人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))七年級(jí)上冊(cè)生物第五章生物的分類和鑒別單元鞏固練習(xí)題

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）七年級(jí)上冊(cè)生物第五章生物的分類和鑒別單元鞏固練習(xí)題第 15 頁(yè) 共 8 頁(yè)姓名 :班級(jí) :成績(jī) :一、單選題1 . 蜜蜂在分類上所屬的最小單位是（A昆蟲(chóng)B節(jié)肢動(dòng)物C無(wú)脊椎動(dòng)物D動(dòng)物A靜脈血?jiǎng)用}血?jiǎng)用}血C靜脈血?jiǎng)用}血靜脈血2 . 經(jīng)過(guò)肺泡的氣體交換和組織里的氣體交換，血液成分變化時(shí)（B動(dòng)脈血靜脈血?jiǎng)用}血D動(dòng)脈血?jiǎng)用}血靜脈血3 . 蝗蟲(chóng)生活在干燥的環(huán)境中，它的呼吸器官是（A肺C氣囊D外骨骼4 . 生物分類的最基本單位是（A屬B科C種D目5 . 下列各選項(xiàng)，符合圖中1、 2、 3 之間包含關(guān)系的是（A細(xì)菌、真菌、蘑菇C細(xì)胞核、A迅速上升C先上升后下降A(chǔ)親緣關(guān)系越近共同特征越多6

2、. 在一個(gè)有植物、鼠、兔、狐、鷹組成的生態(tài)系統(tǒng)中，大量捕殺狐和鷹，鼠和兔的數(shù)量將會(huì)（DNA、染色體7 . 下列關(guān)于生物分類的敘述，錯(cuò)誤的是B脊椎動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、家兔D藻類植物、被子植物、裸子植物B迅速下降D保持相對(duì)穩(wěn)定B分類單位越小，包含生物種類越少C對(duì)生物進(jìn)行分類，有利于認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性D生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境8 . 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了動(dòng)物行為研究手段的現(xiàn)代化，下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)代化儀器？（）A錄音機(jī)和電子計(jì)算機(jī)B望遠(yuǎn)鏡C攝影機(jī)和電子計(jì)算機(jī)D閉路電視9 . 生物分類的單位從大到小排列正確的是（）A界、門、綱、目、科、屬、種B門、界、綱、目、科、屬、種C種、目、科、屬、綱

3、、門、界D種、屬、科、目、綱、門、界10 . 下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識(shí)的描述中，正確的是（）A多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的B橘子的果皮是上皮組織，具有保護(hù)和分泌作用C綠色開(kāi)花植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官D“藕斷絲連”中的“絲”是營(yíng)養(yǎng)組織11 . 張紅同學(xué)所在的小組對(duì)學(xué)校周圍的動(dòng)物進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，她在調(diào)查記錄中對(duì)動(dòng)物進(jìn)行了分類記錄，記錄結(jié)果如下表所示。她分類的依據(jù)是（）類別I類別蝴蝶、野兔、蜥蜴、喜鵲草魚(yú)、沼蝦、河蚌C體溫是否恒定）B山羊 肺D胎生還是卵生A水生還是陸生B有無(wú)脊柱12 . 下列動(dòng)物與其氣體交換部位對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（A家鴿 肺與氣囊D牛蛙 肺與皮膚C鯽魚(yú) 腮13

4、 . 關(guān)于生物的分類，如果用圖表示表格中各項(xiàng)之間的關(guān)系，則表格中各選項(xiàng)與圖示相符的是（1234A界目屬科B動(dòng)物脊柱動(dòng)物兩棲類鱷魚(yú)C銀杏裸子植物種子植物植物D微生物真菌多細(xì)胞真菌霉菌A AB BC CD D14 . 種，是生物界最基本的分類單位。同種的生物（）A可以生育有生殖能力的后代B基因組成一定相同C不屬于同一個(gè)“屬”D不能進(jìn)行有性生殖15 . 下列選項(xiàng)包含的生物共同特征較少的是（）A梅屬B雙子葉植物綱C種子植物門D薔薇科16 . 下列哪種現(xiàn)象揭示的生物現(xiàn)象不同于其他三種（）A一粒種子長(zhǎng)成植株B蝌蚪長(zhǎng)成青蛙C蘑菇長(zhǎng)大D種瓜得瓜17 . 下列有關(guān)分類的敘述中，錯(cuò)誤的是()A種是分類的最基本單位

