實用的實習工作總結(jié)范文合集九篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實用的實習工作總結(jié)范文合集九篇 總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是收集整理的實習工作總結(jié)9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 一 實習時間：xxxx-xx-xxxxxx-xx-xx二 實習單位：九江彭澤帽子山核電站三 實習目的：通過實習對我在校的專業(yè)知識更加鞏固，使我在三年來所學知識的一個系統(tǒng)化畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時

2、候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到江西九江彭澤核電站，在這里進行我的畢業(yè)實習。四實習單位簡介：帽子山核電站是我國中西部首個核電站項目，廠址區(qū)域范圍穩(wěn)定，取水天然條件好，大氣擴散條件好，交通運輸方便，人口密度低，環(huán)境保護好，外部條件比較簡單，被專家譽為不可多得的內(nèi)陸核電理想廠址之一。目前，江西彭澤核電一期工程“兩評”報告C選址階段已正式獲得國家環(huán)保部、國家核安全局的批復，一期工程1,2機組場地平整工作正在進行. 作為中國首批內(nèi)陸核電廠址，江西彭澤核電站規(guī)劃建設4臺125萬千瓦級第三代AP1000壓水堆核電機組，首臺機組計劃220xx年年底工程具備FCD條件，

3、20xx年并網(wǎng)發(fā)電。 根據(jù)規(guī)劃，彭澤核電首臺機組計劃220xx年年底完成在核島現(xiàn)場澆筑第一罐混凝土（FCD）的施工條件，20xx年并網(wǎng)發(fā)電?！绊椖拷ǔ珊螅瑢靼l(fā)展有著不可估量的意義。”一名核電專家表示，彭澤核電項目首期工程規(guī)劃裝機容量為500萬千瓦，共建設4臺125萬千瓦機組，加上后期建設2臺150萬千瓦機組，總裝機容量將達800萬千瓦，這相當于目前全省的發(fā)電總和。彭澤縣委主要領導表示，彭澤核電廠預計投資達600億元，是彭澤縣乃至江西省有史以來投資最多、涉及面最集中、帶動地方發(fā)展性最強、科技含量最高、社會經(jīng)濟效益較好的項目。五. 實習經(jīng)過:xxx年x月xx日，我們xxx中隊xx名學員在學校的

4、安排下，于上午x：xx坐車出發(fā)至下午x:xx來到了九江彭澤帽子山核電站實習。我們下車后收到了上一任實習學生的歡迎，在聽完徐主任和核電安排主任的講話后我們被安排為4小隊，其中3小隊馬上被安排上崗實習，我們知道我們的實習任務開始了。在上一任實習的同學幫助下我們很快的熟悉了自己的任務，我們在崗位上認真仔細，在崗下我們細細交流，不管崗上還是崗下我們都以一名警院學生和核電安保人員的身份嚴格要求自己的言行。在實習的兩個多月時間里不管刮風下雨，風吹日曬還是白天黑夜，我們都堅持著自己的崗位，下雨時，我們穿著雨衣戴著帽子在雨中執(zhí)勤，天熱時我們打開太陽傘站在傘下執(zhí)勤，夜晚我們時刻提高警惕注意四周。在實習的過程中我

5、院領導對我們表以最充分的關心，并多次來到崗位上來觀看我們。六：實習心得大學是一個人生的轉(zhuǎn)型期，是步入社會的過渡期，在學校學到的是純理論知識，而真正能夠應用到實際生活中的只能自己去實踐，去鍛煉。實習結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來還歷歷在目，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。心中滋味千百種只有自己最清楚，但是不可否認卻是這些經(jīng)歷將是我人生中不可多得的財富和經(jīng)驗的積累。大學實習是每個大學生都要經(jīng)歷的，他是我們在實踐中了解社會，讓我巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變。這次社會實踐使我把所學的書本理論應用到實踐中去，可以更加熟悉就業(yè)市場、了解社會現(xiàn)實、加強自身競爭意識，同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)上的欠缺。這只是一個初步

