人教版小學(xué)語文二年級上冊第五單元練習(xí)

1、人教版小學(xué)語文二年級上冊第五單元練習(xí)2013年人教版小學(xué)語文二年級上冊第五單元測試一、讀拼音填空。  xìn fú         rón yì          qin b         bàn wn（          ）  

2、;    （          ）      （           ）      （           ）二、在正確的讀音下面劃線。漂（pio  piào）呀漂 &#

3、160;    扎（z  zh）風(fēng)箏       吞吞吐（tù  t）吐2 / 45天高云淡（dàn  tán）      山河壯（zhàn  zhuàn）美清（qn  qn）晨，小刺猬去森林里采（chi  ci）果子。老師教（jio  jiào）同學(xué)們寫字。三、比一比，組詞語。令(    

4、0;  )   輪(       )       直（        ）期（      ）      根（      ）    谷（     

5、;   ）今(       )    論(       )   真（        ）旗（      ）  浪（      ） 容（     

6、;   ）四、選詞填空。幸   辛    1媽媽每天工作很（  ）苦。 2我們的生活很（  ）福。已   以   1他們（  ）經(jīng)做完作業(yè)了。 2我（  ）后再也不會那么做了。嗎    吧     1現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了（  ）。      

7、          2小文，今天我們一起做作業(yè)，好（  ）？關(guān)心    放心    1周老師很（  ）同學(xué)們。                2小明是一個讓媽媽（  ）的孩子。五、照樣子，寫句子。例：問了問     &#

8、160;    _了_        _了_        _了_ 例：神氣極了     _極了      _極了  _極了 例：一個比一個好    一_ 比一_   一_ 比一_例：樹葉那么綠，那么美，真惹人愛。  

9、_那么_，那么_， 。 六、填一填，選一選。1一根筷子(           )，一把筷子難折斷。2(                   )，線多搓繩挑千斤。3(             )謀( &

10、#160;    )，柴多火焰高。4(            )，泰山移。5一花獨放不是春，(                      )。七、根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。1稱贊一文告訴我們：（  ）A見了朋友要說好聽話。B恰當(dāng)?shù)姆Q贊能使別人自信、快樂。2紙船和風(fēng)箏一

11、文最后，松鼠看見美麗的風(fēng)箏朝他飛來，他哭了的原因是：（  ）A他很難過，很傷心。B他很高興，很激動。3小猴當(dāng)上了“萬獸之王”，是因為：（  ）A小猴子讓大家按自己習(xí)慣的生活。B大家怕小猴子。4藍色的樹葉一文中，林園園臉紅的原因是：（  ）A因為她看到李麗用藍鉛筆畫的樹葉比她用綠鉛筆畫的樹葉好看，所以臉紅了。B因為林園園看到李麗的藍樹葉后，認識到自己的做法不對，同學(xué)有困難時應(yīng)該幫助，而自己沒做到這一點，所以臉不由得紅了。八、把下列句子整理通順，并將序號寫在括號里。（  ）可是，南瓜又大又重，小白兔搬不動，怎么辦呢？（  ）小白兔看見小熊貓騎著自行

12、車從身邊經(jīng)過，它終于想出辦法來了。（  ）回到家,媽媽問:“你是怎么把南瓜運回來的？”小白兔給媽媽講了事情的經(jīng)過。（  ）小白兔的菜園里結(jié)了個大南瓜。（  ）小白兔滾著南瓜向家走去。九、閱讀題。（一）蠟筆娃娃一群蠟筆娃娃，長著不同的膚色。一天，他們爭吵起來。紅娃娃說：“我的用途最大，能畫紅太陽、紅花”“哼，你算什么！”黃娃娃搶著說，“我能畫大黃梨、黃香蕉”“我畫綠草、綠柳，可美了！”綠娃娃也不甘示弱?！澳銈兡屈c本領(lǐng)算啥？我能畫藍藍的天，藍藍的海，誰敢和我比？”藍娃娃傲慢地說?！安灰沉耍　敝液竦淖贤尥拚f，“你們只說自己的本領(lǐng)大，看不到別人的長處。我建議，大家共同畫

