備戰(zhàn)2011中考精品系列2010中考化學(xué)全面解析專題01 走進化學(xué)世界（上）（教師版）

1、備戰(zhàn)2011中考精品系列2010中考化學(xué)全面解析之走進化學(xué)世界（上）（教師版）一、選擇題：（共10題，每小題4分，共40分）1、（2010·山東煙臺）“民以食為天”。下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）A.淘米 B.洗菜 C.蘋果榨汁 D.葡萄釀酒2、（2010·遼寧凌源）下列儀器一般需要經(jīng)過磨砂處理的是（ ）A.試管 B.燒杯 C.集氣瓶 D.量筒【解析】集氣瓶是用于收集或儲存少量氣體的儀器，為了避免氣體逸出，集氣瓶口需要經(jīng)過磨砂處理，然后與經(jīng)過磨砂處理的玻璃片形成一個密閉的容器。答案：C。【易錯點點睛】磨砂處理是化學(xué)儀器中不被學(xué)生引起注意的一項內(nèi)容，集氣瓶上口、廣口瓶內(nèi)口

2、、滴瓶口、酸式滴定管旋塞等，只要是玻璃間為了扣合精密的地方都需要磨砂處理 ，為了不漏氣不漏液，使玻璃與玻璃之間要扣合緊密，就必須進行磨砂處理。3、（2010·遼寧朝陽）下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是（ ）A. 燃燒匙 B.燒杯 C.試管 D.量筒【解析】燃燒匙是可以作為少量固體燃燒的反應(yīng)容器，能直接加熱；燒杯因為底面積較大，能加熱，但需要墊上石棉網(wǎng)，以保證其均勻受熱；試管可以做少量藥品的反應(yīng)容器，可以直接加熱；量筒是準確量取液體體積液體的容器，不能加熱。答案：B?！疽族e點點睛】儀器的使用方法是是歷年來中考的熱點，對常見儀器的使用方法可以分類記憶。例如：哪些儀器不能被加熱

3、，哪些儀器可以直接加熱，哪些儀器可以加熱，但是必須要墊上石棉網(wǎng)。4、（2010·山東泰安）正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的（ ）【解析】用點燃的酒精燈引燃另一只酒精燈會造成事故；氫氣驗滿要將點燃的木條放到集氣瓶口，看是否復(fù)燃；量取9.5mL液體應(yīng)選用10mL的量筒。答案C.【易錯點點睛】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，實驗基本操作的正誤直接影響實驗的結(jié)果。題目通常以圖示形式來演示實驗操作過程，解題時要注意仔細觀察，找出錯誤之處。5、（2010·山東濰坊）日常生活中的下列做法，可用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)解釋的是( )用汽油洗掉衣服上的油污用純堿除去面團因

4、發(fā)酵產(chǎn)生的酸味用木炭除去冰箱內(nèi)的異味 家庭中熬骨湯時，加入少量食醋可以增加湯中的鈣質(zhì)AB C D 6、(2010·江蘇揚州)下列操作正確的是（ ）【解析】A中量筒量取液體讀數(shù)時眼睛應(yīng)與量筒中液體的凹液面保持平視，故錯誤。 B中液體的傾倒應(yīng)標(biāo)簽向手心，瓶口緊靠試管口，保持傾斜,瓶塞倒放，故錯誤。C中考查過濾的基本操作，掌握“一貼二低三靠”即可，圖中缺少玻璃棒引流，故錯誤。D中少量液體的滴加膠頭滴管應(yīng)垂直懸空與試管口正上方大約1厘米處，正確。答案為D【易錯點點睛】實驗基本操作是學(xué)生走進化學(xué)世界必須掌握的基本技能，對于學(xué)生來說知識點多，易錯點也多，只要在學(xué)習(xí)的時候做到分類記憶，就會事半功倍