6、的嘗試，但對于我來說卻是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應當怎樣更成熟的面對實際工作。通過們的視們學到了很多在課堂上無法學到的知識，也打開了我野，增長了知識，為我們以后的進一步走向社會打下了鑒定基礎。經(jīng)歷了這次社會實踐活動，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己得到了雙重收獲：業(yè)務技這次實踐引發(fā)我不斷地思考一些實際問題：該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向。這將是我下一次社會實踐的主題。 實習工作總結(jié) 篇2 20xx 年10月2日，終于結(jié)束了我大學兼職生涯啦！再也無發(fā)以學生的身份去做兼職啦！想起自己快畢業(yè)啦！12月份就會出來實習啦！真！百感交加！剩下這段時間在學校，做什么事見什么人想起什么事，我都會觸景傷

7、情、 睹物思人！難道我就難么不經(jīng)考驗嗎？噢no!我不可以這樣，我反而要換個心態(tài)換個角度想想！換個心態(tài)，就要以自信勇敢既心迎接大轉(zhuǎn)折新轉(zhuǎn)變。雖然自己一下子很難接受，但只要自己堅信事事無難事，只要有心人，只要自己有一顆火熱好學的心，一切事情都可以！現(xiàn)在就讓我自己樹立信心，總結(jié)一下應該做了8次左右既兼職，也許印象佐深刻，第一次兼職只是為了掙點學習零花錢，是為開學用葛！那時和姐姐還有一些同學一群成邦甘一起踩自行車去立新那邊的一個玩具廠了做兼職，哎一想起就覺得可憐，那時我門還要帶午飯去，因為那離家有點遠，所以午餐就要在那吃，想起那段日子，真苦！但很值得回憶，因為懵懵懂懂的我，終于實現(xiàn)親身經(jīng)歷自立根生的感

8、覺，在那好多故事、好多不滿、好多感觸！那時并不懂，現(xiàn)在回憶起來感慨萬分，那里的人和事是那么的復雜，很多事我們管不了，也輪不到我們管，做好自己，所以自己要學會理智，踏實，穩(wěn)重、細心！第二次就系去綠色世界做了兩天苦工，有要買門票，有要看門收票，還有端茶遞水，那時收了好多委屈，自己還是一口氣吞了下去，我想我現(xiàn)在的脾氣那么好也許我經(jīng)歷過好多事，我學會珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，我不會隨變亂發(fā)脾氣，身邊的朋友也很清楚，我是不會和別人吵架的！哎說起來慚愧！連吵架都不會，所以經(jīng)常委屈受氣，把自己練得很有耐性很好脾氣，說真的！就是容易給人家欺負！我自己也深深感受，我好想罵人又覺得沒必要，現(xiàn)在如果遇上該罵的人我不

9、會忍！因為我信心只要友善的去對待別人，我相信別人同時也會友善的！只要我不放棄不斷的做好自己做好事情對好他人，總有一天冰山也會讓我熱情的心融化！第三次是高三畢業(yè)，和同學一起去廣彩城游泳池佐兼職，在那也學會了很多人情世故，嘻嘻·還學會游泳，焗桑拿！工資并不高簡直是白干，我坐車的車費和伙食費剛好抵消，一個暑假就這樣辛苦學習，也讓我明白“一份耕云，一份收獲”“凡事也有例外”這兩個道理，其實也不矛盾，辛苦工作，雖然掙不到什么錢，但起碼學到很多人情事故。嘻嘻·嗲二個道理是，什么事，都有一定的變宿，凡事都有例外，看開點就沒是啦！第四次去酒店做兼職，嘻嘻也許那時我比較活潑又好學，陪經(jīng)理看上

10、了，不要想歪，我是想說經(jīng)理是個女的，我和她很好聊，我說和她說我愿做愿學習，她就給了個機會我做包房，在酒店做包房要培訓，培訓那幾天好累，我在那人識了很多朋友，她們經(jīng)常幫助我鼓勵我，謝謝瓊姐！美姐！容姐！部長美靈、王志偉！啊常！啊娟！啊花！清潔啊叔和啊姨·也有一些經(jīng)常欺負我的人，同樣我也要謝謝她們，謝謝她們鍛煉我！恩！相信越漂亮的外表里面越骯臟，酒店很復雜，里面的是我就不想提啦！自己知道做事要對得起自己對得起天地良心！第五次就寒假去姐姐朋友家，是我們本地開的旅館做兼職！現(xiàn)在在我們這很有名了！也很高級，畢竟是本地人開的，干凈又安全！這只是對比其他旅館而言！每天走十五分鐘就到了！很近，但是要

