中心校教導(dǎo)主任年度總結(jié)報(bào)告

1、中心校教導(dǎo)主任年度總結(jié)報(bào)告二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育，努力打造一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍三、加強(qiáng)學(xué)校管理，抓好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作，為師生提供良好的育人 環(huán)境。學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的校 風(fēng)校紀(jì)，關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)與威信。開學(xué)初，協(xié)助校長(zhǎng)一起研 究修改完善了?火東中心小學(xué)文明班級(jí)管理方法?，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生紀(jì) 律等的管理，做到學(xué)生有規(guī)那么可依，約束自己的行為。設(shè)立紅領(lǐng)巾執(zhí) 勤崗，在樓道內(nèi)、校園內(nèi)監(jiān)督管理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等，每月設(shè)立流動(dòng)紅 旗。并把評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)管理，作為評(píng)比優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體 的條件之一，極大的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。通過(guò)管理，火東中 心小學(xué)現(xiàn)在呈現(xiàn)出了校風(fēng)

2、正，學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氣氛，為師生創(chuàng) 造了一個(gè)輕松舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。四、加強(qiáng)教學(xué)管理，深入課堂聽課，抓好教研，提高高效課堂建設(shè)。一加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。認(rèn)真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn)，力爭(zhēng)把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處， 不走過(guò)場(chǎng)，深化教學(xué)改革，提咼課堂教學(xué)的咼效性，提咼學(xué)校教學(xué)質(zhì) 量。教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教學(xué)方案，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，把中心校的 備課要求下載，打印，發(fā)給每位老師，每人一份，對(duì)照要求逐條落實(shí), 認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)目標(biāo)，依據(jù)高效課堂的教學(xué)要求，設(shè)計(jì)教學(xué)方法, 做到實(shí)備課、真?zhèn)湔n。教學(xué)過(guò)程中精心講課，依據(jù)?火東中心小學(xué)高 效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)?完成教學(xué)目標(biāo)。抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān)，做到作業(yè)全批全 改。認(rèn)真抓

3、好學(xué)困生工作，努力做到讓所有的學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)二深入課堂聽課，抓好教研工作 課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地。為了獲得教學(xué)工作的真問題, 直接深入課堂，采取推門進(jìn)隨機(jī)聽課的方法聽課。為確保課堂教學(xué)的 有效性，同年級(jí)同軌班的教師采取集體備課，共同研討教材，吃透教 材，明確教學(xué)目標(biāo)，推廣“自主探究當(dāng)堂練的教學(xué)模式，限度的提 高課堂教學(xué)的有效性、高效性。課后及時(shí)反思認(rèn)真研討，查找課堂教 學(xué)的缺乏，尋找解決問題的方法。三認(rèn)真落實(shí)并抓好高效課堂建設(shè)為推進(jìn)課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量，全面提高我校的 教育教學(xué)質(zhì)量，作為高效課堂建設(shè)的試點(diǎn)校，在小學(xué)教研室高效課堂 建設(shè)方案的指導(dǎo)下，協(xié)助校長(zhǎng)共

4、同制訂了?火東中心小學(xué)高效課堂建 設(shè)實(shí)施方案?，確立了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文高效課堂教學(xué)模式。建立高效課堂 建設(shè)專用的網(wǎng)易博客，把有關(guān)高效課堂的文件、方案、教學(xué)模式以及 有關(guān)高效課堂建設(shè)的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設(shè)置成置頂郵 件，便于大家學(xué)習(xí)、下載。為促進(jìn)高效課堂的開展、教研和學(xué)習(xí)，每 位教師都注冊(cè)了人教論壇帳號(hào)，把教學(xué)中的高效課堂建設(shè)的有關(guān)問題 在人教論壇上發(fā)帖互動(dòng)研討并參與人教論壇的集體備課，學(xué)習(xí)他人的 優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法，從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作。同年級(jí)教師 采取集體備課，互相聽課，查找高效課堂教學(xué)缺乏，課后共同研討， 尋找解決問題的方法，創(chuàng)新教學(xué)模式改良教學(xué)方法。認(rèn)真培養(yǎng)骨干教 師，開展

