完整版木蘭詩(shī)最全練習(xí)題3

1、木蘭詩(shī) 10 二課時(shí) 人 核 型課 復(fù)習(xí)課 審撰稿人 劉 亞 杰 使用日期 名 班 級(jí) 姓 （一） 卿卿復(fù)卿卿，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書 裝 十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞 爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山 胡騎鳴啾啾。 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 一、解釋下列加點(diǎn)的詞： 惟聞女嘆息機(jī)杼聲 不聞 木蘭當(dāng)

2、 戶織 軍書十二卷 昨夜見(jiàn)軍帖 問(wèn)女何所憶 萬(wàn)里赴戎機(jī)市鞍馬 旦辭爺娘去愿為 朔氣傳金柝關(guān)山度若飛 二、一詞多義： 機(jī) 萬(wàn)里赴戎機(jī)市 愿為市鞍馬 訂 不聞機(jī)杼聲 東市買駿馬 昨夜見(jiàn)軍帖帖 對(duì)鏡帖花黃 三、劃分朗讀節(jié)奏：不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 四、默寫填空： 木蘭替父從軍的主要原因是。 描寫宿營(yíng)地空寂荒涼的句子是。 。概括戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是 形象概括木蘭從離家出征至凱旋回朝全過(guò)程的句子是。 ”用夸張的修辭方法描寫了木蘭的矯健雄姿?！?，。 描寫邊塞夜景的句子是。 五、選擇題： ）選出對(duì)“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是（將軍和壯士戰(zhàn)斗死經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了

3、，有的勝利歸來(lái)。B.A.將軍和壯士從軍十年，線 D.C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來(lái)了。去了，壯士從軍十年勝利歸來(lái)。 從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來(lái)了。 段中的“不聞但聞”分析正確的一項(xiàng)是（ ）3對(duì)第 采用對(duì)比手法，反映戰(zhàn)爭(zhēng)緊迫。A. B.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深切懷念。 1 C.采用對(duì)比手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。 D.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。 對(duì)“昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵”一句中的“大”字的理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A表明了可汗的積極性很高。 B“大”就是大規(guī)模的意思。 C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)緊張、頻繁

4、、涉及范圍廣。 D.意思是非常、十分。 對(duì)下列句子修辭手法依次判斷正確的一項(xiàng)是（ ） 不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。 A.比喻 對(duì)偶 反復(fù) 夸張 B.對(duì)偶 對(duì)偶 排比 對(duì)偶 C.借代 反復(fù) 排比 對(duì)偶 D.對(duì)偶 反復(fù) 對(duì)偶 比喻 對(duì)“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項(xiàng)是（ ） A.寫征程的遙遠(yuǎn)和軍情的急迫。 B.寫戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)的悲涼氣氛。 C.以宿營(yíng)地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷D.寫行軍旅途的歡快。 沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（ ） A.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 B.萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山

5、度若飛 C.阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝 D.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ （二） 歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 一、解釋加點(diǎn)詞： 策勛十二轉(zhuǎn) 賞賜百千強(qiáng) 可汗問(wèn)所欲 愿馳千里足 出郭相扶將 著我舊時(shí)裳 雄兔腳撲朔 雌兔眼迷離 雙兔傍地走 安能辨我是雄雌 二、一詞多義： 帖 昨

6、夜見(jiàn)軍帖 對(duì)鏡帖花黃 將 將軍百戰(zhàn)死 出郭相扶將 三、劃分朗讀節(jié)奏：可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書郎 四、辨析下列詞的古今意義： 阿爺無(wú)大兒 古義：，今義： 雙兔傍地走 古義：，今義： 五、回答下列問(wèn)題： 指出下列各句的修辭手法： 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)（ ） 當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃（ ） 2 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭（ ） 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸（ ） 有兩個(gè)成語(yǔ)出自該文，它們是和。來(lái)源： 選出不是對(duì)偶句的一項(xiàng)（ ） A.萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。 B.策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。 C.當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。 D.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 木蘭凱旋回朝，天子怎樣對(duì)待她？她的要求是