11、上早、中、晚三個班，上晚班必須在那睡，我在那有宿舍環(huán)境很好！就是有時有點吵，附件是酒吧、網(wǎng)吧之類的娛樂場所·有點雜，我也不是很怕畢竟是自己生長的地方，見怪不怪，以前經(jīng)常做公交車時經(jīng)常路過，離這不遠就是我們居委會派出所，搞事是有的難么雜的地方，但不常發(fā)生，誰敢在派出所動土，找死??！嘻嘻雖然爸爸媽媽還是不放心，還是被我說服了！我因該算是佐收銀的吧！后來，有一個女的辭職了，我有要收錢又要開房卡，有時還要接待！不過有三個人一起做，同時之間很多矛盾，我總是夾在中間，總是我吃虧！好脾氣常受欺，得罪不起這個又得罪不起那個，常常在思想上做斗爭做選擇，經(jīng)常思考怎么做人才好！讓我深深體會同事之間相處時個

12、大學問，要慢慢學習要互相忍耐互相包容！更要警惕自己嚴于律己，在那開房的人很雜，有些事正經(jīng)人只是路過這來投宿，有些是社會上的混的，有些是破壞人家家庭的或是出來玩人的等等一開始我是很怕不想了解的，后來聽人家講的多就有好奇心去了解了！在那發(fā)身過很多事，也見過好多怪人，在她們眼里開房的都不是什么好人，而我用心去觀察過其實很多事很無奈也很悲哀！其中有一個在社會上混的很想和我做朋友，對我很有禮貌，同事們叫我小心他，這個是一個賭徒，以賭為生，生活很揮霍，卻無家可歸開車帶女來開房，我有幾次上夜班時接到他從客房打電話下來叫我陪他，嚇得我要死！不過他還算禮貌吧！我拒絕了，他還和我說對不起，好在大堂有保安在，晚上一

13、兩點他是進沙發(fā)上睡坐著的！而我就在前臺睡，第一晚我是不敢睡后來習慣了就不怕了，就敢睡了！每晚我上夜班他都會找機會買宵夜，要我送上去，我就叫啊姨或保安送，畢竟我是做前臺工作的不需要做這些，接電話傳話叫外賣時可以幫他！送上去既不用我自然有人送，有一次他指定要我送，我很禮貌的拒絕了！后來他知道我是大學生，是來做兼職對我就是憐愛之意了！好像只是單純的，沒歪思想了！現(xiàn)在不知他怎樣了呢？其實我很想叫他不要賭了，回家做點生意，以他現(xiàn)在的境況已經(jīng)夠本錢做生意的，可以我只是個做兼職的學生，對他一點也不了解，我只是好心，但也不知道別人會怎么想，在來這工作之前，答應過爸爸媽媽不準和陌生客人說話，每次他逗我笑逗我和他

14、說話我都是很堅決的回答他，裝成很忙，工作時間不想閑聊！在那上班我不敢打扮，只是穿制服，干干凈凈的就好了！也讓我學會保護自己，嚴格要求自己，以他們?yōu)榫?，不能墮落不能放棄要向進要自強要有抱負要有追求！第六次在超市做藍月亮公司臨時促銷，做這促銷很麻煩，上班辦入場證很麻煩，還要辦個人銀行工資卡，還要集中培訓，那一個星期我?guī)缀醵荚谧卉嚩蛇^，一天轉(zhuǎn)幾趟車，把整個東莞都跑遍了！更了解自己生活的城市了！原來是讓人那么的累，讓人壓力那么的大！上班時間又長，工作壓力也大，超市競爭也大，同事之間相處也復雜，說實話真的做得我有氣又累，反思想以下，倒是把我磨煉了！讓我更堅強更有毅力！更認真！哎坐公交車時間又緊，每

15、天擔心坐不上車，去二姐公司宿舍睡又麻煩！但是每天很二姐一起住很開心，因為我很少和二姐相處，現(xiàn)在覺得更了解她了更關心她了,同時感受到她對我的支持和關心，每天擔心我坐不上車打電話來問，每天怕我吃不好吃不飽，讓我吃多點！而我就每天早上把宿舍打掃的干干凈凈，下班回來沖完涼，我和二姐就去辦公室晚電腦，嘻嘻還煲電話粥！會到宿舍有時還互相按摩！那些日子雖然有點苦有累，但和二姐在一起很開心，在她那也學習到自立根生的能力，什么都要靠自己，不能依賴別人，那什么都沒有，就靠自己去創(chuàng)造！ 實習工作總結(jié) 篇3 一個月的實習期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技