5、B分類的單位由小到大依次是：界、門、綱、目、科、屬、種C分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(性狀)等方面的特征D分類單位越小，其中所包括的生物共同特征就越多18 . 生物分類的依據(jù)一般不包括()B生物結(jié)構(gòu)上的相似程度D生物體型的大小A生物形態(tài)上的相似程度C生物生理上的相似程度19 . 把海帶、葫蘆蘚、蕨分為一類，把雪松、水稻、樟樹(shù)分為另一類，這是依據(jù)()A有無(wú)種子B有無(wú)果實(shí)C有無(wú)輸導(dǎo)組織D有無(wú)葉綠體二、綜合題20 . 小宇在青島動(dòng)物園觀察到了下圖的各種動(dòng)物，小宇感嘆生命是如此的神奇，正是不同的生命成就了組了絢爛多姿的世界！回答下列問(wèn)題：(1) 林蛙的成體既可以在陸地上生活，也可在水中游泳，成體的呼

6、吸器官是(2) 變色龍所屬的類群是真正的陸生脊推動(dòng)物，其身身體結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境是相適應(yīng)的，請(qǐng)?jiān)嚺e二例說(shuō)明：。(3) 黑帽懸猴會(huì)與8- 20 只同類群居，猛獸來(lái)襲時(shí)，公首領(lǐng)會(huì)發(fā)出很大的叫聲警告同伴，并讓自己保持在明顯處引誘猛禽，好讓同伴逃跑，這種現(xiàn)象叫作。(4) 鴯鹋的翅膀退化，完全無(wú)法飛翔，為什么認(rèn)為鴯鹋的是鳥(niǎo)類呢?。鴯鹋的呼吸器官是 。（5） 雨后的青島動(dòng)物園能看到蚯蚓的蹤跡，蚯蚓的身體由許多彼此相似的構(gòu)成，如何區(qū)分 蚯 蚓 的 前 后 端 ? 。 圖 中 四 種 動(dòng) 物 與 蚯 蚓 相 比 較 ， 結(jié) 構(gòu) 上 主 要 的 不 同 點(diǎn)21 . 請(qǐng)同學(xué)們觀察圖中的藻類植物，思考并回答下列問(wèn)題：（

7、 1） A、 B 兩種植物分別是、 ，都是生活在（ 2）這兩類植物的植物體都沒(méi)有、 、 等器官的分化，但是在植物體的基部具有起 的作用（ 3）這兩類植物的食用部分很像，叫做22 . 下圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)、植物類群，據(jù)圖回答問(wèn)題：_中的藻類植物，1）圖中所示植物，用種子繁殖的是（填字母）2） G 類動(dòng)物生活在水中，用呼吸。3） E 類動(dòng)物屬于4）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱，可以將以上動(dòng)物分成兩組，一組是（填字母）23 . 某生物興趣小組對(duì)校園內(nèi)生活的動(dòng)物進(jìn)行了調(diào)查，請(qǐng)回答。（ 1）他們將發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物分為兩大類，一類是蚯蚓、蝸牛、蜘蛛、螞蟻、蒼蠅，另一類是金魚(yú)、蛙、壁虎、麻雀。此分類的依據(jù)是有無(wú)。（ 2）通過(guò)對(duì)

8、蜘蛛、螞蟻、蒼蠅等動(dòng)物的外部形態(tài)特征的觀察，判斷它們都屬于動(dòng)物，理由是身體由許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。（ 3）經(jīng)過(guò)查找資料，校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的蛙為黑斑蛙，它隸屬“動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、 綱、無(wú)尾目、蛙科蛙屬、黑斑蛙”。它的學(xué)名為 Pelophylax nigromaculatus ，這種命名方法是由瑞典博物學(xué)家林奈首創(chuàng)的法。（ 4）在越是小的分類單位中，表示生物彼此間親緣關(guān)系越。24 . 在美麗的地球上，生存著千姿百態(tài)的動(dòng)物：空中的飛鳥(niǎo)、水中的游魚(yú)、田間的鳴蟲(chóng)、山間的走獸這些形形色色的動(dòng)物都有著與其生存環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)方式。請(qǐng)回答：（ 1）蚯蚓的體壁、青蛙的皮膚、魚(yú)的鰓中都具有，使得它們都能完成氣體交換，這體現(xiàn)了生物學(xué)觀點(diǎn)。（ 2）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境相適應(yīng)。空中的飛鳥(niǎo)在飛行時(shí)需要消耗大量氧氣，與鳥(niǎo)強(qiáng)大的供氧能力相適應(yīng)的特征是（列舉一條即可）；水中的游魚(yú)在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)力來(lái)自于。（ 3）動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)。田間蝗蟲(chóng)的體表具有，蛇的體表具有，都有效的減少體內(nèi)水分的散失，更好