my fathers(我父親的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)Unit 3一、 復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、 名詞性物主代詞（見(jiàn)一單元四、2）2、 一般疑問(wèn)句及簡(jiǎn)單回答二、一般疑問(wèn)句1、含有be（am/is/are）動(dòng)詞的陳述句直接將be動(dòng)詞提到主語(yǔ)之前, 并將首字母大寫(xiě)；轉(zhuǎn)換人稱。第一人稱變第二人稱、第二人稱變第一人稱、第三人稱不變。句尾加“？”。回答：肯定回答：Yes, 主語(yǔ)+be.否定回答：No, 主語(yǔ)+be+not.例如：He is a teacher.-Is he a teacher? Yes , he is.No ,he is not.2、含有情態(tài)動(dòng)詞（

21、can/could/would/may等）的陳述句直接將情態(tài)動(dòng)詞提到主語(yǔ)之前, 并將首字母大寫(xiě)；轉(zhuǎn)換人稱。第一人稱變第二人稱、第二人稱變第一人稱、第三人稱不變。句尾加“？”?；卮穑嚎隙ɑ卮穑篩es, 主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞.否定回答：No, 主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+not.3、 含有實(shí)意動(dòng)詞的在主語(yǔ)之前加助動(dòng)詞do或者does，當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，用does,其余時(shí)候用do.轉(zhuǎn)換人稱。第一人稱變第二人稱、第二人稱變第一人稱、第三人稱不變。句尾加“？”?；卮穑嚎隙ɑ卮穑篩es, 主語(yǔ)+do/does.否定回答：No, 主語(yǔ)+ do/does +not.四、 Whats this? 回答：Its *.(注意：

22、回答不用this is *)Unit 4一、 復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、 where 問(wèn)句2、 介詞on/in/under3、 連詞and/but二、where問(wèn)句Where （漢語(yǔ)：哪兒），主要是對(duì)地點(diǎn)提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句。My book is on the desk.(就換線部分提問(wèn))Where is your book?三、方位介詞on/in/under四、連詞and/butIm Kate, and my sister is Gina.Im tidy,but Gina is not.以上倆個(gè)句子中的and 和but連詞，把兩個(gè)獨(dú)立的短句并列連接為一個(gè)較長(zhǎng)的句子，英語(yǔ)中把這種由and 和but并列連詞連接而

23、成的句子稱為并列句。連接前后兩個(gè)對(duì)等的成分。此對(duì)等表示詞性及時(shí)態(tài)等方面的對(duì)等。Unit5一、 復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、 動(dòng)詞have/has2、 一般疑問(wèn)句及簡(jiǎn)單回答(見(jiàn)第三單元二)3、 肯定句和否定句4、 連詞but（見(jiàn)第四單元四）5、 重點(diǎn)句型二、 動(dòng)詞have/has(第三人稱單數(shù)),have作實(shí)意動(dòng)詞。1.表示“有”的意思。I have some jewelry.我有一些首飾。注：其否定和疑問(wèn)形式變化，在美國(guó)通常用助動(dòng)詞do。I dont have got any jewelry.（變否定句和一般疑問(wèn)句時(shí)，some變any）Do you have any jewelry.2.have和一些其他名詞

24、連用，表示：(1)一種活動(dòng)。We have no classes on Sunday.（上課）Theyre going to have a volleyball match.（舉行比賽）Are we going to have a meeting this week?（開(kāi)會(huì)）We are going to have a talk this afternoon.（聽(tīng)報(bào)告）(2)患病。I have got a headache.I have a bad cold.(3)生育。The queen ant may have tens of thousands of babies in one summ

25、er.3.和一與動(dòng)詞同形的名詞連用，表示一個(gè)動(dòng)作（havea由動(dòng)詞轉(zhuǎn)化和名詞）。Are you going to have a swim.I have a long talk with the teacher.4.表示“吃”、“喝”。I wanted to have a cup of tea and some eggs.Does she have lunch at home?5、have用于某些成語(yǔ)，表示固定的意思。（1）.have a word(a few words)with sb.，表示和某人說(shuō)一（幾）句話。Where's Peter? I want to have a word

26、 with him.（2）.had better不帶to的動(dòng)詞不定式，表示“最好”。I'd better go and look for him now.(3).have nothing(something)to do with，表示“和無(wú)（有）”關(guān)系。Most of questions had nothing to do with Edison's lessons.三、肯定句及否定句陳述句(Declarative Sentence)是陳述一個(gè)事實(shí)或者說(shuō)話人的看法。它包括肯定句（The Affirmative Sentence）和否定句（The Negative Sentenc