13、一幅畫，好嗎？”“行！”蠟筆娃娃們一起作畫?？矗{藍的天上掛著紅太陽，陽光下的青山格外美麗。山溪像綠色的飄帶，溪邊紅花綠柳。金色的麥浪一望無際“??！真美??！”蠟筆娃娃驚嘆道：“集體的力量真是太大了！”1填上表示顏色的詞。（  ）（  ）的天上掛著（  ）的太陽，陽光下的（  ）山格外美麗。山溪像（  ）色的飄帶，溪邊（  ）花（  ）柳。（  ）色的麥浪一望無際2照樣子，寫詞語。例：（紅通通）的（霞）（         ）的（ 

14、;       ）           （         ）的（        ）3短文告訴我們的道理是什么？用“”畫下來。（二）堅固的棍子這一天，父親把三個孩子叫到自己的跟前來，說：“你們各自把這根棍子折折看吧！”“這很容易嘛！”三個孩子立刻“啪”的一聲，將棍子折斷了?！澳敲船F(xiàn)在來折這

15、個！”父親將三根棍子捆起來，交給大兒子?！罢壅劭?！”大兒子用盡力氣，就是折不斷這捆棍子。第二個兒子也來試，最小的兒子也試了，但都折不斷?！昂⒆觽?，你們看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就變得堅固。也就是說，只要你們同心協(xié)力，就沒有辦不到的事情?！?從文中找出下面詞語的反義詞。困難（        ）         松散（         ）2讀了這篇

16、課文，你想說什么？_九、我會寫。題目一：根據(jù)提示寫一段話。   題目二：自己選一個同學(xué)，夸夸他/她的優(yōu)點。提示：1圖片上畫的是什么時候？2有些什么人？ 3在干什么？  人教版2013年小學(xué)語文二年級上冊第六單元測試一、看拼音寫詞語。(22分)Wn nun bìng chuáng co chng y guò tin qíng( ) ( ) ( ) ( )chéng f k xiào bù dé fng fù ki sh xún zho( ) ( ) ( ) ( ) (

17、 )二、加偏旁變新字再組詞。（12分）包 +（ ）=（ ） （ ） 乍 +（ ）=（ ） （ ）青 +（ ）=（ ） （ ） 良 +（ ）=（ ） （ ）良 +（ ）=（ ） （ ） 場 +（ ）=（ ） （ ）三、多音字組詞。（6分）都du( ) 還 hái ( ) 好 ho( ) d ( ) huán( ) hào( )四、填上合適的詞語。（12分）認真地（ ） 的（ ） 高興得（ ） 仔細地（ ） 遠的（ ） 動得（ ）地（ ） 優(yōu)美的（ ） 得（ ）慢慢地（ ） 不幸的（ ） 急得（ ）五、寫出下列詞語的反義詞。（12分）美（ ） （ ） 貧（ ）遠（ ）

18、恨（ ） 饑（ ） 冷（ ） 傷心（ ）進（ ） （ ） 哭（ ）（ ） 六、填空。（10分）回鄉(xiāng)偶書 賀知章 _離家_， _將欲行，_無改鬢毛衰。 忽_岸上踏_。贈汪倫 李白_， _潭水深_，_。 _汪倫_。七、把句子排列成通順的一段話。（4分）（ ）向日葵的花盤向著東方微笑。（ ）向日葵的花盤又轉(zhuǎn)向西方和太陽說再見。（ ）傍晚，太陽落山了。（ ）清，紅紅的太陽升起來了。八、詞語接龍。（12分）一雙（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）紙張（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）做客（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）九、閱讀短文，回答問題。（5分）春風(fēng)送暖，冰雪化，小草地從地里出來，大地上了綠色的新。樹發(fā)了芽，果樹開了花。小鳥在枝頭歌唱，在花間飛。啊，它們在美好的春光里多么快活呀！1、這段話共有（ ） 句話。2、這段話寫的是( )