幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)《冬天的保暖衣服》

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)冬天的保暖衣服撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 4活動(dòng)名稱：冬天的保暖衣服活動(dòng)領(lǐng)域：社會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。2認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。3. 理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。難點(diǎn)：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1活動(dòng)前布置“小熊服裝店”2棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、 T 恤等。3娃娃圖片（小男孩、小女孩各一張）活動(dòng)過程：一 導(dǎo)入指導(dǎo)語：小熊維尼開了一家服裝店，里面的服裝可多啦

2、！有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看嗎？不過啊，老師還得請(qǐng)你仔細(xì)逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我們出發(fā)吧二 展開1. 參觀小熊服裝店，引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同指導(dǎo)語：服裝店里的服裝還真不少呢，快來看看，都有哪些衣服??？（讓幼兒大膽、自由說，老師給予指導(dǎo)）2 / 4指導(dǎo)語：摸一摸這件毛衣，什么感覺的；再摸摸這一件短上衣，又是什么感覺的啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎？哪件厚哪件薄呢？哦，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感覺的，暖和嗎？再穿上這件薄風(fēng)衣，你覺得暖和嗎？（通過感知、對(duì)比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。）指導(dǎo)語：服裝店里除了衣服，

3、還有什么?。窟@些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎？指導(dǎo)語：小熊店里的衣服可真不少，讓我們坐下來休息一下吧。教師小結(jié)：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很涼快很透氣；冬天的衣服很厚，有毛線的、棉的還有羽絨的，穿上很暖和。2出示娃娃圖片，請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服指導(dǎo)語：快看，丁丁和依依也來逛商店了，可是，他們不知道選什么衣服好，誰愿意幫他們選一選？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服）教師小結(jié)：冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。3. 游戲：服裝分類指導(dǎo)語：小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請(qǐng)小朋友們上來幫小熊整理一下。（提醒幼兒注意按季節(jié)分類，不要擁擠）4. 滲透簡單的冬季保健常識(shí)3 / 4指導(dǎo)語：冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到戶外活動(dòng)，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅(jiān)持戶外鍛煉，堅(jiān)持每天來幼兒園，