27、e）兩種。陳述句在書(shū)寫(xiě)時(shí)句末用句號(hào)，在朗讀時(shí)用降調(diào)。陳述句的五種基本句型(1) 主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)(2) 主語(yǔ)+謂語(yǔ)（不及物動(dòng)詞）(3) 主語(yǔ)+謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞）+賓語(yǔ)(4) 主語(yǔ)+謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞）+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)(5) 主語(yǔ)+謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞）v.+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明一個(gè)事實(shí)的句子叫陳述句。它有肯定式和否定式兩種形式。陳述句的肯定式： He is a middle school student.（他是個(gè)中學(xué)生）/ I have a hammer in my hand.（我手上有把錘子）/ She teaches us geography.（她教我們地理）/ The new play

28、was good enough and everybody enjoyed it.（新的話劇非常好大家都喜歡）陳述句的否定式：1)謂語(yǔ)動(dòng)詞如果是to be 、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞時(shí),在它們的后面加“not”。如：My brother is not a teacher.（我的弟弟不是教師）/ He does not have a cousin.（他沒(méi)有堂兄弟）/ I will not go there tomorrow.（明天我不去那兒）/ My mother is not cooking a meal in the kitchen.（我母親現(xiàn)在不在廚房里做飯）/ You must not make

29、 such mistakes again.（你不該再犯類似錯(cuò)誤了） / We havent discussed the question yet（我們還沒(méi)有討論那個(gè)問(wèn)題呢）.2)謂語(yǔ)動(dòng)詞如果沒(méi)有上述詞語(yǔ)而是其他動(dòng)詞時(shí),須在它的前面加do/does not(dont/doesnt).如： I dont know anything about it.(此事我一無(wú)所知) / Li Ming does not feed pigs in the countryside.（李明不在農(nóng)村養(yǎng)豬）/ We didnt expect to meet her right here.（我們沒(méi)指望著在這里見(jiàn)到她）/ W

30、e didnt have a meeting yesterday afternoon.(昨天下午我們沒(méi)有開(kāi)會(huì))注意句子中如果有all、both、very much/well等詞時(shí),用not一般構(gòu)成部分否定,如果要完全否定,則通常使用none、neither、notat all等；All of them went there.None of them went there.（他們?nèi)既チ四抢锼麄內(nèi)紱](méi)去那里）句子中含有l(wèi)ittle、few、too(太)、hardly、never、neither、nor、seldom等詞時(shí), 則視為否定句。如：Few people live there becau

31、se life there is very hard.（幾乎沒(méi)有人生活在那里因?yàn)槟抢锏纳钐D難了）陳述句(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)在口語(yǔ)中可以直接表示疑問(wèn),表示驚訝或明知故問(wèn)。如：Thats your boss?（那就是你的老板？！）陳述句一般情況下應(yīng)使用正常的語(yǔ)序,即：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他。但是有時(shí)會(huì)倒裝,詳見(jiàn)“倒裝句”。所有的從句一律使用陳述句語(yǔ)序,即在連接詞后采用“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他”的順序。如：The old man told me that he would live here for ten more years before he returns home. （老人告訴我說(shuō)他還要在這兒住幾

32、年然后回家）/ Could you tell me who you saw at the party last night?（能告訴我在聚會(huì)上你都看見(jiàn)了誰(shuí)嗎？）三、 重點(diǎn)句型1、 lets go.讓我們走吧。Lets=let us.let表示“讓?！痹谄浜蠹由稀叭恕奔啊八龅氖隆?，表示“讓某人做某事。Let us go.讓 我們 走。Let 后面的us 也能換成其他人稱。Let me get it.(我去拿。)2、I think he has a ping-pong ball,too.我想他也有一個(gè)兵乒球。I think。表示“我想。；我認(rèn)為?！?，用來(lái)表達(dá)自己的判斷或想法，可以放在自己觀點(diǎn)的前

33、面或后面。3、That sound good. 那聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。Sound 表示“聽(tīng)上去。；聽(tīng)起來(lái)。；聽(tīng)著。4、We paly it at school with our friends.at school 在學(xué)校with our friends 介詞with 表示“和；跟。在一起”。6、 Its easy for me.for+具體的人 表示“對(duì)。來(lái)說(shuō)”。Unit 6一、 學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、 動(dòng)詞like2、 一般疑問(wèn)句及簡(jiǎn)單回答（見(jiàn)第三單元二）3、 肯定句及否定句（見(jiàn)第五單元二）4、 可數(shù)名詞及不可數(shù)名詞二、 動(dòng)詞likelike作動(dòng)詞時(shí)，意為“喜歡”。常見(jiàn)用法有以下兩種： “l(fā)ike + 名詞

