幼兒園小班體育活動(dòng)教案：會(huì)爬的小龜_第1頁(yè)
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班體育活動(dòng)教案：會(huì)爬的小龜撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：會(huì)兩手兩膝著地爬，四散爬，向指定方向爬認(rèn)識(shí)烏龜?shù)耐庑翁卣?，培養(yǎng)幼兒對(duì)烏龜?shù)南矏勰荏w驗(yàn)爬行活動(dòng)的樂趣，并能大膽勇敢地參加活動(dòng)游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：烏龜一只烏龜 " 貝殼 " 若干，大樹，猴子、大象等頭飾各一個(gè)，音樂磁帶一盒活動(dòng)過程：一開始部分放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)（活動(dòng)的時(shí)候注意膝蓋，手的運(yùn)動(dòng)）教師： " 小朋友，今天天氣真好，咱們到草地上去運(yùn)動(dòng)好不好？"二基本活動(dòng)（一）引起幼兒興趣觀察烏龜，了解外形特征及運(yùn)動(dòng)方式）教師 " 小朋友跳得真棒，有一

2、位客人也想和大家玩 , 它是誰(shuí) ?" （出示烏龜，引導(dǎo)幼兒觀察起外形和運(yùn)動(dòng)方式）你發(fā)現(xiàn)小烏龜身上有那些秘密？）小烏龜在地上是怎樣走路的？（二）幼兒練習(xí)兩手兩膝著地爬教師：那誰(shuí)愿意上來爬一爬呢？（請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來爬）小朋友們，你們可要看仔細(xì)了，看看他們是怎樣爬的？對(duì)那幾個(gè)小朋友的爬行小結(jié)，并示范講解爬的要領(lǐng)教師：這幾個(gè)小朋友爬得真棒，我要問問你們剛才他們爬的時(shí)候膝蓋在什么地方，小手在什么地方？2 / 3對(duì)了，他們的膝蓋在地上，小手也在地上，頭要抬一點(diǎn)，眼睛向前看，準(zhǔn)備好了開始爬（教師邊見解邊示范）小朋友也來試一試吧！幼兒自由練習(xí)四散爬，教師巡回指導(dǎo)教師：小烏龜們，咱們爬到那棵大樹下去玩好不好？跟著媽媽一起爬過去吧！媽媽爬不動(dòng)了小朋友自己爬到草地上去玩吧，一會(huì)兒媽媽來叫你們小烏龜比一比看誰(shuí)先爬到媽媽這里來（三）游戲 - 會(huì)爬的小龜，讓幼兒背上做好的 " 烏龜殼 " ，用游戲的口吻組織幼兒在地毯上向指定方向爬教師：）媽媽給你們準(zhǔn)備了一樣禮物，有了它就會(huì)變成漂亮的烏龜，想知道是什么嗎？咱們快行動(dòng)起來變漂亮吧！（指導(dǎo)幼兒背上背察邊評(píng)價(jià)）殼）漂亮的烏龜要爬過草地到猴子家去玩-（邊練習(xí)邊觀察邊評(píng)價(jià)）三結(jié)束部分，做放松運(yùn)動(dòng)教師：今天我們不

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