2018年幼兒園師德教育作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)_第1頁
2018年幼兒園師德教育作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)_第2頁
2018年幼兒園師德教育作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)_第3頁
2018年幼兒園師德教育作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)_第4頁
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1、2018 年幼兒園師德教育作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)第1頁共6頁2018年幼兒園師德教育作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)自去年起,實驗幼兒園積極投入到師德師風(fēng)建設(shè)活動中, 并以此為契機,對全園的師德師風(fēng)建設(shè)工作實行了真抓實管的工作措施,現(xiàn)針對活動的各項情況做以總結(jié)如下:一、注重學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)。根據(jù)本次活動的指導(dǎo)思想, 我園開展了活動動員大會, 抓住政治學(xué)習(xí)、迎新、三八活動等時機,做好對全體教職工“師德師風(fēng)建設(shè)”的宣傳工作,并把中華人民共和國教師法 、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范作為學(xué)習(xí)的主題與內(nèi)容,大力推進我園教師職業(yè)道德建設(shè)工作,全面提升了教職工職業(yè)的道德素養(yǎng)。二、主題鮮明、目標(biāo)明確。我們明確了師德師風(fēng)建設(shè)活動以“弘揚高尚

2、師德,明確師德規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題,針對我園制定的“熱愛學(xué)生教書育人,愛崗敬業(yè)刻苦鉆研、務(wù)實創(chuàng)新甘于奉獻、廉潔從教為人師表”職業(yè)精神,督促我園每一名教師對比職業(yè)精神進行自查, 并以上述職業(yè)精神為教職工日常考核的主要依據(jù),真正達到培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、職業(yè)道德崇高教職員工的目標(biāo)。三、活動豐富、方法得當(dāng)。( 一) 、以讀書活動促進教師素養(yǎng)的提高。為了加強教師自身素養(yǎng), 提高師德水平, 我園圍繞師德教育每月有重點的開展讀書活動。1、組織教師每人至少讀一本教育專著或道德修養(yǎng)類的好書。2、每位教師在讀書后都寫了一篇讀書心得。第2頁共6頁3、組織教師根據(jù)自己的讀書心得開展以年級組為單位的“讀書交流“

3、活動,并將優(yōu)秀的讀書筆記刊登在網(wǎng)站上。( 二) 、以樹立典型來激勵教師積極奮進。在幼兒園教師內(nèi)根據(jù)教師的日常工作情況及月考核情況,找出真正出色的典型教師,例如:王麗娜教師產(chǎn)后按時上班,默默無聞、積極奉獻。為了盡快將班級工作做好,她經(jīng)常放棄每天一小時的哺乳假,全力以赴地投入到工作中,不計時間,不計報酬。每天辛勤工作,但毫無怨言,用自己的行動真正詮釋了共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師的真正含義。我們以這些先進教師的事跡,激勵全體教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教,增強了教師們勤奮工作的動力,促進了幼兒園各項工作的開展。( 三) 、抓實做細(xì),效果顯著。針對園內(nèi)年輕教師、新教師多的情況,幼兒園從點點滴滴抓起。教師的言行舉上,是

4、衡量一個教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。我園從教師的語言抓起,要求在與人交往溝通過程中,禮貌用語,不講反話、不諷刺挖苦,更不允許講粗話。教師的語言得到了規(guī)范 ; 投放意見箱,以便家長對教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè),每學(xué)期均已無記名投票的形式了解師德師風(fēng)情況。組織開展健康積極的文體活動,活躍身心。每年都要舉辦新年運動會、迎新聯(lián)歡活動、遠(yuǎn)足等多種活動,通過活動消除工作中的疲勞,凝心聚力,快樂工作、快樂生活。我們還邀請心理專家、派出所領(lǐng)導(dǎo)等在教師中開展法制教育、心理健康教育等,嚴(yán)禁教師參與“黃、賭、毒”活動,嚴(yán)禁教師有違法亂紀(jì)現(xiàn)象。為了形成積極向上的師德師風(fēng)氛圍,幼兒園還增加師德建設(shè)的投入。

5、投入一部分經(jīng)費用于獎勵優(yōu)秀團隊、師德標(biāo)兵,還將一部分經(jīng)費用于開展豐富多彩的活動凝心聚力。第3頁共6頁思想道德建設(shè)是一項潛移默化的長期熏陶工作,在“潤物細(xì)無聲”的移情教育下, 我園的青年教師思維活、 觀念新,工作積極,樂觀向上,形成了一支充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍。( 四) 、抓好評議、促進發(fā)展針對幼兒園實際情況,我園開展了以下評議活動:1、教師互評。組織教師開展互評活動,在評議中找不足,促進工作的開展。2、家長評議教師。我園在以往開展家長評議活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好評議工作,并對評議結(jié)果及時的進行整理、反饋,促進了教師師德水平的提高。四、活動開展的具體步驟與措施第一階段:學(xué)習(xí)動員階段1、制定實施

6、方案。依據(jù)上級下發(fā)的實施方案,根據(jù)我園實際情況,制定了切實可行的實施方案,及時上報系統(tǒng)黨委。2、召開了動員大會,進一步提高了教師思想認(rèn)識,鼓勵教師積極參與活動當(dāng)中。第二階段:活動實施階段1、組織教師進行了學(xué)習(xí)。通過政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容,舉行了師德師風(fēng)建設(shè)承諾書簽約活動,并在教師間開展了以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”為主題的演講比賽活動。2、通過豐富多彩的活動開展師德建設(shè)活動。通過看“教師事跡報告”、觀看影片、座談、先進評比等形式,深入開展了師風(fēng)師德建設(shè)活動。使全體教師真正做到愛事業(yè)、愛孩子; 真正樹立良好教風(fēng)。建立師第4頁共6頁德教育長效機

7、制,制定近期整改措施和長遠(yuǎn)規(guī)劃。3、對先進事跡、先進典型進行了大力宣傳、表彰。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持,幼兒園充分利用好學(xué)校櫥窗、媒體等宣傳陣地,開展師德主題宣傳教育活動,以濃厚的專題教育氛圍,激發(fā)了教師的參與熱情,努力形成學(xué)校重視師德,教師注重師表,學(xué)生尊重教師良好師德建設(shè)氛圍。4、完善制度建設(shè)。我園根據(jù)活動要求,積極主動的強化措施。1、建立了師德記錄檔案,對師德件事各項活動、獎懲情況等做以記錄。 2、強化監(jiān)督,設(shè)立監(jiān)督電話,接受各方面監(jiān)督。 3、實行了“師德師風(fēng)一票否決制”,將教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評定、績效工資、評優(yōu)等得重要依據(jù)。在第三階段:總結(jié)上報階段在前兩階段活動開展的基礎(chǔ)上, 我園認(rèn)真總結(jié), 整理了活動開展的各項情況,并及時上報。加強師德建設(shè),就要求每一位教師從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率

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