5、。7、（2010·廣東汕頭）2010年5月起，廣州市的液化石油氣瓶要統(tǒng)一加貼新標(biāo)識。新標(biāo)識上要含有以下選項中的（ ）【解析】這是一道化學(xué)標(biāo)志與實際生活相聯(lián)系的習(xí)題，液化石油氣是易燃氣體，所以要貼上A標(biāo)識。答案：A?！疽族e點點睛】氣體極易燃燒，與空氣混合能形成爆炸性混合物。在常溫常壓下遇明火、高溫即會發(fā)生燃燒或爆炸。8、（2010·湖南婁底）學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實驗是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實驗操作不正確的是9、（2010·廣東威海）下列關(guān)于化學(xué)史方面的敘述中，不正確的是（ ） A最早發(fā)現(xiàn)電子的是英國科學(xué)家湯姆森。 B最早用濕法煉銅的國家是印度。

6、C最早通過實驗得出空氣由氮氣和氧氣組成的，是法國化學(xué)家拉瓦錫。D最早發(fā)現(xiàn)元素之間存在聯(lián)系并排列出現(xiàn)代元素周期表的，是俄國科學(xué)家門捷列夫。【解析】電子的發(fā)現(xiàn)是湯姆生，拉瓦錫是最早得出空氣是由氮氣和氧氣組成的，門捷利夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律，是化學(xué)變得有規(guī)律可循。答案：B。【易錯點點睛】本題考查的是化學(xué)史的有關(guān)知識，新課標(biāo)的基本理念就是讓學(xué)生了解化學(xué)對人類文明發(fā)展做出的貢獻與化學(xué)家的探索之旅分不開的，使學(xué)生養(yǎng)成必備的科學(xué)素養(yǎng)。10、（2010·四川宜賓）日常生活中的下列變化，其中一種與其余三種類別不同的是A水結(jié)成冰 B濕衣服晾干 C菜刀生銹 D開水沸騰【解析】此題與上一題有著異曲同

7、工之妙。ABD都沒有生成新的物質(zhì)，故都是物理變化，只有C生成了新的物質(zhì)故是化學(xué)變化?！疽族e點點睛】判斷變化是物理變化還是化學(xué)變化，主要就是看是否有性物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的就一定是化學(xué)變化。二、填空題：（共5題，共30分）11、（2010·甘肅蘭州）請你根據(jù)以下實驗要求從中選出所需合適儀器的編號，并寫在橫線上。     （1）鎂條燃燒時，夾持鎂條用            。     （2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分

8、數(shù)的硝酸鉀溶液用            。   （3）粗鹽提純時蒸發(fā)濾液所用到的儀器是             。   （4）在、兩組實驗操作中都缺少的一種儀器是（填名稱）         ?！窘馕觥挎V條燃燒不能用手拿住，而應(yīng)用坩鍋鉗夾持。配置一定質(zhì)

9、量分數(shù)的溶液應(yīng)該用到水當(dāng)然就得用量筒量取，并且要在燒杯中溶解，并不斷的用玻璃棒攪拌。蒸發(fā)濾液時要用到加熱的儀器酒精燈，還要用到蒸發(fā)皿、玻璃棒還有帶鐵圈的鐵架臺，給定的儀器中沒有，所以不用考慮。那綜合起來就不難答出在（2）（3）中都缺少的一種儀器就是玻璃棒了故答案為1. （1）c   （2）ab   （3）cdg  （4）玻璃棒【易錯點點睛】學(xué)生對各項試驗基本操作能夠大致掌握，對于細節(jié)不能做到細致入微，在實驗操作的過程當(dāng)中一定要記牢，記準。量液體就用量筒，稱量固體就用托盤天平，加熱就用酒精燈，蒸發(fā)就用蒸發(fā)皿等，一定要記住專用儀器的特定用

