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文檔簡介
1、百度文庫讓每個(gè)人平等地提升自我中班語言教案:大河馬飛上天【活動目標(biāo)】1、在活動中通過觀察畫面,引導(dǎo)幼兒能準(zhǔn)確、完整地 描述圖片中事情發(fā)生、發(fā)展的有趣過程。2、鼓勵幼兒與同伴討論、交流,并能大膽的想象、表 述出來?!净顒訙?zhǔn)備】實(shí)物投影儀,故事圖片,大河馬圖片?!净顒舆^程】一、出示圖片并引導(dǎo)幼兒觀察,通過提問幫助幼兒感知、 理解圖片內(nèi)容,大膽想象。師:“瞧,誰來了呀?今天呀大河馬過生日了,它請來 了好多的動物朋友,你們看,他們是誰?出示圖,咦,他們坐草地上干嗎呀?哦!原來他們在想, 怎樣幫助大河馬過一個(gè)既有趣又好玩的生日呢!那小朋友來 猜猜看他們會想到些什么方法呢?小朋友的辦法都很棒,看, 小動物
2、門想到了什么?出示圖,大河馬股起了腮幫子,在吹氣球呢,動物朋友 在開心的玩耍呢,那接下來會發(fā)生什么事情呢?到底發(fā)生了 什么事?出示圖,原來小動物們都飛到天上去了。出示圖,大河馬看到了,它心里會怎么樣呢?大河馬呀 還在草地上呢,它一定也想飛到天上去看看,那我們一起幫 助它實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!請你跟你的好朋友商量一下,看看有 什么好辦法。出示圖,演示幼兒想到了辦法。小朋友的辦法都很棒, 你們瞧,小動物們幫大河馬想了什么辦法呀?出示圖,揭示謎底,原來吹了好多好多的氣球。二、教師小結(jié),幼兒看圖講述,教師從旁加以引導(dǎo),提 醒。大河馬用了很多的氣球,終于飛上天了,那小朋友,這 個(gè)故事好聽嗎?下面我們就一起來把這個(gè)大河馬飛上天的 故事再來講一遍吧!三、結(jié)束活動。剛才大河馬有困難了,小朋友們一起來幫助了它,那小 青蛙呀也碰到困難了,你們愿不愿意來幫助它呀?【活動延伸】1、將圖片放入語言區(qū),讓幼兒繼
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