7、什么？ 畫線的句子是什么描寫？表現(xiàn)木蘭什么特點(diǎn)？ 結(jié)尾一段吟唱附文，以兔為喻，贊頌了什么？ 對(duì)木蘭這一形象的意義，怎樣貼切評(píng)價(jià)？ “爺娘聞女來(lái)阿姊聞妹來(lái)小弟聞姊來(lái)”運(yùn)用的是什么修辭方法，這樣寫有什么好處？ “雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？”用的是什么修辭方法？改為陳述語(yǔ)氣。 用原文填空： 表現(xiàn)木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是 從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是 描寫伙伴驚奇的句子 表現(xiàn)木蘭不貪圖富貴利祿的句子 表現(xiàn)木蘭歸鄉(xiāng)心切的句子 選出與例句中的意思相同的一項(xiàng)。 雙兔傍地走（ ） A、走馬觀花 B、茶走味了 C、車剛走 D、走漏消息 安能辨我是雄雌?（ ） A、坐立不安 B、安敢如此 C、安的什么

8、心 D、安營(yíng)扎寨 木蘭當(dāng)戶織（ ） A、捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢B、當(dāng)著大家談一談C、他會(huì)當(dāng)家D、旗鼓相當(dāng) 出自本文的成語(yǔ) ，并解釋在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思_。 3 （三）基礎(chǔ)與鞏固 1給下列加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。 機(jī)杼（ ）鞍韉（ ） 胡騎（ ） 金柝（ ）策勛（ ）賞賜（ ） 理云bìn（ ）pèi頭（ ）撲shuò（ ） 雄 chí（ ）阿z（ ） 2形似字注音組詞 拆（ ） 戎（ ） 傍 （ ） 折（ ） 戍（ ） 滂 （ ） 柝（ ） 戊（ ） 榜 （ ） 析（ ） 戌（ ） 謗 （ ） 3解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。 木蘭當(dāng)戶織（ ） 昨夜見(jiàn)軍帖（ ）

9、 旦辭爺娘去（ ） 萬(wàn)里赴戎機(jī)（ ） 著我舊時(shí)裳（ ） 安能辨（ ）（ ）我是雌雄 4下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） .愿為市鞍馬 市：買 東市買駿馬 市：集市 .出郭相扶將 郭：外城 木蘭不用尚書郎 不用：不愿作 .朔氣傳金柝 朔：北方 策勛十二轉(zhuǎn) 策勛：記功 .軍書十二卷 十二卷：十二本 賞賜百千強(qiáng) 強(qiáng)：有余 5填空。 木蘭詩(shī)選自 朝 （人名）編的 ，這是 朝時(shí)期北方的一首民歌。全 詩(shī)通過(guò)敘述花木蘭 的故事，塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn)，勤勞能 干， 的女英雄形象。 .寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是： .寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對(duì)偶句是： .贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的

10、議論句是 4 .寫木蘭矯健雄姿的句子是： .寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子： 詩(shī)中的“ 、 ”一句， 用 和 的修辭手法，十分概括地描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的 曠日持久，激烈悲壯。 成語(yǔ)“撲朔迷離”源于木蘭詩(shī)中的“ ， ”一句詩(shī)文。 6對(duì)詩(shī)句品味有誤的一項(xiàng)是（ ） .“萬(wàn)里赴戎機(jī)”：“萬(wàn)里”極言征程之遠(yuǎn)，“赴”表現(xiàn)動(dòng)作之迅速、果敢。 .“關(guān)山度若飛”：跨越飛和山，像飛一樣，展現(xiàn)了木蘭的矯健雄姿。 .“朔氣傳金柝”：朔，指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送，表現(xiàn)軍旅生活的單調(diào)無(wú)聊。 .“寒光照鐵衣”：用寒光和鐵衣，展示邊關(guān)將士的英武風(fēng)采。 7寫出下面詩(shī)句的大意。 爺娘問(wèn)女來(lái)，出郭相扶將 雙兔傍地走，安

