2018年幼兒園小班上學(xué)期班級工作計劃范文

1、2018 年幼兒園小班上學(xué)期班級工作計劃范文第1頁共10頁2018年幼兒園小班上學(xué)期班級工作計劃范文一、班級情況分析及工作重點：本學(xué)期，我班幼兒人數(shù)共人， 男孩名，女孩名，通過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀(jì)小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣， 提高幼兒的自我保

2、護意識。 增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。 在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、保教工作( 一) 做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。( 二) 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)， 提高生活自理能力， 做到生活有序。認(rèn)識自己的標(biāo)記。學(xué)會正確的洗手、漱口方法。培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能

3、自己吃飯等。會自己穿脫衣褲、自己入廁。第2頁共10頁( 三) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。愿意參加各項集體活動，注意力集中。愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。學(xué)會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、 愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。將玩具歸類收好。( 四) 開展豐富多彩的節(jié)日活動利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動， 可以充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。 本學(xué)期里，除了開展主題活動、 教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。( 五) 在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下， 嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真

4、實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境， 在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。具體的做法：教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。照顧好生病的孩子， 定時定量給幼兒喂藥， 盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領(lǐng)處標(biāo)示幼兒的姓名，以便于辨認(rèn)。隨時準(zhǔn)備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi)， 以備換用。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理。三、教研工作：第3頁共10頁樹立“一日活動皆課程”的觀點， 精心設(shè)計幼兒的一日活動， 并充分利用一日活動中各

5、個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。 針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導(dǎo)能力較強的幼兒，并在日常教學(xué)中，選擇穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增強學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)， 要堅持正面教育的原則， 輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角， 利用身邊的自然物、 廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教

6、育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。深入實踐園本課程， 將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進行， 從他們的興趣、知識水平入手， 鼓勵幼兒積極參加各項活動， 讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。 實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。每學(xué)期認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué)， 吸取和借鑒別人的經(jīng)驗， 同時及時進行交流和整改。四、家長工作：在本學(xué)期的家長工作， 我班重點以“尊重家長”為原則， 提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：第4頁共10頁期初召開家

7、長會，向家長介紹班級主要工作。加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。按時更換家長園地內(nèi)容， 讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。每學(xué)期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。做好接送工作。來園和離園時，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。五、具體工作安排：九月份：健康領(lǐng)域：能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。不害怕健康檢查和各種健康接種。引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。對體育活動有興趣，能參加

8、做操、游戲等體育活動。社會性領(lǐng)域：喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。享受與同伴分享的樂趣。第5頁共10頁語言領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話， 理解談話的基本內(nèi)容， 初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。能聽懂成人和同伴的話， 樂意開口說話， 并初步用短句表達自己的意思。引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流?？茖W(xué)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動， 引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。藝術(shù)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏，

9、 并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。十月份：健康領(lǐng)域：不怕生，愿意與教師、同伴接觸。學(xué)會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。會插接、拼搭簡單的造型。會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。社會性領(lǐng)域：在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。第6頁共10頁科學(xué)領(lǐng)域：認(rèn)識生活中常見的花兒 , 知道其名稱、外形特征、顏色等。能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。語言領(lǐng)域：理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。用普通話說出班上的用具、玩具

10、、和同伴的姓名。喜歡和老師一起看圖書。藝術(shù)領(lǐng)域：愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。會在底圖上添畫簡單的線、形，學(xué)會簡單的定位粘貼。對泥工活動感興趣，學(xué)會團圓的技能。十一月份健康領(lǐng)域：幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物 對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人， 不接受陌生人的物品， 不跟陌生人走。引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。社會性領(lǐng)域：知道友好的對待鄰里的小朋友。知道一點公共的事情和公共場所。科學(xué)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。認(rèn)識四五種常見的花兒，了解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。語言領(lǐng)域：第7頁共1

11、0頁鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡短首兒歌。藝術(shù)領(lǐng)域：用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱、首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。十二月份健康領(lǐng)域：l 墊上運動練習(xí)側(cè)滾。練習(xí)在離地厘米寬厘米的平衡木上行走。漱口時會輕輕吐水，不讓水花濺在地。社會性領(lǐng)域：l 能遵守基本的規(guī)則，并能按規(guī)則行動。知道互相友愛，當(dāng)別人遇到困難時不嘲笑，愿幫助別人。語言領(lǐng)域：學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則， 兒歌二首， 繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。能注意聽老師講話不插嘴?？茖W(xué)領(lǐng)域：l 學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。在老師的指導(dǎo)下， 有目的地觀察冬天的樹木花草的變化， 感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。藝術(shù)領(lǐng)域：繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌; 在老師引導(dǎo)下， 逐步欣賞活潑、 安靜、第8頁共10頁的歌曲，并按節(jié)奏拍手。認(rèn)識休止符號，學(xué)習(xí)用輪奏的方法進行打擊樂演奏。鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。一月份健康領(lǐng)域：具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。社會性領(lǐng)域：學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。語言領(lǐng)域：能朗誦