2021感恩節(jié)活動內(nèi)容方案幼兒園大班2021

1、2021感恩節(jié)活動內(nèi)容方案幼兒園大班2021 2021 感恩節(jié)活動內(nèi)容方案幼兒園大班五篇 2021 幼兒園感恩節(jié)活動方案 1 每年十一月最后一個星期四，是西方的"感恩節(jié)'，雖然我們沒有過這個節(jié)日的傳統(tǒng)，但這是給孩子進(jìn)行"感恩'教育的時機(jī)。_幼兒園的孩子們于_月_日用自己的方式表達(dá)了"對世界的感謝'。 一、聆聽感恩 感恩節(jié)就是感謝世界真好老師為孩子們講述了繪本故事，讓孩子們理解了感恩。 二、表達(dá)感恩 中班小朋友們用繪畫的方式在卡片上畫出了自己的心意。"我要感謝廚師叔叔為我做好吃的飯菜'，"我想謝謝我的好朋友幫我系紐

2、扣'，"我要謝謝老師教我唱歌'，"我要謝謝門衛(wèi)爺爺每天在門口保護(hù)我'，并在老師的帶領(lǐng)下分別送給了大家，這些簡單的表達(dá)將孩子們的感恩傳遞給了每一個人。大班組的小朋友們更是給爸爸媽媽寫了一封信，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。 三、傳遞感恩 離園活動在感恩的心音樂的烘托下，大班孩子們將自己制作的感恩卡片送給了接孩子的家長，回到家中小班的寶寶也伸出小手?jǐn)]起袖子給爺爺奶奶捶捶背、給爸爸媽媽洗洗腳孩子們用稚嫩的小手托起了感恩，表達(dá)著感謝。 表達(dá)感恩的方式不一定是昂貴的禮物，這些純真的話語、童真的畫面、稚拙的賀卡正是對感恩節(jié)的詮釋。 教會孩子感恩對他一生的發(fā)展非常重要，

3、一個懂得感恩的人，往往有謙虛之德，有敬畏之心。讓我們從我做起，從感激身邊的親人做起，體會人間最濃厚的情感。 2021 幼兒園感恩節(jié)活動方案 2 一、活動過程 1.通過節(jié)日介紹，引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來，西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗; 2.通過本次的感恩節(jié)活動，幼兒理解感恩的意義，懂得感謝、關(guān)心和尊重他人; 3.幼兒在教室里面，主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。 4.幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦，了解父母的愛是偉大和無私的，大聲說出自己 對爸爸媽媽的愛和感謝。 二、活動準(zhǔn)備 1.各班教室內(nèi)的"感恩節(jié)'環(huán)境布置 2.準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具 3.幼

4、兒自備一個煮熟的雞蛋，在感恩當(dāng)天帶來，并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字 4.感恩節(jié)小禮物，活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā) 5.感恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉 三、活動過程 1.教師組織家長和幼兒有秩序的坐好，由班級教室一起朗誦感恩的心。 2.教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲感恩的心，唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。 3.家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工愛心樹。 4.感恩節(jié)游園活動，參加感恩節(jié)的宴會。 (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子)，教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉; (2)宴會上面，也可準(zhǔn)備一些小零食，供家長和幼兒食用。 5.家長和幼

5、兒一起吃自己做的水果沙拉。 6.活動結(jié)束之后，各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。 2021 幼兒園感恩節(jié)活動方案 3 一、活動目標(biāo)： 將感恩的種子播撒在幼兒的心田。 二、活動名稱： "感恩你我，真情成長'。 三、活動安排： 開幕式：11 月_日。 主題活動：11 月_日11 月_日。 閉幕式：11 月_日。 四、階段性工作安排： (一)大展板的制作，18 號前完成： 1、小班級部完成橫幅的打印及制作。 2、背景(幕布亦是海報)的制作。 各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在 2k 的鉛畫紙上，經(jīng)園部審核

