吃西瓜示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)下冊(cè)_第1頁
吃西瓜示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)下冊(cè)_第2頁
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1、吃西瓜示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)下冊(cè)4 4吃西瓜教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):結(jié)合解決問題的過程,探索同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。能正確計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)加減法,并解決一些簡單的有關(guān)問 題。教學(xué)重點(diǎn):掌握簡單的分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)加、減法的算理。教學(xué)過程:情境導(dǎo)入師:大熊和小熊正在吃西瓜,說一說圖中都有哪些數(shù)學(xué)信 息?生:小熊吃了這個(gè)西瓜的,大熊吃了這個(gè)西瓜的。設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)通過學(xué)生感興趣的情境導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣,滲透了數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。二、探究新知1.大熊和小熊一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?師:大熊和小熊一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?你能列出算 式嗎?生:+ =師

2、:把這個(gè)西瓜看作一個(gè)整體,用一個(gè)圓來表示。eq f(2,8) 和eq f(3,8)的分母都是8,就把這個(gè)圓平均分成8份,小熊吃 了這個(gè)西瓜的eq f(2,8),也就是吃了其中的2份,大熊吃了這 個(gè)西瓜的eq f(3,8),也就是吃了其中的3份。一共吃了多少, 你會(huì)計(jì)算了嗎?生:師:完全正確,同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法:分母不變,分 子相加。設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)借助直觀圖,使學(xué)生掌握同分母分?jǐn)?shù)加法 的計(jì)算方法:分母不變,分子相加。大熊比小熊多吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?師:大熊比小熊多吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?你能列出算式 嗎?生:_ =師:把這個(gè)西瓜看作一個(gè)整體,用一個(gè)圓來表示。eq f(2,8) 和eq

3、 f(3,8)的分母都是8,就把這個(gè)圓平均分成8份,大熊吃 了 8份中的3份,小熊吃了 8份中的2份。從大熊吃的3份中拿走小熊吃的2份,還剩下1份,大熊比小熊多吃了這個(gè)西瓜的幾 分之幾,你會(huì)計(jì)算了嗎?生:師:完全正確,同分母分?jǐn)?shù)減的計(jì)算方法:分母不變,分子 相減。設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)借助直觀圖,使學(xué)生掌握同分母分?jǐn)?shù)減的 計(jì)算方法:分母不變,分子相減。還剩下幾分之幾?師:還剩下幾分之幾?你能列出算式嗎?生:1 =師:1為整個(gè)西瓜,我們用一個(gè)圓來表示。吃了它的eq f(5,8),就是把這個(gè)圓平均分成8份,拿走其中的5份,還剩下 3份,所以要想計(jì)算出這個(gè)分?jǐn)?shù)減法,首先需要做什么?生:把1換成分母為8的分

4、數(shù),就是。師:現(xiàn)在你會(huì)計(jì)算了嗎?生:師:被減數(shù)是1的分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法:先將被減數(shù)1轉(zhuǎn)化 為分?jǐn)?shù),之后按照同分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)借助直觀圖,使學(xué)生掌握被減數(shù)是1的分 數(shù)減法的計(jì)算方法:先將被減數(shù)1轉(zhuǎn)化為與減數(shù)同分母的分?jǐn)?shù), 再按照同分母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。涂一涂,算一算。師:涂一涂,算一算,獨(dú)立完成下面各題。設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)既能用分?jǐn)?shù)的面積模型進(jìn)行兩個(gè)簡單的同 分母分?jǐn)?shù)的直觀運(yùn)算,理解算理,也能根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的加減法 計(jì)算方法進(jìn)行抽象計(jì)算。三、鞏固練習(xí)1.看一看,填一填。算一算。他們一共用去這張紙的幾分之幾?還剩幾分之幾?設(shè)計(jì)意圖:第1、2、3題使學(xué)生進(jìn)一步理解同分母分?jǐn)?shù)加減 法的算理,鞏固分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。課堂小結(jié)師:這節(jié)課,我們探索并掌握了同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方 法,即同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法:分母不變,分子相加;同分 母分?jǐn)?shù)減法的計(jì)算方法:分母不變,分子相減;當(dāng)被減數(shù)是1 時(shí),先將1轉(zhuǎn)化為與減數(shù)同

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