16、能。學習期間，我從班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗，學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。實習讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗。記得在開始實習的第一周，帶班生活讓我感覺到很陌生，心里知道應該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進行溝通，才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來，因為我不知道應該怎樣超越我自己，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說讓我去試教了。經(jīng)過老師的鼓勵和一段時間的適

17、應后，我漸漸地跨越了自己，慢慢地進入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了，當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自己上了。由于害怕，上課時的說話聲音就越來越小，到一半的時候，小朋友就開始起哄了，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過與班主任指導老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣

18、使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上，組織幼兒游戲前的隊伍整理方面，還需要多加努力。幼兒園的實習生活，讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學會了給幼兒上課和做游戲，學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我衷心的感謝我的指導老師和幼兒園的領導；同時還要感謝關心和幫助過我其她老師阿姨們。不覺就要實習完畢了，這個實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕，但現(xiàn)在想來，日子還是過去了

19、，以后不論遇到什么困難，我都不會再對自己失去信心。 實習工作總結(jié) 篇4 突然，兩個月的實習就要結(jié)束了?；仡檭蓚€月的實習，感觸很深，收獲也很多。這兩個月來，在領導和同事的關心和指導下，通過自己的不懈努力，我學到了自己難得的工作經(jīng)驗和社會感悟。我將從以下幾個方面總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會：一、努力學習，理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的工作能力。在工程機械控制技術(shù)的實習過程中，我一直把學習作為獲取新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的重要途徑和方法，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進工作。積極主動的思考，積極將自己已有的知識運用到社會實踐中，從而檢驗知識在實踐中的有用性。我在這兩個月的實習中最大的感受就是，我們在

20、學校學到了很多理論知識，卻很少用到社會實踐中，以至于理論和實踐大脫節(jié)，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，學不到用。同時，在工作中不斷學習也是彌補自己不足的有效途徑。信息時代，社會在變，人也在變，所以有一天不學習，就會落后。通過這兩個月的實踐，結(jié)合工程機械控制技術(shù)崗位的實際情況，對工程機械控制技術(shù)崗位的政策、管理制度和工作制度進行了認真研究，使工作中的難點得到了最有力的解決。通過對這些工作規(guī)定的學習，進一步加深了對各項工作的認識，能夠?qū)嵤虑笫堑亻_展各項工作。二、著眼工作，突出重點，盡最大努力履行職責。在工程機械控制技術(shù)工作中，我以認真負責的態(tài)度對待每一份工作。剛開始因為缺乏經(jīng)驗和了解，覺得在

21、工程機械控制技術(shù)這個崗位上找不到事情做，鍛煉，但很快就從自己身上尋找原因，和同事溝通，認識到自己的不足，以至于很快改變了自己的角色和工作定位。為了熟悉工作，盡快進入角色，一方面花時間查看相關資料，熟悉工作職責；另一方面虛心向領導和同事請教，使我對工程機械控制技術(shù)崗位的工作情況有了更系統(tǒng)全面的認知和了解。根據(jù)施工機械控制技術(shù)崗位的實際情況，結(jié)合自身優(yōu)勢，把握工作重點和難點，全力以赴完成施工機械控制技術(shù)崗位的任務。在我兩個月的實習期間，我經(jīng)常受到同事的表揚和領導的表揚。三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入工作。從大學門口到工程機械控制技術(shù)這個崗位，一開始我適應不了角色的變化，找不到問題，從而解決問題。我

22、以為沒什么事情可做，有點失望，最初的熱情也淡了，根本找不到方向。但是，我還是努力保持原來的熱情，想做有用的事情，堅持做一些雜活，幫同事做各種工作。我慢慢找到了自己的角色，明白了自己該做什么。這是熱情的問題。只要我保持極大的熱情，我相信我會得到認可。如果我什么都做不了，我也做不好，也只有你愿意做。改變自己的角色，從學生變成職員，不僅僅是角色的改變，更是觀念的改變。四、在完成自己工作的同時，發(fā)揚團隊精神，與其他同事合作。在車間里，我可以得到領導的充分信任，按時完成上級交辦的所有工作，同時，我可以積極協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。只有把自己的能力融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期間，我充分認識到團

