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1、學(xué)生體質(zhì)健康存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)措施五頃塬九年制一、存在的主要問(wèn)題1、體能部分指標(biāo)繼續(xù)呈下降趨勢(shì)2010 年與 2008年相比,我校學(xué)生的速度、爆發(fā)力、力量等素質(zhì)繼續(xù)出現(xiàn)下 降。反映下肢爆發(fā)力的立定跳遠(yuǎn)水平, 與 2008 年相比有 30的年齡組呈下降趨 勢(shì)。反映腰腹肌力量的仰臥起坐(女生)水平與 2008 年相比, 7-12 歲小學(xué) 女生、 13-18 歲中學(xué)女生、次、次。2、反映肺功能的肺活量繼續(xù)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)2009 年,學(xué)生的肺活量又有所下降。 7-18 歲男女學(xué)生的平均肺活量與 2008 年相比分別下降了 168毫升、 78 毫升。4、學(xué)生視力不良檢出率仍然居高不下小學(xué)生的視力不良檢出
2、率為 10%(其中男生為 4 %、女生為 6 %),初中生 的視力不良檢出率為 18 %(其中男生為 7%、女生為 11%) 女生視力不良檢 出率高于男生。二、新設(shè)指標(biāo)為了全面反映學(xué)生心肺功能,我們?cè)诒敬伪O(jiān)測(cè)中設(shè)置了臺(tái)階試驗(yàn)測(cè)試指標(biāo), 2010年監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示:臺(tái)階試驗(yàn)指數(shù)隨著年齡增長(zhǎng)而下降,男生大于女生。鑒 于本次是第一次采用臺(tái)階試驗(yàn)測(cè)試,因此,無(wú)法進(jìn)行趨勢(shì)對(duì)比。2010年監(jiān)測(cè)結(jié)果表明,我校學(xué)生的身體狀況總體是好的,如:形態(tài)發(fā)育水 平繼續(xù)提高, 身高、體重等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)繼續(xù)呈增長(zhǎng)趨勢(shì), 青少年生長(zhǎng)發(fā)育的長(zhǎng) 期趨勢(shì)持續(xù)存在,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況得到改善,學(xué)生握力有所改善,齲齒、貧血等常 見(jiàn)疾病患病率有所
3、下降, 學(xué)生口腔保健水平有所提高等等。 這些成績(jī)的取得, 我 國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期持續(xù)增長(zhǎng), 人民生活水平提高, 教育改革的不斷深化, 素質(zhì)教育的全 面推進(jìn),學(xué)校健康教育越來(lái)越受到重視的結(jié)果。但是,我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí), 也應(yīng)看到我校學(xué)生體質(zhì)方面仍然存在不 容忽視的問(wèn)題, 特別是學(xué)生部分體能素質(zhì)這幾年呈現(xiàn)持續(xù)下降的趨勢(shì), 必須引起 我們的高度重視。 學(xué)生體質(zhì)健康方面存在問(wèn)題的原因是多方面的、 不同地區(qū)存在 的問(wèn)題也不盡相同,其原因亦各異。學(xué)生體能下降,肺活量下降、肥胖比例增加的主要原因是學(xué)生體育鍛煉不足 (包括時(shí)間和強(qiáng)度均不夠) ,其中既有學(xué)校場(chǎng)地 不足、時(shí)間安排以及體育活動(dòng)內(nèi)容安排上的問(wèn)題, 也有
4、學(xué)生自身缺乏刻苦鍛煉的 毅力問(wèn)題, 人們生活水平的普遍改善, 熱量、脂肪等攝入過(guò)多及食物結(jié)構(gòu)的不盡 合理,加之營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí)的宣傳普及滯后, 更加導(dǎo)致了學(xué)生肥胖的發(fā)生。 學(xué)生近 視率居高不下的主要原因是學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重, 近距離用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。 隨著電子 游戲機(jī)盛行、計(jì)算機(jī)普及、網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展,中小學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間玩游戲機(jī)、上網(wǎng)、 看電視等也是導(dǎo)致近視發(fā)生的重要因素。 另外隨著社會(huì)生活節(jié)奏的加快社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) 力的加大,升學(xué)壓力大、精神緊張也是影響學(xué)生健康的不可忽視的原因。三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。首先,要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校體育措施。學(xué)校要按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))的要
5、求,開(kāi)足并認(rèn)真上好體育課, 不得以任何理由擠占體育課課時(shí)。要按照學(xué)校體育工作條例要求,落實(shí)學(xué)生 每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要按照學(xué)校體育器材設(shè)施配備目錄的要求,搞好 硬件建設(shè)。 要進(jìn)一步加大體育課程和學(xué)生體育活動(dòng)改革的力度, 在體育活動(dòng)內(nèi)容 的安排上,除了要考慮不同年齡段學(xué)生的生理、 心理特點(diǎn)外, 要針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健 康存在的問(wèn)題,重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷、 有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目, 通過(guò)這些項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和鍛煉不僅要改善學(xué)生的心肺功能、 增強(qiáng)體能、 全面提高身 體素質(zhì),還要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。第二,繼續(xù)深化體育教育改革、加大改革力度。一是積極進(jìn)行體育課程改革, 圍繞促進(jìn)學(xué)生
