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1、教學資料參考范本幼兒園小班科學教案:水果寶寶的聚會撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3【設計意圖】秋天是各種水果收獲的季節(jié),秋天的水果是多種多樣的。它們不僅有不同的名稱,還有形狀的不同,顏色的不同,味道的不同等。對于小班的幼兒,他們有時不能正確把握各種水果的特點,他們對水果認識是具體形象的,只能根據(jù)外部的特征來區(qū)別事物。一些水果的外形,幼兒已有了一定的經(jīng)驗認識,但水果中除了外部的不同,它的內(nèi)部也藏有許多的教育契機,為此我結(jié)合主題設計了本次活動?!净顒幽繕恕?. 能說出幾種秋天常見水果的名稱,通過各種感官感知其特征。2. 能夠自己剝桔子和香蕉 ,喜歡吃多種水果?!净顒訙蕚洹?. 剝掉皮的橘
2、子一個,用消過毒的手帕包好2. 桔子,蘋果、梨、香蕉等水果3. 籃子若干?!净顒舆^程】一、談話導入:今天老師給小朋友帶來一樣東西,請小朋友用鼻子聞一聞,看看是什么?(出示用手帕包好的桔子,引導幼兒用鼻子聞出桔子。)二、引導幼兒觀察幾種常見水果的典型特征。1. 鼓勵幼兒正確說出桔子的名稱和其典型特征。如:這是什么?桔子寶寶長的什么樣?是什么顏色的?什么味道的?2. 共同觀察其它水果。2 / 3出示幾種水果,如:蘋果、梨、香蕉。提問:你認識它們嗎?它們叫什么名字?吃起來是什么味道的?3. 教師小結(jié):蘋果、梨、桔子、香蕉有一個共同的名字叫水果。水果很有營養(yǎng),請小朋友們多吃水果,身體會很健康。三、游戲送水果寶寶回家。請幼兒將蘋果、桔子、香蕉、梨等按名稱分類,并放在相應的盤子里。四、鼓勵幼兒練習剝香蕉皮、橘子皮,并品嘗多種美味的水果。1. 說說水果的吃法。這些水果怎么吃?請幼兒說出蘋果、香蕉、桔子、梨的吃法。(香蕉、桔子要剝皮才能吃,蘋果,梨要洗干凈或洗干凈后削皮吃。)2. 教師和幼兒一起洗手。3. 幼兒自己動手練習剝香蕉,桔子,教師將剝好的桔子,香蕉等做成水果拼盤讓幼兒品嘗。(4)
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