23、隊精神的重要性。團隊的本質(zhì)是共同進步。沒有共同的進步和相互的合作，團隊就像一團亂麻。如果我們互相合作，團隊就會一起工作，成為一個強大的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作小組混為一談，但兩者有本質(zhì)的區(qū)別。優(yōu)秀的工作小組和團隊一樣，具有分享信息、想法和創(chuàng)造力、共同決策幫助每個成員更好地工作、強化個人工作標準的特點。而工作組主要是將工作目標分解成個人，本質(zhì)上是關注個人的目標和責任。工作組的目標只是單個目標的簡單總和，工作組成員不會對超出自己義務的結(jié)果負責，也不會嘗試許多成員共同工作帶來的增值效應。動詞（verb的縮寫）存在的問題。這幾個月來，雖然我努力做了一些工作，但與領導的要求還有很大的差距，如理論水平

24、和工作能力有待進一步提高，對工程機械控制技術(shù)的崗位不熟悉等。我決心在以后的工作和學習中改進和解決這些問題，讓自己的工作做得更好。針對實習期間存在的不足和問題，我打算在今后的工作中通過做以下幾點來彌補工作中的不足：1、做好實習期間的工作計劃，繼續(xù)加強對工程機械控制技術(shù)崗位各項制度和業(yè)務的學習，實現(xiàn)對各項制度和業(yè)務的全面深入了解。2、通過實踐和學習，全面提高自己的工作能力。在關注學習的同時關注實踐，并在實踐中加以利用 實習工作總結(jié) 篇5 作為一名中專生，我這個寒假進行了一次社會實踐活動。通過實習，初步對社會進行認識，我進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識，做到學以致用，把從學校學到的理論

25、知識與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現(xiàn)實生活當中，做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)?、符合社會主義發(fā)展目標的合格學生。由于自己的工作性質(zhì)，平時經(jīng)常有機會為領導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平，在曾參加的電腦考試中，超乎常人的打字速度，讓所有人側(cè)目而視。但工作和考試畢竟是不同，考試的差錯只是讓我的分數(shù)中少一、兩分而已，但實際工作中的差錯卻會帶來可怕的后果。所以現(xiàn)在每份稿件，我都會仔細地檢查幾遍再交給領導。在我平時的工作中，也會涉及到客戶服務工作，在對報價和合同的制作過程中，使我了解了報價中各個項目的含義和合同中每個條款的意圖。在幫助財務部及時

26、收取應收帳款的工作中，鍛煉了自己的口才，同時也積累了一點和形形色色的人溝通的經(jīng)驗。在與客戶的協(xié)調(diào)和溝通的工作中，不但使我對部門的業(yè)務有更深入地了解，也加強自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又干練的領導和同事們更是我學習的榜樣。經(jīng)過實習之后，對物流管理上機模擬軟件的學習，我了解到物流工作的復雜性，物流企業(yè)相關的運營操作程序，增強了感性認識，并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式，將我所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合，以提高我的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我對物流公司的運營狀況有一個整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識，增強我對所學專業(yè)的認識，提高學習

27、專業(yè)知識的興趣，切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我在實習中充分發(fā)揮主觀能動性，真正理解并吸收課堂中所學到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎。為一名物流管理專業(yè)的學生，在就業(yè)競爭與學習中我應該多學學以致用服務于社會。平常我在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論知識，然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下，特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時期，我不僅要學會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實踐相結(jié)合，掌握更多的經(jīng)驗，不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。回顧自己過去的一年，自己在工作上還有太多的不足之處，

28、畢竟剛從學校畢業(yè)的我，在很多方面還很不成熟，希望自己能更快地融入這個社會，在今后的工作中虛心地學習，與社會共同成長。 實習工作總結(jié) 篇6 還記得在xx縣林業(yè)局頂崗實習的那份充實，還記得參加xx縣林業(yè)局工作招聘會時的那份期待，還記得參加為期五個月的畢業(yè)頂崗實習的那份收獲。思考是永恒的主題。五個月的頂崗實習說長不長說短不短，細細回味起來卻實在有許多值得思考值得總結(jié)的地方。下面我將從內(nèi)業(yè)和外業(yè)兩個方面簡單地介紹一下我的xx縣林業(yè)局實習生活內(nèi)業(yè)審核檔案審核拉開了我xx縣林業(yè)局實習生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上來的林改檔案材料。工作任務看似簡單卻包含了許多技巧與學問，更包括了許許多多做人做事的

