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1、最新資料歡迎閱讀2020五年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷(考試時(shí)間:100分鐘;卷面書寫:5分)一、基礎(chǔ)20%1、圈出下面詞語中的錯(cuò)別字,并把正確的字寫在括號(hào)里3%按奈不?。ǎ┳嬚Q欲滴()依稀可辯()心弛神往()綠草如陰()汗流夾背()2、按要求寫句子。3%(1)透過門縫,我模模糊糊地看到了一個(gè)高大的背影。(縮句)(2)今天早上的霧可真大呀,(把句子寫具體)(3)你必須端正學(xué)習(xí)目的,才能取得更大的進(jìn)步。(用修改符號(hào)修改病句)3、填空。(14%(1)閱讀,總能使我們有很多收獲。開學(xué)以來,我們從課文中學(xué)到了許多人生的美德,如:華羅庚的,桑娜夫婦的,歐立希的,杰奎林的。4%(2)郁金香花色繽紛,而且每種顏色有
2、個(gè)美妙動(dòng)聽的名字:像,叫“斯巴達(dá)克”;像,叫“夜皇后”;,被譽(yù)為“中國(guó)女性”,真是,。5%(3)別了,我愛的中國(guó)這篇課文的作者是,學(xué)了這篇課文,我想到了本學(xué)期學(xué)過的熱愛祖國(guó)的名言:” 2%(4) “,西湖歌舞幾時(shí)休”出自宋朝詩人(誰)所作古詩»0 3%二、閱讀35%15%法國(guó)作家雨果cai hu a ch u zh o ng ()。20歲開始發(fā)表作品,剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國(guó)文壇的長(zhǎng)篇小說 巴黎圣母院 以后又創(chuàng)作了一系列的戲劇 詩 歌 小說 可是,正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病惡性發(fā)作了,那年他才40歲。新課標(biāo)第一網(wǎng)看見雨果發(fā)青的臉色,沉重的喘息,人們痛惜萬分,說:“唉,這顆巨星將墜
3、落了?!庇旯⒉籦ei guan (),他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,開始進(jìn)行體育鍛煉。每天清 晨外出散步、做操、打拳,接著跑步、游泳、爬山”生命在于運(yùn)動(dòng)”,雨果 的健康慢慢好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)逐漸增強(qiáng)了。他又獲得了chong p ei ()的精力,重新拿起筆,寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年,仍創(chuàng)作不懈, 60歲時(shí)創(chuàng)作了悲慘世界這部世界文學(xué)名著。80歲那年,寫成了戲劇 篤爾克瑪。雨果 逝世于1885年,活了 84歲??匆娪旯?0歲得了心臟病,可最后成了長(zhǎng)壽老人,人們 j 1 ng t an bu yi():“這真是個(gè)奇跡!”奇跡怎么來的呢?體育鍛煉!1 .給第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。3%2 .將文中的拼音寫成詞
4、語。4%3 .文中劃線句中的“奇跡”具體指的是2%4 . “奇跡怎么來的呢?體育鍛煉!”是 句。1%5、簡(jiǎn)要概括本文主要內(nèi)容(不超過 60字)3%6、給短文取個(gè)合適的題目填在橫線上。2%(一)從前門下車的農(nóng)民工20%晚上下班的時(shí)候,我在公交站臺(tái)等車。站在我旁邊的是一個(gè)二十歲出頭的農(nóng)民 工,穿著一件發(fā)了白的工作服,頭發(fā)蓬亂,灰頭土臉,拎著一只破舊的蛇皮袋。 看著他一身臟兮兮的樣子,我不由得往旁邊挪了挪,怕被他擠著。公交車終于來了,那小伙子倒也識(shí)相,不和別人擠,最后一個(gè)上了車。這 是一輛無人售票的公交車,可是小伙子翻遍了 口袋,也沒找到零錢。他舉著一張 五元的票子,尷尬地站在那里?!澳阕詡€(gè)找人換吧
5、,要不你先投幣,過一會(huì)兒向 上車的乘客收?!彼緳C(jī)冷冷地說。我心想:這小伙子也真是的,乘車也不知道帶 些零錢,這下可麻煩了吧?還好,旁邊一個(gè)阿姨掏出個(gè)塑料袋,拿出一把錢,數(shù)出五個(gè)硬幣,換給了小伙子。小伙子接過錢,忙不迭地笑,一臉(謙恭 恭敬) 的樣子。小伙子投了一元錢,并沒有向后走,就一直站在前門。車子快到站的時(shí)候, 小伙子俯身對(duì)司機(jī)說:“師傅,請(qǐng)您開下前門,我從前門下去?!睅煾殿^也不抬 地說:“怎么連前門上,后門下的規(guī)矩都不懂呀?去后門,趕緊!”“前門上,后門下”,這已經(jīng)都提倡好久了,小伙子怎么還不懂這個(gè)規(guī)矩? 或者是不是做了一天的體力活,太累了,小伙子多走幾步都懶得動(dòng)了呀?我不由 得鄙夷地看
6、了看小伙子?!安徊唬瑤煾?,你誤會(huì)了。我身上臟,往后走怕擠著大伙了?!毙』镒訚q紅了 臉,急急地解釋。聽了這話,大家一愣。我重新打量這小伙子,他個(gè)頭不高,瘦瘦小小, ()襯 衫和褲子上一大片一大片的都是粉塵, 大概是干裝修活的時(shí)候蹭上的,()襯衫 扣子一個(gè)個(gè)扣得規(guī)規(guī)矩矩,也沒像有些人敞胸露懷的。前門開了,一向表情(冷落冷漠)的司機(jī)回頭朝小伙子笑了笑,說:“今 天為你破例一次,小師傅,走好!” “謝謝!”小伙子道了聲謝,下了車。看著 小伙子遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌起一陣陣感動(dòng)L劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語。(2%2、在文中括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2%2 .聯(lián)系上下文,理解加點(diǎn)詞語的意思。(2%規(guī)矩:規(guī)規(guī)
7、矩矩:3 .按要求改寫句子。(2%怎么連前門上,后門下的規(guī)矩都不懂呀?(改成陳述句)小伙子俯身對(duì)司機(jī)說:“師傅,請(qǐng)您開下前門,我從前門下去?!保ㄖ苯右?語改成間接引語)4 .讀劃線句子,聯(lián)系上下文體會(huì)“我”的態(tài)度、心情的變化,填上合適的詞。(4%起初,我看到農(nóng)民工臟兮兮的樣子,對(duì)他是 的,接著,看到他沒拿零錢上無 人售票公交車,我在心里 他,后來,聽到他要從前門下車,我又不由得 他,最 后知道他前門下車的原因后,我的心里一陣 。5 .認(rèn)真讀讀最后一小節(jié),回答問題。 破例”是什么意思?師傅為小伙子破了什么例?為什么要破例?3%看著小伙子遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌起一陣陣感動(dòng)”,你是否也被感 動(dòng)了,請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容,談?wù)勀愕母惺堋#ú簧儆?0字)(5%三、作文40%生活是一本博大精深的無字之書,它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感 受到人間的真情,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗(yàn)到
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