11、能辨我是雌雄？ 鞏固提升（四） 閱讀課文第六自然段，回答下列問(wèn)題 1.用一句話概括這段話的段意 2從文中找出相應(yīng)的動(dòng)詞填寫 描寫爺娘： 描寫阿姊： 描寫小弟： 描寫木蘭： 3.選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么？ 4.品味“開(kāi)”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。 5 5.分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩(shī)的表達(dá)作用。 木蘭者，古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎，長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。

12、1下列各句中加點(diǎn)的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A少習(xí)射（少年時(shí)） B市鞍馬（買） C長(zhǎng)而益精（更加） D易男裝（穿） 2給下列加點(diǎn)字注音。 皆次當(dāng)行（ ） 數(shù)（ ）建奇功 3區(qū)別一詞多義 因其父以老病不能行（因： ） 余觀夫木蘭從軍之事因益信（因： ） 4用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 木蘭者，古時(shí)一民間女子也： 男子可為之事女子未必不可為： 5“轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功?！币痪湓谖闹械恼_意思是（ ） A騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年，建立的功勛數(shù)不清。 B騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年，屢次建立功勛。 C騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，屢次建立功勛。 D騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，建立的功勛數(shù)不清。 6文中“男子可為之事女子未必不可為”一句是全

13、文所表達(dá)的主旨，在木蘭詩(shī)中相類的句子是： （五）能力提升 1、給多音字注音組詞 騎( ) 汗( ) 卷( ) 燕( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、多義字辨析 市：東市買駿馬 將：將軍百戰(zhàn)死 愿為市鞍馬 出郭相扶將 帖：昨夜見(jiàn)軍帖 機(jī)：不聞機(jī)杼聲 對(duì)鏡帖花黃 萬(wàn)里赴戎機(jī) 6 3、.深入探究下列問(wèn)題： （1.）結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容分析木蘭是一個(gè)什么樣的形象? （2）.如何理解本詩(shī)詳略的處理? 4、 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳

14、金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 （）、為畫線字注音。 濺濺（ ） 胡騎（ ） 燕山（ ） （）、解釋下列詩(shī)句中畫線的字詞。 但聞黃河流水鳴濺濺 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛 朔氣傳金柝 （）、對(duì)句理解正確的一項(xiàng)是（ ） 、按東西南北的順序逐一去買 、操辦急切而井然有序 、家人和木蘭分頭去買 、出征前的急切心情和緊張操辦 （）、句照應(yīng)前面的“愿為市鞍馬，從此替爺征”；句可用后面的“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”來(lái)概括。 （）、對(duì)句理解正確的一項(xiàng)是（ ） 、描寫木蘭想早日到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)的急切心情 、描寫征途遙遠(yuǎn)，表現(xiàn)不畏艱難的決心 、描寫征途遙遠(yuǎn)，表現(xiàn)出躍馬飛奔，馳騁沙場(chǎng)的英雄氣概 、像飛一樣渡過(guò)千山萬(wàn)

15、水，表現(xiàn)了木蘭歡快的心情 （）、對(duì)句理解正確的一項(xiàng)是（ ） 、寫北方苦寒，用戰(zhàn)場(chǎng)的艱苦環(huán)境來(lái)襯托出木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格 、以寫景來(lái)表現(xiàn)北方戰(zhàn)場(chǎng)的環(huán)境氣氛 、描寫邊塞陰森、凄涼的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境 、運(yùn)用對(duì)偶寫環(huán)境，襯托出戰(zhàn)地生活的艱辛 （）、“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，這兩句的含義是什么？ 答： （）、寫木蘭的征途和戰(zhàn)地生活時(shí)，詩(shī)中渲染了怎樣的氣氛？這跟表現(xiàn)木蘭的思想感 情有什么關(guān)系？ 答： （）、木蘭替父從軍表現(xiàn)了（ ） 、古代北方勞動(dòng)?jì)D女的愛(ài)國(guó)精神和英雄氣概 、古代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和對(duì)統(tǒng)治階級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)政策的否定 、古代人民要求男女平等的愿望 、愛(ài)國(guó)主義精神以及古代人民對(duì)男尊女卑的封建禮教的抗議 7 【實(shí)踐