29、道理。大概可以從以下幾點總結(jié)自己的實習所得一、實習中首先要找準正確的自我定位。實習的目的主要是開拓視野，鍛煉實踐操作技能，了解一線的生產(chǎn)流程，熟悉一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，而不是單純機械化地完成任務。二、完善角色大轉(zhuǎn)換，學會適應環(huán)境，營造和諧融洽的實習分氛圍。每個單位對于沒個人來說都是陌生的，要學會讓自己面對新的環(huán)境向著利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好地融入一個新的環(huán)境，首先要具備良好的溝通能力，溝通中要做到主動、真誠，講究溝通技巧；其次要放低姿態(tài)，注重細節(jié)。人和人的相處都是在心態(tài)、地位平等的基礎上的，只有放低姿態(tài)，才能與同事融洽相處，只有在細微處表達對同事的關懷，在細節(jié)上體現(xiàn)出對單位的關心，才能讓關系

30、變得融洽；要學會換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領導對實習生的不公，要學會理解單位的難處，要做到虛心詢問，認真請教，真誠地和人心對心新交流。三、實習中學到的工作技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)。實習中，我們不但鞏固了專業(yè)知識，切身體會到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與實用性。還學到了許多檔案管理的學問與技能，其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡單，卻包含了許多的技巧與學問，但最重要的就是要認真細致、核對時間、邏輯關系是否正確，圖表是否一致，上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準確性與時效性。所以做為日常工作，一定要注意審查上交

31、材料的時間邏輯問題。這就要求在審核的過程中要熟悉時間邏輯推理、材料要求，掌握簡便方法，從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線工作一定要能吃苦耐勞，有耐心、恒心，還要細心，堅持激情與責任并重的工作作風。對工作負責，對單位負責，更要對人民群眾負責。四、通過橫向比較其他實習生的競爭與差異，總結(jié)工作經(jīng)驗，發(fā)表自己對改進工作的一些觀點建議，找出自己的缺點不足，發(fā)揮自身的特長優(yōu)勢。單位應加強對職工的專業(yè)知識、業(yè)務技能等方面的培訓，才能進一步增強職工的歸屬感與工作熱情。外業(yè)核界檔案審核結(jié)束后，一個多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份非常辛苦但卻是林業(yè)工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對藤南的三個重點鄉(xiāng)

32、鎮(zhèn)進行自檢。接觸最多的就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干，以及群眾。想要工作順利開展，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干、群眾保持良好的溝通很重要。首先要知己知彼，建立自信。作為實習生，從前很少與他們打交道，社會經(jīng)驗也極其匱乏，要想自己在溝通中如魚得水，游刃有余，就必須建立自信。讓群眾指清楚界線，認真回答群眾提出的問題，讓林改工作深入人心，對于邊界有爭議的林地，不能自作主張。同時要虛心向老專家老技術(shù)員請教、學習，尊重他們的意見。做到核界清楚，權(quán)屬明析。在實習中，印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流，從他們身上學到了許多能指引人生航向的精髓。蓮姐是我在實習中的引路人。在她身上總是洋溢著自信，瀟灑與活力。她讓我明白了，工作除

33、了激情與責任，還應該具有輕松活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時刻充滿著幸福的味道。同時，要想取得成功，良好的人際關系是必不可少的。楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律，踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關系=成功。謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧，揚長避短，真實的凸顯自己的核心競爭力，最終必將能夠得到領導的賞識。李xx老站長過硬、扎實的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳，首先要明確自己將來從事那一行，然后一步步堅定不移的走下去，讓自己在所選擇的行業(yè)中越做越專，成功便是如此簡單，在工作中思考自己的個性與職位是否匹配，要學會清晰的認識自我，不斷提高自我。 實習工作總結(jié) 篇7 曾經(jīng)以為，班主任工

34、作是一項繁重而枯燥的工作。因此，未上崗之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強烈懼怕感。但是，在擔任倪科技老師所帶的高一、七班實習班主任這一年時間里，我對班主任工作有了重新認識，擔任班主任固然會給我們帶來忙碌與艱辛；但它帶給我們更多是，從這些學生的不斷進步和成長中所收獲到的快樂與欣慰?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)：一、班主任必須提高自身修養(yǎng)，樹立教師形象。俗話說：“身教重于言教。”老師外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化影響。高中學生生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生事情具有自己一定判斷能力，也有自己一定看法。在高一、七班班主任倪科技老師幫助帶領下，我

