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文檔簡介
1、總結(jié)的寫作要點(diǎn)與總結(jié)的常見寫作格式匯編總結(jié)的寫作要點(diǎn)一、總結(jié)的功能與類型總結(jié)的核心功能通過漢字的一個“結(jié)”字就可以清晰的說明:一方面意味著結(jié)束(如了結(jié)一段心事),一方面意味著開始(如結(jié)婚),這個“結(jié)”就是回顧過去,啟示未來。這是總結(jié)的核心特征。而在實(shí)際生活中,總結(jié)往往不單是寫給自己或本組織看的,同時也多用在向上級匯報工作用于檢查考核,或向同行交流經(jīng)驗(yàn),因此, 總結(jié)除了通過回顧反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以指導(dǎo)將來工作之外,還有交流信息和經(jīng)驗(yàn)的 功能。這些功能在所有類型的總結(jié)中都會同時體現(xiàn),只不過適應(yīng)不同需要體現(xiàn)的側(cè)重 點(diǎn)不同而已,也因此形成不同的總結(jié)類型。總結(jié)分類方式很多,對于指導(dǎo)寫作實(shí)踐 有價值的分類方
2、式主要有如下:1 按涉及工作的范圍, 可分為綜合性總結(jié) 專題性總結(jié)。 綜合性總結(jié)和專題性總結(jié) 前者涉及一個組織 (個 綜合性總結(jié) 專題性總結(jié) 體)某個時間段內(nèi)所有工作(如學(xué)校就會有:教學(xué)、科研、社會服務(wù)、組織人事、 學(xué)生管理等等)的總結(jié)。專題性總結(jié)涉及的是某個專項工作(結(jié)束后或某個中間階 段)的總結(jié)。一般來說(不是絕對的),綜合部門寫的總結(jié)多是綜合性總結(jié),業(yè)務(wù) 部門寫的總結(jié)多是專題性總結(jié)。第1頁共5頁2 按寫作的思路結(jié)構(gòu)和功能, 可以為分事務(wù)式總結(jié)、 事務(wù)式總結(jié)、 經(jīng)驗(yàn)式總結(jié)和混合式總結(jié)。 事務(wù)式總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)式總結(jié)和混合式總結(jié)事務(wù)性總結(jié)以回顧工作和介紹成績?yōu)橹黧w部分,一般在前言先概述成績,然后
3、按工作內(nèi)容分條介紹做法和成績(在這個主體部分中,以事務(wù)介紹為綱,融經(jīng)驗(yàn)于 其中),最后簡單說明工作中仍存在的問題及今后進(jìn)一步打算等。事務(wù)性總結(jié)往往 用于一般的交流信息,以供讀者(一般是上級、同行或本部門員工)了解、檢查等。經(jīng)驗(yàn)式總結(jié)以介紹典型經(jīng)驗(yàn)、心得體會為主體部分,一般在前言先概述成績, 引出取得好成績的經(jīng)驗(yàn)體會(在這個主體部分中,以經(jīng)驗(yàn)體會為綱,融工作和成績 于其中),最后簡單說明工作中仍存在的問題等。經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)往往用于交流經(jīng)驗(yàn), 宣傳推廣等?;旌鲜娇偨Y(jié)把工作的事務(wù)性回顧和經(jīng)驗(yàn)體會分開來寫,共同作為主體部分。混合式總結(jié)一般用于單位內(nèi)部,既可以集中反饋信息,又能明確提供經(jīng)驗(yàn)。我們把混合式總結(jié)
4、作為訓(xùn)練的重點(diǎn)??偟膩碚f,總結(jié)訓(xùn)練主要集中于如下幾個 方面:二、總結(jié)關(guān)鍵句的提練關(guān)于概括的要求與歸納概括的思路已經(jīng)講過,這里不作為重點(diǎn)。這里重點(diǎn)訓(xùn)練:(1)總結(jié)概括的特殊句式。作為總結(jié),因?yàn)橹饕獌?nèi)容是做了什么,取得了什么 樣的成績,所以其概括的句式大多數(shù)情況下也是“行為+效果”的模式,第2頁共5頁如教材的例文就是如此:明確思路,把握重點(diǎn),建立機(jī)制,形成工作格局。(前三句是行為,后一句是 果,下同)積極穩(wěn)妥拓展工作領(lǐng)域,促使語言文字工作向縱深發(fā)展。通過這樣的訓(xùn)練可以明確的讓學(xué)生知道,自己到底做了什么?用一句講清楚, 有什么收獲,用一句講清楚。(2)概括要明確具體和表達(dá)新穎之間尋找平衡,第一求明確
5、具體,第二求表述 新穎。練習(xí):一個銷售經(jīng)理把自己的工作與成績概括為:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平(略)二、狠抓業(yè)務(wù)發(fā)展三、培養(yǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展的生力軍總結(jié),尤其是綜合性總結(jié),工作瑣碎,要想吸引人,就要在概括句的亮點(diǎn)提煉 上下功夫。亮點(diǎn)提煉包括:a有總體的工作思路,并用有意思的話表述出來。如某再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),追求整齊和新穎是相對的,準(zhǔn)確是絕對的。在要準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上追求整齊和新穎。教材例文的句式已經(jīng)做到了相對整齊,整齊和新穎可以作為提升的目標(biāo),但不可對學(xué)生要求過高。下面介紹如何在準(zhǔn)確與表達(dá)的新意上實(shí)現(xiàn)平衡:如某單位工作總結(jié),其分條概括為:三、體會的深與新第3頁共5頁個體與組織的體會為什么要深呢?如果不深,就沒有了
6、價值,還不如不寫或穿插于工作與成績當(dāng)中。不總結(jié)很舒服,一總結(jié)就恐怖。夢是做出來的,飯是吃出來的。四、觀念與事實(shí)的完美結(jié)合五、總結(jié)例文第4頁共5頁總結(jié)的常見寫作格式1、總結(jié)的一般寫法一般而言,總結(jié)分為三部分:標(biāo)題、正文、日期。正文是總結(jié)的主要部分。標(biāo)題通常標(biāo)明總結(jié)的單位、總結(jié)的時間、概括的內(nèi)容。也可分正副標(biāo)題??偨Y(jié)的結(jié)尾要寫明日期??偨Y(jié)的正文一般可分為四個部分:情況概述;成績和經(jīng)驗(yàn);存在的問題和教訓(xùn);今后努力方向。其中主要是“成績和經(jīng)驗(yàn)”這一部分。因?yàn)樗强偨Y(jié)的主要部分,所以一定要寫好。另外,存在問題和教訓(xùn)部分也要努力寫好。存在問題是指在實(shí)踐中感受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時沒有解決或沒有辦法解決的問題。教訓(xùn)是由于思想不對頭,方法不得當(dāng),或由于一些其他原因犯了錯誤,造成損失而得出的反面經(jīng)驗(yàn)。2、幾種主要工作總結(jié)的寫法(1)全面工作總結(jié)的寫法。標(biāo)題要寫明:單位名稱、總結(jié)時限、總結(jié)的類別;總結(jié)的正文要寫清所開展的活動,成績有哪些,問題有哪些,經(jīng)驗(yàn)體會,今后打算或建義;最后在文末留下總結(jié)人姓名、總結(jié)時間。(2)專題工作總結(jié)的寫法。專題工作總結(jié)是針對某一項具體的活動所做的總結(jié),不必象全面的總結(jié)那樣詳細(xì)
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