10、途。12、（2010·湖北襄樊）根據(jù)下圖中操作，回答問題。（1）上述操作中，正確的是_（填序號）（2）操作C是錯誤的，此操作可能帶來的后果是_?！窘馕觥垦鯕獾尿灊M要把待火星的木條伸到集氣瓶口處；向試管里裝入塊狀藥品不能直接向試管里垂直加入，應(yīng)該試管橫放，用鑷子夾取塊狀藥品放到試管口，再慢慢直立試管。如果垂直投入會砸破試管底部。稀釋濃硫酸，將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中，并不斷攪拌，切不可以將水倒入濃硫酸里，這樣會發(fā)生危險。只有B給是管理的液體加熱，液體不超過試管容積的三分之一，且用酒精燈的外焰加熱故答案為（1）B；（2）砸破試管底部?！疽族e點點睛】A:氧氣的驗滿和驗證是不一樣的，

11、驗滿是把帶火星的木條放到集氣瓶口，驗證是把帶火星的木條伸入到集氣瓶內(nèi)。13、(2010·天津)學(xué)習(xí)和研究化學(xué)，經(jīng)常要進行實驗。（1）做硫在氧氣中燃燒的實驗時，可觀察到發(fā)出_色火焰。（2）稀釋濃硫酸時，一定要把_沿器壁慢慢注入_里，并用玻璃棒不斷攪拌。（3）使用氫氣時，要特別注意安全。點燃氫氣前，一定要_。14、（2010·吉林長春）根據(jù)“性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)”回答下列問題。（1）濃硫酸有吸水性，在實驗室中常用它做某些氣體的 ；（2）氮氣常用作保護氣，體現(xiàn)了氮氣的化學(xué)性質(zhì) ；（3）用稀鹽酸除水垢時，鹽酸跟水垢中碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?！窘馕觥俊靶再|(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)

12、性質(zhì)”這是科學(xué)唯物主義的觀點，在化學(xué)學(xué)習(xí)中很有使用價值。因為濃硫酸有吸水性，在實驗室中常用它做某些氣體的干燥劑。氮氣常用作保護氣，體現(xiàn)了氮氣的化學(xué)性質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定或不活潑。用稀鹽酸除水垢時，鹽酸跟水垢中碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2【易錯點點睛】此題考查的是學(xué)生應(yīng)用化學(xué)知識的綜合能力，由于學(xué)生對干燥劑的種類不是很多，所以在答題上有著不同的理解，初中化學(xué)見到的干燥劑有兩類，固體類有氫氧化鈉、氯化鈣、氫氧化鈉和氧化鈣（堿石灰）、生石灰、無水硫酸銅等。液

13、體類就只有一個濃硫酸。氮氣是一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體在生活常用來做某些食品的保護氣，主要就是利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑這一特性，更加體現(xiàn)了“性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)”這一主旨。15、（2010·云南雄楚）正確的實驗操作對實驗結(jié)果很重要。（1）用高錳酸鉀制氧氣時，收集到的氧氣略顯紅色，可能的錯誤操作是_。（2）用水將pH試紙潤濕后，再測某稀鹽酸的pH，結(jié)果_(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。（3）配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液，用量筒量取水時，視線俯視凹液面最低處（如圖所示），所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。三、實驗題：（共3題，共20分）16、（20

14、10·云南玉溪）.現(xiàn)有鑷子、燒杯、試管、膠頭滴管、藥匙、燃燒匙、坩堝鉗、10mL量筒、100mL量筒、托盤天平等儀器。請為下列實驗操作各選一種儀器（填寫相應(yīng)的序號）：吸取或滴加少量液體時用 ；可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；硫在氧氣中燃燒的實驗用 ；量取8mL的水用 ?！窘馕觥繉τ趯嶒瀮x器的選擇是歷年來中考的熱點，分值不多，所以在學(xué)習(xí)中掌握每一種實驗儀器的用途是至關(guān)重要的，并為我們以后的學(xué)習(xí)和生活培養(yǎng)一定的實驗技能。吸取和滴加少量的液體用膠頭滴管，直接在酒精燈上加熱的儀器有試管燃燒匙。硫在氧氣中燃燒所用的實驗儀器有集氣瓶、毛玻璃片、燃燒匙。量取8毫升液體選擇10毫升的量筒。

