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文檔簡介

1、1360評估結果分析報告匚二被評估者情況簡介被評估者姓名XXX當前部 1、1 /職位加入公司時間直屬上司匚二評估結果概述360。問卷調查全方位地從管理技能、領導能力、交流技能和公司價值觀等方面對您個人的領導 和管理技巧進行了評估,以幫助您有效規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,成為更加出色的管理者和領導者。綜合分析您自己、您的上司、同事及下屬對您的評估結果,并結合您當前職位的能力要求以及 公司整體的發(fā)展需求,您的優(yōu)勢能力和當前的發(fā)展需要已經(jīng)被清晰地表現(xiàn)出來。評估結果(見附表)顯示:您的 Ave 曲線(您上司、同事、下屬及自我評估結果的均值)基本 上處于 Max50%Min50%兩曲線間(公司整體中等水平區(qū)域)

2、,表明您基本具有良好的領導與管理能力,當然,從評估曲線的大幅波動一一特別是您上司的評估曲線一一中,您會發(fā)現(xiàn),進一步的 職業(yè)發(fā)展依然需要您在許多能力方面不斷改進和發(fā)展。匚 0 評估結果具體分析 1、16 種能力(行為)發(fā)展狀況一一絕對分析:相對于公司整體平均水平的上限(max50%曲線),你的 Ave 曲線走勢形成了您個人絕對的優(yōu)勢、中等和較弱能力(行為)。(1) 絕對優(yōu)勢能力(行為):*無(2) 中等能力(行為):*設立目標,建立計劃(Establish Goals and Plan EG)管理的實施(Manage Execution, ME )*提供方向(Provide Direction

3、, PD)*領導果斷(Lead Courageously, LC)*最終結果驅動(Drive for Results , DR)影響他人”(Influence Others, IO)*激勵他人”(Motovate Others, MO)*指導與發(fā)展(Coach and Develop, CD)支持變化”(Champion Change, CC)形成開放式溝通(Foaster Open Communication, FO)管理溝通”(Communicate Managerially , CM)2“運作高效”(Perform with high Efficiency , PE)創(chuàng)新精神”(Inno

4、vate, IN)與公司共同成長(Grow with the Company , GC)客戶第一 /注重質量”(Focus on Customer/ Quality , FC)“形成團隊精神” (Foster Team Work, FT)(3)絕對較弱能力(行為):無2、 對于您當前的職位最為重要的4 種能力(TFTF): :基于職位分析及您的自評和您的上司反饋,對于您當前的職位(而不是您自己)來講,在所有 的這 16 種能力(行為)當中,結果驅動(DRDR)、與公司共同成長(GCGC)、提供方向(PDPD)和運作高效(PEPE)等四項能力(行為)最為重要。3、發(fā)展和改進需求分析:如下四格表所

5、示,被評估的所有能力(行為)中受關注的重點應該是被列于該表中的屬于TF 的優(yōu)勢和不足:根據(jù)結果表和四格評估表顯示(參見max50%和 AVE 兩曲線):對于您的職位非常重要的能力,您的發(fā)展水平中等,與其他能力相比并未顯示出優(yōu)勢。這都有待您在今后的職業(yè)發(fā)展中,進一 步改善和發(fā)揮這些能力/行為的作用。4、結果的比較與原因初步探討:通過評估者評估結果的比較分析,我們可以清楚地看出,在所有的參與評估的組別當中,上司 的評估意見非常突出,特別是在團隊精神(FT)等能力上,此外,各組在具體能力方面都有一定差高對該職位的重要程度低3異性評估,具體分析這些差異和原因,如形成開放式溝通(FO),可以使您更清楚的,更有針對性的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。詳見下表。注:1.1.相對優(yōu)勢、不足”指處于曲線走勢頂端及分布在MinMin Max50%Max50%區(qū)間外的能力/行為;2.2.團隊精神指此項屬于 TF,TF,即四項最重要的能力/行為之一。相對于 Ave相對優(yōu)勢相對不足上司低激勵他人、結果驅動開放式溝通、團隊精神同事高-下屬高開放式溝通、影響他人、領導果斷、結果驅動指導與

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