6、身心健康的核心目標(biāo), 構(gòu)建科學(xué) 的體育與健康 課程體系。堅(jiān)持以人為本, 強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的體育實(shí)踐環(huán)節(jié), 從內(nèi)容的選擇到教學(xué)的評(píng)價(jià)要始終突出健康第一的指導(dǎo)思想; 要采取多種形式激 發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣, 培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí), 養(yǎng)成自覺(jué)、 積極地進(jìn)行體育鍛煉 的習(xí)慣。二是繼續(xù)積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開(kāi)展。 在抓好體育課堂 教學(xué)的同時(shí) , 為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求 ,在全國(guó)中小學(xué)中大力推行 大課間體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性。三是改革學(xué)校體育效果評(píng)價(jià)方式,積極穩(wěn)妥地推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。 通過(guò)實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,并針對(duì)存在
7、的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目的。第三,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生健康教育和學(xué)生常見(jiàn)病防治工作。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育, 保證健康教育的開(kāi)課率, 要積極探索健康教育的 形式和途徑, 使學(xué)校健康教育為學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、 健康生活方式發(fā)揮作 用。要通過(guò)課堂教學(xué)、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、常見(jiàn) 病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育, 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣, 增強(qiáng) 學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。 在開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)教育、 普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí)的同時(shí), 還應(yīng)結(jié) 合本地實(shí)際,開(kāi)展一些有利于改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康狀況的干預(yù)工作, 女口:開(kāi)展學(xué)生 營(yíng)養(yǎng)餐工作,實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”等,當(dāng)然,在實(shí)
8、施營(yíng)養(yǎng)干預(yù)時(shí)必須堅(jiān)持自 愿的原則,必須把食品衛(wèi)生安全放在工作的首位, 加強(qiáng)其管理與監(jiān)督,以預(yù)防食 物中毒事件的發(fā)生。要與衛(wèi)生部門(mén)密切配合,針對(duì)各地學(xué)生體質(zhì)健康狀況存在的 突出問(wèn)題,積極開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病的群體防治工作。第四,進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保學(xué)生睡眠時(shí)間學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步深化教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,采取切實(shí)措施,減輕學(xué)生過(guò)重 的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)“減負(fù)”措施的同時(shí),還應(yīng)注意合理安排學(xué)生的作 息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量,確保學(xué)生睡眠時(shí)間。學(xué) 校校長(zhǎng)要作為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的第一責(zé)任人督促學(xué)校教學(xué)主管部門(mén)協(xié)調(diào)各科 教師的家庭作業(yè)量。學(xué)生家長(zhǎng)也應(yīng)積極配合,合理安排和保證學(xué)生的睡眠時(shí)間。 我們也歡迎全社會(huì)和家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)(如:學(xué)校布置家庭作業(yè)量)進(jìn)行第五,加大改革力度,促進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作上新臺(tái)階。要進(jìn)一步加大對(duì)貫徹實(shí)施學(xué)校體育工作條例 學(xué)校衛(wèi)生工作條例的檢 查力度
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