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1、部編版三年級上學(xué)期語文第三單元10 課在牛肚子里旅行同步測試C 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 ( 共 10 題;共 10 分)1. (1 分) 根據(jù)課文在牛肚子里旅行內(nèi)容填空( 1) 青頭 _,它一下子 _牛身上,可是那頭牛用尾巴_,青頭就給 _地上了。( 2) 我聽說牛肚子里一共有 _個胃,前 _個胃是 _,只有第 _個胃才是_!2. (1 分) 找出近義詞。非常 -_周圍 -_悲哀 -_貯藏 -_3. (1 分) 讀一讀,選一選。(贈蹭) _送可 _(冷憐)(愉偷) _快磨 _(贈蹭)(冷憐) _
2、熱(愉偷) _看4. (1 分) 選字填空。以已己_經(jīng)_ 前_ 為自 _ 知因應(yīng)第1頁共5頁答 _原 _ 該_此_為5. (1 分) 根據(jù)課文在牛肚子里旅行內(nèi)容填空。( 1) 青頭和紅頭玩 1 游戲, 2 被吞進(jìn)牛肚子里。( 2) 青頭運用自己的知識把紅頭救出來了,它知道牛有1 個胃,第 2 個貯藏食物,第3 個管消化。6.(1 分)看拼音寫詞語。zán menso d ìwèi k ugng c áisuàn_就 _7. (1 分) 看拼音,寫詞語l zánli ánji ùmìngpn_行_們可 _寫
3、8.(1 分)青頭是怎么救好朋友紅頭的呢?讀課文在牛肚子里旅行的第 720 自然段,根據(jù)提示補(bǔ)充完整。紅頭被大黃牛吃進(jìn)了嘴里,青頭為救紅頭蹦到牛身上,卻_;然后,青頭對紅頭大聲喊,讓它躲開牛的牙齒。_;最后 _蹭來蹭去,紅頭被噴出來了。9. (1 分) 聯(lián)系上下文,體會紅頭和青頭對話時的心情,然后在括號里填入表示心情的詞語?!熬让?!救命??!”紅頭拼命地叫起來?!澳阍谀膬??”青頭 _地問?!拔冶慌3粤苏谒淖炖锞让?!救命??!”紅頭_地回答。10. (1 分) 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。( 1) 猜一猜。第2頁共5頁千條線,萬條線,數(shù)不清,剪不斷,落在田間秧苗綠,掉進(jìn)河里看不見。謎底: _( 2
4、) 背一背,填一填。 _不識月,呼作 _盤。_的尾巴彎。 _的尾巴扁。二、 閱讀理解 ( 共 1題;共 3分)11. (3 分) 閱讀短文,回答問題。臺灣的蝴蝶谷祖國寶島臺灣的氣候溫暖、水源( yuán)充足、花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bn)斕( l án)的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀( yào)下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽( bn)紛,就像誰在空中撒了一把把五顏
5、六色的花瓣,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客_人們一到這里_立刻就會被翩( pi n)翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住_這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩_( 1) 給短文最后一段加上合適的標(biāo)點符號。蝴蝶谷吸引了大批中外游客_人們一到這里_立刻就會被翩( pi n)翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住 _這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩_第3頁共5頁( 2) 根據(jù)意思從文中找詞語。形容色彩繁多而艷麗。 _形容輕快地跳起舞來。_( 3) 填上表示動作的詞語。_過花叢_ 過樹林_過小溪_ 到山谷( 4) 用波浪線畫出描寫蝴蝶谷名字由來的句子。( 5) 請找出文中畫線句子中的一對近義詞。_ _( 6) 你喜歡蝴蝶谷嗎?為什么?第4頁共5頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 ( 共 10 題;共 10 分)1、答案:略2、答案:略3
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