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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班綜合活動(dòng) - 奇妙的房子范文撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3綜合活動(dòng) : 奇妙的房子活動(dòng)目標(biāo) :1、能積極探索動(dòng)物房子的奧秘, 了解一些動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)2、發(fā)揮想象力，培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的推理能力活動(dòng)準(zhǔn)備 :1、課件奇妙的房子2、“奇妙的房子”記錄表記號(hào)筆人手一份.活動(dòng)過程 :一、導(dǎo)入活動(dòng) : 談話激趣1、你見過房子沒有 ?見過哪些房子 ?它們是什么樣的 ?2、小動(dòng)物也有自己的房子, 它們的房子在哪兒呢 ?是什么樣子的 ?二、幼兒第一次操作1、出示記錄紙看, 這上面有三個(gè)小動(dòng)物 , 他們是小螞蟻 , 小鳥 , 小松鼠 , 它們的房子是什么樣的呢 ?請(qǐng)你來猜猜看 .

2、 然后把你猜的畫在記錄表上 ( 強(qiáng)調(diào)第一列 )2、幼兒記錄3、請(qǐng)幼兒個(gè)別介紹 .三、演示課件剛剛小朋友猜的對(duì)不對(duì)呢?我們一起看一下 .1、畫面一 ( 螞蟻 ): 這是誰 ?它們的房子在哪兒 ?還有哪些小動(dòng)物也住泥洞里 ?2、畫面二 ( 小鳥 ): 這是誰 ?它的房子是用什么做的 ?2 / 33、畫面三 ( 松鼠 ): 這是誰 ?他的房子在哪里 ?還有哪些動(dòng)物也是住在樹洞里的 ?四、幼兒第二次操作剛剛有的小朋友猜對(duì)了 , 有的沒猜對(duì) , 沒關(guān)系 , 請(qǐng)你們把認(rèn)為正確的畫在第二列里 .五、提問 , 集體討論1、提問 : 螞蟻?zhàn)〉氖悄喾孔?, 小鳥住的是草房子 , 松鼠住的是木房子. 那你們還知道其它小動(dòng)物有些什么樣的房子嗎 ? 2、請(qǐng)幼兒討論 , 個(gè)別回答 .六、演示課件老師這里也有一些小動(dòng)物的特殊的房子, 看一下畫面一(蜘蛛, 蠶寶寶)畫面二( 河蚌)畫面三 ( 蝸牛,烏龜)七、集體創(chuàng)編兒歌邊總結(jié)邊放課件小小動(dòng)物真能干 , 建造的房子真有趣 , 小小螞蟻造泥房 , 小小鳥兒造草房 , 小小松鼠造木房 , 蜘蛛和蠶造絲房 . 烏龜河蚌造殼房 , 都是神奇的建筑師 .結(jié)束 : 小動(dòng)物們都是神奇的建筑師, 造出了許多奇妙的房子 , 我們小朋友來和它們比一比 , 看誰

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