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文檔簡介
1、縣 AA 學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展“一校一策”目錄一、基本情況 1二、校園校舍建設(shè)達標(biāo)情況及解決辦法 21. 校園用地22. 校舍建筑23. 體育用地3三、儀器圖書裝備達標(biāo)情況及解決辦法 31. 專用教室配備32. 專用教學(xué)設(shè)備43. 計算機配置44. 圖書配置5四、教師隊伍建設(shè)達標(biāo)情況及解決辦法 5五、實施辦法 6、基本情況:學(xué)校簡介:AA學(xué)校始建于 1955 年,當(dāng)時只有一、二、三年級三個班, 6 名 教師,百余名學(xué)生。校園用地面積: 8 平方米,合計 畝。校舍建筑面積: 平方米。體育用地面積: 45 平方米?,F(xiàn)有班級數(shù): 9班。現(xiàn)有學(xué)生數(shù): 1人。現(xiàn)有教師總數(shù): 人。(其中在編在崗 21 人
2、, 特崗 1 人,三支一扶 0 人,借入 3 人,代 課 2人)。教師學(xué)歷 (不含代課教師) :研究生 0 人,本科 13 人,大專 10 人,高中 2人 (學(xué)歷為中師 )二、校園校舍建設(shè)達標(biāo)情況及解決辦法:1. 校園用地面積:校園用地總面積生均面積缺額面積0解決辦法:新校區(qū)在建。完成時限:2. 校舍建筑面積:校舍建筑總面積生均面積缺額面積所需資金資金來源上級項目 補助及 AA 總廠自籌解決辦法:積極配合 AA 總廠加快新校區(qū)建設(shè)。完成時限:3. 體育用地面積:地育用地總面積生均面積缺額面積所需資金資金來源上級撥款解決辦法:體育設(shè)施、運動場均待建,急需建設(shè)資金。完成時限:三、儀器圖書裝備達標(biāo)情
3、況及解決辦法:1. 專用教室配備:項目現(xiàn)有差缺所需資金資金來源種類數(shù)量種類數(shù)量上級撥款解決辦法:待上級部門配給完成時限:2. 專用教學(xué)設(shè)備:學(xué)段項目現(xiàn)有差缺所需資金資金來源種類數(shù)量種類數(shù)量小學(xué)語文、英語和品德學(xué)科專用教學(xué)設(shè)備無0待上級配備數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科專用教學(xué)設(shè)備不全見盤點表見盤點表見盤點表待上級配備藝術(shù)科 專用教學(xué)設(shè)備無0待上級配備體育科專用教學(xué)設(shè)備不全見盤點表見盤點表見盤點表待上級配備衛(wèi)生與健康教育專用教學(xué)設(shè)備不全見盤點表見盤點表見盤點表待上級配備綜合實踐活動教學(xué)設(shè)備無0待上級配備初中文科教學(xué)專用設(shè)備無0待上級配備理科教學(xué)專用設(shè)備不全見盤點表見盤點表見盤點表待上級配備藝術(shù)科 專用教學(xué)設(shè)備1
4、見盤點表見盤點表見盤點表待上級配備體育科專用教學(xué)設(shè)備不全見盤點表見盤點表見盤點表待上級配備衛(wèi)生與健康教育專用教學(xué)設(shè)備不全見盤點表見盤點表見盤點表待上級配備綜合實踐活動教學(xué)設(shè)備無0待上級配備解決辦法:待上級部門配給完成時限:3. 計算機配置:現(xiàn)有臺數(shù)生機比差缺臺數(shù)所需資金資金來源待上級部門配給。解決辦法:現(xiàn)有電腦均為教師用的,沒有學(xué)生電腦,待上級部 門配給。4. 圖書配置:項目現(xiàn)有生均差缺所需資金資金來源待上級部門配 給。待上級部門配 給。待上級部門配 給。解決辦法:待上級部門配給完成時限:四、教師隊伍建設(shè):標(biāo)準(zhǔn)數(shù)現(xiàn)有數(shù)缺額情況無相應(yīng)資格 證教師數(shù)學(xué)歷不達標(biāo)教師數(shù)在職借入0解決辦法:完成時限:五
5、、實施辦法:1. 指導(dǎo)思想:以促進義務(wù)教育均衡發(fā)展為契機,對照江西省義務(wù)教 育學(xué)?;巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知要求,均衡配置 經(jīng)費、設(shè)施、設(shè)備、師資等辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化教育資源配 置,努力提高我校義務(wù)教育實施水平,采取加快投入,分步 實施,分類整改的方式,實事求是推進我校各項工作,從而 促進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展。2. 義務(wù)教育均衡發(fā)展工作辦公室和人員分工與職責(zé) 為了迎接市、省和國家對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進 行督導(dǎo)評估和認定,切實采取有效措施加快推進義務(wù)教育均 衡發(fā)展,充分保障適齡少年兒童接受公平的義務(wù)教育,扎實 有效開展、完成我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,我校經(jīng)校務(wù)會 研究決定,特成立工作小
6、組,成員及職責(zé)如下:組長:(校長)職責(zé):部署安排工作小組各項事務(wù),聯(lián)絡(luò)上級部門落實 學(xué)校所需配置及欠缺經(jīng)費的籌措工作。副組長:張職責(zé):協(xié)助組長工作,根據(jù)均衡發(fā)展要求,開展學(xué)校各 項工作。提供各項數(shù)據(jù)及材料。專干:職責(zé):具體事務(wù)的操作實施,及時收集上報各項數(shù)據(jù)材料,督導(dǎo)學(xué)校按照均衡發(fā)展的要求,落到實處3. 保障措施學(xué)?!熬廪k”工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面安排部署學(xué)校均衡發(fā) 展推進工作,調(diào)動全體師生工作的積極性和主動性,形成合 力,全員參與。 加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。各小組成員,要把義務(wù)教育均 衡發(fā)展迎檢工作作為頭等大事來做,列入重點工作,一級抓 一級,層層抓落實,努力形成上下聯(lián)動、各方支持、齊抓共 管的工作格局。 加大宣傳工作力度,營造義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢良好 氛圍。采取切實有效的形式,要宣傳好、貫徹好義務(wù)教育 法,使其家喻戶曉,努力營造全社會關(guān)心、支持義務(wù)教育 均衡發(fā)展迎檢工作,充分利用各種宣傳媒體,大力宣傳義務(wù) 教育均衡發(fā)展迎驗工作對全面建設(shè)和諧社會的重要意義。采 取有效措施,從行政、經(jīng)濟、法律、教育管理等方面切實保 障適齡少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。 加強自查, 高標(biāo)準(zhǔn)建好義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案。 對照 義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收標(biāo)準(zhǔn),組織人員嚴格按照義務(wù)教育均 衡發(fā)展建檔要求, 建立健全統(tǒng)一
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