34、/ 代詞”表示“喜歡某人或某物”。例如： She likes her students very much. 她非常喜歡她的學(xué)生。 This is my computer. I like it a lot. 這是我的電腦，我非常喜歡它。 like doing sth.和like to do sth.都表示“喜歡做某事”。like doing sth.著重于習(xí)慣、愛(ài)好；like to do sth.著重某次具體的行為或動(dòng)作。例如： I like reading, but I dont like to read this evening. 我喜歡看書(shū)，但今晚我不想看。 (2)like作介詞時(shí)，意為

35、“像；跟一樣”，其后接名詞或代詞作賓語(yǔ)。例如： The little boy looks like his father. 那個(gè)小男孩看上去像他的父親。 Don't do it like that. 這件事別那么做。 特殊用法關(guān) (1)Would you like sth. / to do sth.? “你想要嗎？”；“你愿意做嗎？”。口語(yǔ)中用來(lái)表示客氣地征詢意見(jiàn)或建議、邀請(qǐng)、請(qǐng)求等。例如： Would you like a cup of tea? 你想喝杯茶嗎？ Would you like to come to my birthday party? 你愿意來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎？ (

36、2)How do you like .? “你覺(jué)得怎么樣？”，通常用于詢問(wèn)對(duì)某人或某物的喜歡程度。例如： How do you like your new classmates? 你認(rèn)為你的新同學(xué)怎么樣？ - How do you like Chinese food? 你覺(jué)得中國(guó)菜怎么樣？ - I like it very much. 我非常喜歡。 (3)What do you like about .? “你喜歡的什么呢？”，常用于詢問(wèn)對(duì)某人或某物所喜歡的內(nèi)容。例如： a)- What do you like about your pen-friend?你喜歡你筆友的什么呢？ - His h

37、onesty. 他的誠(chéng)實(shí)。 b)- What do you like about this sweater? 你喜歡這件毛衣的什么呢？ - I like its colour. 我喜歡它的顏色。三、 可數(shù)名詞及不可數(shù)名詞英語(yǔ)普通名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞是可以用簡(jiǎn)單的數(shù)詞進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞,如： box, child, orange；不可數(shù)名詞是不可以用簡(jiǎn)單的數(shù)詞進(jìn)行計(jì)數(shù)的名詞。如：water, news, oil, population, information .英語(yǔ)可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。1、名詞由單數(shù)變復(fù)數(shù)的基本方法如下：在單數(shù)名詞詞尾加s。如：map maps,boy

38、boys,horse horses, table tables.s,o,x ,sh,ch結(jié)尾的詞加es.如：classclasses, boxboxes, heroheroes, dishdishes, benchbenches.注：少數(shù)以o結(jié)尾的詞,變復(fù)數(shù)時(shí)只加s。如：photophotos, pianopianos.以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,變y為i,再加es。如：familyfamilies, citycities, partyparties.以f或fe結(jié)尾的名詞,變f或fe為v,再加es。如：shelfshelves, wolfwolves, lifelives, knifeknive

39、s.2、不規(guī)則變化：manmen, womanwomen, sheepsheep,toothteeth, fishfish, childchildren, oxoxen, goosegeese不可數(shù)名詞一般沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,說(shuō)明其數(shù)量時(shí),要用有關(guān)計(jì)量名詞。如：a bag of ricetwo bags of rice, a piece of paperthree pieces of paper, a bottle of milkfive bottles of milk. Unit 7一、 學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、 how much 疑問(wèn)句2、 p38的2e對(duì)話及p40的2b對(duì)話，倆個(gè)對(duì)話都背過(guò)。3、 重點(diǎn)句型二、 how much 疑問(wèn)句 （。多少錢？就某物多少錢提問(wèn)？）How much is this T-shirt?Its seven dollars.How much is it?(就劃線部分提問(wèn)，剩下的變一般疑問(wèn)句。)How much are these socks?Theyre two dollars. (就劃線部分提問(wèn)，剩下的變一般疑問(wèn)句。)How much are they?三、 重點(diǎn)句型1、 Can I help you?=What can I do for you?Yes,plea