35、在班中教好自己歷史課同時，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面；也不論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中表現(xiàn)，時時以一名正式班主任身份要求自己，在班中得到學生認可與支持。只有尊重自己、為人師表老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己威信，這是班主任工作基礎。二、抓住時機，增進了解。 作為實習班主任和本班正式班主任還是有一定區(qū)別，因為我除歷史課時間，很少有時間和他們密切接觸，難以真實地解班內(nèi)情況。為對同學們增進了解，我抓住一切可能機會和他們接觸，在每次學校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步解

36、班內(nèi)每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好準備。三 尊重學生，以誠相待 。曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間關系比作“貓和老鼠”關系，也有一些班主任把學生對他懼怕看作是“師道尊嚴”體現(xiàn)。這樣，使得班主任和學生處在一種對立狀態(tài)，不利于班級工作開展，也不利于學生積極性調(diào)動，能力培養(yǎng)。在擔任高一、七班實習班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學中建立威信基礎上，與他們平等相處，建立起和諧師生關系。我把學生當作一個平等主體來對待，尊重學生人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，我極少采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服接受。當學生提出批評意見時，我虛心地

37、接受，沒有因為“我是老師，我接受學生批評，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度氣量，寬闊胸懷，不要斤斤計較，要允許學生出現(xiàn)這樣差錯，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多學生信任。四、 一視同仁，平等相處 。影響班主任和學生之間關系另一個重要因素是班主任對待好學生和差生態(tài)度。有老師認為，偏愛好學生是人之常情，在學校教育中，我們所面對是幾十個孩子，你一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻影響。在擔任實習班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學生，讓他同其他學生在公平、和解氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣錯誤時，我

38、不因為他是差生而嚴加指責，或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生時候，堅持平等原則，在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。五、鉆研教學，提高自己 。在這一年擔任高一、七班實習班主任期間，我深深地知道要想搞好自己班主任工作，應首先把自己學科教學搞好。讓班內(nèi)學生喜歡上你教課，進而喜歡你、佩服你，這對于班主任工作是至關重要。在以后日子里，我將會繼續(xù)努力搞好自己教學工作，提高課堂教學質(zhì)量，使自己得到學生承認與認可。一年的班主任工作經(jīng)歷雖然并不算長，但讓我越來越深切地感受到班主任工作重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。

39、在此，我衷心地感謝給我無數(shù)幫助的倪老師。在以后工作中，我將繼續(xù)學習與提高，為自己早日成為一名正式班主任而努力奮斗。 實習工作總結(jié) 篇8 生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年10月11日，我懷著興奮的心情和隊友來到榆中二中，開始了一個多月的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記“為人師表，嚴謹治學”的校訓，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結(jié)合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實

40、、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師；從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的'實習進行總結(jié)。一、進駐學校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作我們于10月11日上午到達實習學校xx二中，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們15個男生兩個房間一個房間10個男生另外一個房間5個，設備簡陋，房間內(nèi)蒼蠅相當多。女生18個人住一個房間，男生相對還好一點。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗

41、，我們及時清醒的認識到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好，負責實習事宜的老師和學校領導就召集我們開會，在會上校長對我們的實習做了安排，介紹了學校的一些基本的情況，還向我們提出了學校對我們的要求和希望，希望我們這次實習能順利完成，每個實習老師都能學到本領，要求我們嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規(guī)隊紀，各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習才能進行的這么順利。二、名師指導，虛心學習，全

42、面提高教學水平教學實習的開展，我們分為兩個階段：實習的第一周為見習階段，在這個星期里，我全面熟悉初一數(shù)學教材，認真聽指導老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。第二階段是上課，我的指導老師是具有十多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，并且?guī)У氖撬膫€理科班，所以她給我上的課不是很多，而且給我安排的課時間間隔比較長，這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在

43、上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導老師和另外一個數(shù)學都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。認真負責，勤懇踏實，為人師表，積極開展班主任工作。做班主任是辛苦的，而當普通班的班主任則是更辛苦的，當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質(zhì)普遍較低，個給管理教育帶來了巨大的困難，所以一開始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好，輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務：一是看早讀，每天早上7：00到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂，檢查上課情況，如有上課不認真聽講者，下課及時找他談話，提出警告。三是午自習，我要到班上看班，輔導個別