5、多學(xué)科、多學(xué)段課堂教學(xué)觀摩、展示、研討活動(dòng)。組織骨干 教師上引路課，青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)。有方案地組織中青年教師、 骨干教師“走出去聽取名師的高效課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。由于 大家共同努力，我校的高效課堂建設(shè)已初見成效，秦云艷、焦小紅、 谷淑君、王秋紅等教師的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)課獲得了小學(xué)教研室組織 的高校課堂優(yōu)質(zhì)課。五、身先士卒，親自深入課堂上課為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料，做好教師課堂教學(xué)的 參謀，本學(xué)期自己親自深入課堂上課，擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。親 自研究、探討、實(shí)踐高效課堂建設(shè)的教學(xué)模式、教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生 自主學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí) 的

6、積極性，引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習(xí)過(guò)程中，積極 動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，真正還課堂于學(xué)生，和全體 教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找教學(xué)缺乏，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，到達(dá)課 堂教學(xué)的高效性。六、積極推進(jìn)綜合實(shí)踐課程的開展，形成特色，營(yíng)造育人氣氛 綜合實(shí)踐課程的開展是教學(xué)的需要，是當(dāng)前教育教學(xué)工作的一局部。 開學(xué)后校長(zhǎng)和我校全體教師經(jīng)過(guò)多方調(diào)研，依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源 和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，把?多樣粘貼畫 巧手扮生活?作為我校的綜合實(shí) 踐課程。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、創(chuàng)新、審美 的能力及良好行為習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然、熱愛大自然、保 護(hù)大自然的良好意志品格。在火石營(yíng)

7、鎮(zhèn)綜合實(shí)踐培訓(xùn)會(huì)上得到了小學(xué) 教研室焦陽(yáng)老師的親自指導(dǎo)，提出了改良意見和建議。會(huì)后協(xié)助校長(zhǎng) 召開專門會(huì)議改良綜合實(shí)踐實(shí)施方案，并付諸實(shí)施。此項(xiàng)工作正按部 就班地開張工作。爭(zhēng)取把我校的粘貼畫打造成學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)，形成 我校的特色，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。七、平安穩(wěn)定工作平安穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保障，我校教學(xué)輻射面較大，學(xué) 生最遠(yuǎn)的離學(xué)校達(dá) 4、5 里。針對(duì)這種情況，協(xié)助校長(zhǎng)把平安教育工作 放在了首位，制定了切實(shí)可行的平安工作制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的 平安教育，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面，制定了切實(shí)可行的工作預(yù)案， 做到每一件事有專人領(lǐng)導(dǎo)、組織分工明確，使我校的平安工作得到了 有力保證。利用“防災(zāi)

8、減災(zāi)日進(jìn)行一系列的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的 平安防范意識(shí)，掌握平安逃生的技能技巧。利用平安教育課，對(duì)學(xué)生 進(jìn)行系列平安知識(shí)的學(xué)習(xí)。由于平安工作到位，學(xué)校至今沒有發(fā)生一 起學(xué)生傷害事故，學(xué)生的身心健康得到了強(qiáng)有力的保證。八、加強(qiáng)德育教育，營(yíng)造良好的育人氣氛。 1以“多樣粘貼畫為引導(dǎo)，在學(xué)校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板，讓 學(xué)生的思想在濃郁的育人氣氛中得到升華。2 充分利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，讓學(xué)生在 活動(dòng)中得到教育，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和品質(zhì)。3 結(jié)合“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)主題活動(dòng)、“快樂閱讀 成就夢(mèng)想系列主 題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比、演講比賽等教育活 動(dòng)。4利用“月月學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行雷鋒精神教育，五一舉行勞動(dòng)最榮耀教 育，十一舉行愛國(guó)教育等。一年來(lái)，通