15、答案為：、?！疽族e點點睛】化學(xué)實驗基本技的養(yǎng)成是做好化學(xué)題的關(guān)鍵，一方面要熟悉相關(guān)的操作技能及注意事項，另一方面要靈活運用已有的知識解決不同的情景問題。17、（2010遼寧朝陽） 鈉是一種非常活潑的金屬，將其投入水中，它會浮在水面上于水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，放出的熱使其融化成銀白色的小球，甚至使生成的氫氣燃燒，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為鈉+水=氫氧化鈉+氫氣。那不與煤油反應(yīng)，常將其保存在煤油中?，F(xiàn)向一燒杯中倒入一定量的水，加入適量的煤油，然后將一粒綠豆大小的鈉投入到燒杯中，發(fā)現(xiàn)鈉浮在水和煤油的界面出并與水反應(yīng)，直至鈉消失。請你閱讀以上信息回答下列問題：（1）.反應(yīng)生成的氫氣在鈉附近為什么不會燃燒？ 。（2）.

16、根據(jù)上述事實歸納出鈉的物理性質(zhì)有： ?！窘馕觥?.因為有煤油隔絕了氧氣，反應(yīng)生成的氫氣在鈉附近沒有接觸到空氣，所以氫氣沒有燃燒。2.銀白色、固體、密度比水小、比煤油大、熔點低?！疽族e點點睛】學(xué)生容易理解為氫氣會溢出水面，不會燃燒或達不到氫氣的著火點或者答成與燃燒無關(guān)的一些內(nèi)容。物理性質(zhì)會答成他的形狀，或者只答出一點或兩點，都不能夠的滿分。18、（2010·浙江紹興）某科學(xué)興趣小組成員在查閱資料時了解到：牙膏除主要活性成分外。中考資源網(wǎng)還有約占牙膏成分50的CaCO3或Si02、Al(OH)3、CaHP04等摩擦劑和保持牙膏濕潤的甘油等物質(zhì)。中考資源網(wǎng)于是對自己牙膏中的摩擦劑是什么產(chǎn)生

17、了興趣。中考資源網(wǎng)【建立假設(shè)】我牙膏中的摩擦劑有碳酸鈣。中考資源網(wǎng)【進行實驗】取2厘米長牙膏于小燒杯中，加入10毫升蒸餾水，充分攪拌，靜置一段時間，分離上層清液和沉淀，待用；用pH試紙測定所得溶液的pH大于7，正確的操作方法是_；取少量沉淀物，加入過量的稀鹽酸，沉淀全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水變渾濁。中考資源網(wǎng)寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式_。中考資源網(wǎng)【實驗結(jié)論】我牙膏中的摩擦劑一定有碳酸鈣。中考資源網(wǎng)【反思交流】有同學(xué)指出上述實驗沒有對_是否存在進行檢驗，因此，實驗結(jié)論不成立。中考資源網(wǎng) 【拓展延伸】資料表明可以利用鈣離子與草酸根離子(C2O

18、42-)結(jié)合產(chǎn)生草酸鈣沉淀來檢驗鈣離子。中考資源網(wǎng)請寫出草酸銨(NH4)2C2O4溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_?！窘馕觥坑脻崈舻牟ＡО粽喝∩倭可蠈忧逡?，滴在pH試紙上，并與標(biāo)準比色卡對照 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 鈣離子(Ca2+) (NH4)2C2O4+CaCl2CaC2O4+2NH4C1【易錯點點睛】運用所學(xué)化學(xué)知識解決生活中的問題，是學(xué)習(xí)化學(xué)的主旨。對于溶液PH的測定就是用潔凈的玻璃棒蘸取少量上層清液，滴在pH試紙上，并與標(biāo)準比色卡對照但是對于二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式也容易寫出，但是對鈣離子的檢驗就不能正確檢索了。因為碳酸根離子以經(jīng)檢驗，就剩下鈣離子了。四、計算題：（共1題，共10分）19、（2010·湖南省張家界）2008年9月曝光的引起國人共憤的“結(jié)石寶