6、后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 (二)開幕式及準(zhǔn)備分工： 1、時間安排 開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時間安排如下： 大班：15：00-15：15 中班：15：25-15：40 小班：15：50-16：05 2、家長宣傳工作到位 3、主持人 各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。 4、開場方式 各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在 5 分鐘之內(nèi)。 (如：大班可以用手語表演"感恩的心'作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲"小烏鴉愛

7、媽媽'作為開場。) 5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。 6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。 7、過程設(shè)計： 上午活動： 1、主持人宣布活動開幕。 2、園長致開幕詞。 3、大班教師手語表演感恩的心。 4、全體表演幸福拍手歌。 下午活動： 1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。 2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。 3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。 (三)中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。 1、家長宣傳工作到位。 2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。 3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園

8、服、園帽。 4、慰問禮品的準(zhǔn)備。 5、幼兒安全教育、禮貌教育。 6、過程資料的拍攝與收集。 7、活動新聞及時上傳。 2021 幼兒園感恩節(jié)活動方案 4 一年一次的感恩節(jié)到了!經(jīng)過兩周的精心策劃，今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)!這次感恩 節(jié)的主題是：生命因感恩而豐盛。希望通過這次活動，孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷，更能夠在生活中學(xué)會感恩。 早晨，孩子和家長們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作，先是涂顏色，然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對孩子們，這次好多家長都特別積極地參與，并且樂在其中。在孩子們忙于手工的同時，老師也開始著手準(zhǔn)備美味的南瓜湯。 9:30 手工活動結(jié)束，我?guī)е械男∨笥训搅?/p>

9、外一間教室講感恩節(jié)的故事。其他老師開始布置做點心的桌子。家委會的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動場，準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事?？粗议L們躍躍欲試的樣子，老師們心里也充滿了期待! 在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下，南瓜瓤挖好了。激動人心的時刻終于到來，我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了!進(jìn)到教室后，孩子們分三排坐下，看著對面的爸爸媽媽們，他們好開心!尤其是當(dāng)他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后，更是開心的不得了。不過在要求安靜的時候，孩子們還是很認(rèn)真地開始欣賞表演了! 先是恩隨的爸爸開場，介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京，然后我們的家長乘坐五月花船上場了，口里喊著：嘿喲

10、、嘿喲的口號?？雌饋碚娴暮懿蝗菀缀?。來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫，但他們得到了印第安人的幫助。 扮演印第安人的爸爸媽媽們，喔呼，喔呼上場了!他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天。春天到了，好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時候，他們豐收了!為了感謝上帝，以及感恩印第安人的幫助，他們舉辦了感恩聚會!節(jié)目的最后，他們唱起了如果感到幸福你就拍拍手，我們的孩子也被邀請一起互動。 爸爸媽媽們認(rèn)真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌：we wish you a happy thanks giving!這首歌把我們的快樂帶向了一個新的.! 看罷節(jié)目，做好玩的游

11、戲，分享好吃的食物.今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長大的時候能把這份開心快樂永遠(yuǎn)記在心中! 2021 幼兒園感恩節(jié)活動方案 5 活動目標(biāo)： 1、通過小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。 2、通過游戲，讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容，為"感恩節(jié)'當(dāng)天活動順利開展做準(zhǔn)備。 前期準(zhǔn)備：游戲內(nèi)容的初定稿。 活動過程： 一、游戲創(chuàng)編 通過集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人，變成"親子游戲稿'，讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。 (一)游戲名稱：猜猜看 游戲目標(biāo)：1、幼兒根據(jù)圖片做動作，家長正確猜測動作內(nèi)容

12、，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。2、通過親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長的情感。 材料準(zhǔn)備：各種動作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等 玩法： 1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動作。 2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進(jìn)行猜測，若猜測正確則擁抱獎勵。 3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。 注：本游戲至少有 2 個大人 1 個幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。 (二)游戲名稱：給盲人引路 游戲目標(biāo)：通過體驗盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。 材料準(zhǔn)備：蒙住眼睛的布、障礙物若干 活動過程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長在終點用語言提示