《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》學(xué)案_第1頁
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1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 經(jīng)歷分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的探索過程理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、能使用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個分?jǐn)?shù)化成指定分母（或分子）的大小 不變的分?jǐn)?shù)?！緦W(xué)習(xí)重點】理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)難點】 能利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)?！緦?dǎo)學(xué)過程】一、檢測舊知1、復(fù)習(xí)商不變的性質(zhì)。被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變。2、回顧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，并舉例說明。3、比較下面每組數(shù)的大小3 Q 3I5Q 144 520204、把下面分?jǐn)?shù)寫成兩數(shù)相除的形式20二、新知探究合作交流1、動手操作：取出3張同樣大小的圓紙片 第一張平均分成3份，涂出其中的1份； 第二張平均分成

2、6份，涂出其中的6份； 第三張平均分成9份，涂出其中的3份。分別用分?jǐn)?shù)表示出涂色部分，比較3張紙的涂色部分的面積大小和 3 個分?jǐn)?shù)的分子分母的變化規(guī)律你有什么發(fā)現(xiàn)？學(xué)生分子討論然后匯報教師板書:3=6 = 91/3=2/6=3/9*'2、觀察上面每個等式中的兩個分?jǐn)?shù), 的，在下面括號里填上合適的數(shù)思考它們的分子分母是這樣變化1、根據(jù)上面的變化，小組內(nèi)交流總結(jié)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)內(nèi)容分?jǐn)?shù)的分子分母同時乘以或除以同一個不為0的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。三、解惑分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)中，為什么分子分母不能同時乘以0？四、反饋檢測1、完成“練一練”（組員完成練習(xí)，組長負(fù)責(zé)監(jiān)督）2、在下面括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)一=16 =。-=一一 =（）=333、把下面分?jǐn)?shù)化成分母是36而大小不變的分?jǐn)?shù)2 _1 _12 _7 3 672124、把下面分?jǐn)?shù)化成分子是1而大小不變的分?jǐn)?shù)6363121224525培優(yōu)天地一

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