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1、春季大班語言教學計劃教學計劃(課程計劃)是課程設置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結構的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例,同時,對學校的教學、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排,具體規(guī)定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配,并對學期、學年、假期進行劃分。春季大班語言教學計劃怎么寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理的春季大班語言教學計劃相關資料,歡迎閱讀!春季大班語言教學計劃一、幼兒情況分析:XX小學幼兒大班共有幼兒51人,其中男孩30人,女孩21人,年齡都在35歲之間,他們大都來自本校的幾個校轄村,他們在語言各方面上有一定的基礎,能用簡短的話與他人交談,在

2、與人交談中能注意傾聽他人的意見,還有著說的好習慣;只是由于家住農(nóng)村,剛剛入園,大多數(shù)幼兒沒有說普通話的習慣,少數(shù)幼兒不會說普通話。二、教學目標:1、學會說普通話,且能用適當?shù)恼Z言與他人交談。2、能集中精力注意地、耐心地聽他人講話。3、能在膽地表達自己的想法和做法,且語句要連貫。4、會正確地書寫自己的名字和認識同伴的名字。5、會獨立閱讀圖書并養(yǎng)成正確的閱讀習慣。三、重點與難點:重點:1、建立良好語言常規(guī),幫助幼兒認識語言的多樣性。2、幼兒能大膽地運用普通話與他人交談,且語句通順、流暢。3、利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀的前書寫技能。難點:1、使本班幼兒在語言各方面的.距離拉近。2、讓每一位幼兒在一日生活中都能運用普通話與他人交談。3、克服心理的障礙,在眾人面前大膽的表現(xiàn)自我。四、措施:1、創(chuàng)造自由、寬松的語言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間用普通話自由輕松地交流自己的想法。2 、以游戲的口吻、游戲的形式組織幼兒的語言教學,使幼兒有興趣的參與語言教學活動。3、根據(jù)每個幼兒的需要,給予他們不同的幫助,且在一日生活中多用普通話與他人交談。4、

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