16、83;拓展】 5、閱讀下詩(shī)，回答問(wèn)題 十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰(shuí)?”“遙看是君家，松柏冢累累?！蓖脧墓犯]入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟，不知貽阿誰(shuí)!出門東向望，淚落沾我衣。 （1）.解釋加點(diǎn)的字 八十始得歸： 采葵持作羹： 兔從狗竇入： 不知貽阿誰(shuí)： （2）說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句的意思 遙看是君家，松柏冢累累。 出門東向望，淚落沾我衣。 （3）詩(shī)中主人公離家歸家的年齡分別是多大? （4）用詩(shī)中的句子回答：主人公的家現(xiàn)在怎樣? （5）全詩(shī)表達(dá)了一個(gè)怎樣的主題? 木蘭詩(shī)全篇課文默寫 8 答案：為此；表示多數(shù)，不是確數(shù) 一、對(duì)著；門 織布的梭子

17、 只思念 文告 過(guò) 北方買 早晨 戰(zhàn)爭(zhēng) 文書、告示 二、買； 軍機(jī)軍事 ，粘貼 織布機(jī) 通“貼” 集市 /爺娘/喚女聲，但聞/燕山/胡騎/鳴啾啾。三、不聞 四、阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄但聞黃河流水鳴濺濺、但聞燕山胡騎鳴啾啾。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 C CBBC五、A 答案：外城； 想 希望有余一、記功；勛級(jí)每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)，十二轉(zhuǎn)為最高的勛級(jí) 并排跑 怎么 扶持穿 動(dòng)彈 瞇著眼 尚書郎/ 二、文告 帶兵的人 通“貼”攙扶三、可汗/問(wèn)/所欲，木蘭/不用 即父親的父親走：四、爺：

18、古義指父親 今指爺爺，古義為跑，雙兔傍地走；今義行走。 五、夸張 對(duì)偶磨刀霍霍；撲朔迷離對(duì)偶 排比 ”木蘭的要求是“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 A 天子“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。 動(dòng)作描寫。表現(xiàn)木蘭歸來(lái)后喜不自禁、恢復(fù)女裝的激情。 贊頌?zāi)咎m女扮男裝代父從軍長(zhǎng)期征戰(zhàn)的謹(jǐn)慎和機(jī)敏。 木蘭代父從軍，表現(xiàn)了古代北方勞動(dòng)?jì)D女的英雄氣概和愛(ài)國(guó)主義精神。（意近即可） 排比； 更能突出家人聞歸訊的喜悅心情。 反問(wèn)。不能辨我是雄雌。雙兔傍地走， 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng) 同行十二年，不知木蘭是女郎。 可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 “走馬觀花”

19、即“跑馬“走”古漢語(yǔ)中，做“跑”講。雌兔和雄兔緊貼著地面奔跑。A ”，意思是浮光掠影，很不深入。觀花”“走味”是失去原味?！败噭傋摺钡摹白摺笔恰半x開(kāi)。 9 “走漏”即“透漏”出。 B “安能”、“安敢”中的“安”，都是表反問(wèn)的疑問(wèn)代詞，解為“怎么”。A、C、D、中的“安”，依次為“安定”、“懷著”、“安置、設(shè)置”。 B “當(dāng)護(hù)織”和“當(dāng)著大家”中的“當(dāng)”，都是“面對(duì)”的意思。其作的分別為“充當(dāng)”、“主持”、“相配”、“相稱”之意。撲朔迷離 形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。 答案： （三）基礎(chǔ)鞏固 4.D 5宋，郭茂倩，樂(lè)府詩(shī)集代父從軍，不慕名利 東西南北 朔氣傳軍柝，寒光照鐵衣。 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。 爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。 “將軍壯士”，對(duì)偶、互文 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離 6C 7略 （四）提升 木蘭回家的歡樂(lè)情景及對(duì)木蘭的贊頌。2.扶將 理 磨 （一）1.開(kāi) 坐 脫 著 理 帖 3.與家人團(tuán)聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。 4.歸家的喜悅和故物的親切。 5.不僅寫出了伙伴驚