《絲綢之路》練習(xí)進(jìn)步題庫

1、人教版小學(xué)語文第十冊第一單元絲綢之路練習(xí)題一、為下列的字選擇正確讀音。H（chU zhU） 匕（bi bi） 凹（gdo）二、找出下列詞語中的錯(cuò)別字，把正確的寫在（）里古仆典雅（）生動(dòng)一暮（）三年五栽（）克苦學(xué)習(xí)（） 光采奪目（）狀麗山河（）竟然有序（）近退兩難（） 三、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇你喜歡的兩個(gè)詞各寫一句話。美（）美（）（）山（）嶺不（）其（）栩栩（）（）四、辯字組詞。H ()凹（）循（）貿(mào)（）淼（）凸（）遁（）賀（）戎（）換（）駝（）芝（）戊（）奐（）駱（）藝（）戌（）煥（）馱（）之（）五、把卜面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求歸類。精神（）滿豐富多（） 不（）其數(shù) （）如生綾（）綢緞

2、（）綢之路（）山（）嶺五彩（）形容人物神態(tài)的：形容數(shù)量多的：形容山勢特點(diǎn)的：六、照樣子寫詞語。栩栩如生 悠悠駝鈴商量商量打掃打掃七、選詞填空。1、嘉立 挺立 佇立一座古樸典雅的展開石雕，（）在西安市玉祥門外 爸爸久久地（）在窗前，陷入了深深的沉思之中C 高高的白楊樹（）在公路兩旁。2、寬闊廣闊遼闊越野車在（）公路上奔馳。輪船在（）的海面上航行。農(nóng)村是一片（）的天地。八、根據(jù)意思寫詞語1、形容顏色繁多，非常好看。（）2、高而險(xiǎn)峻的山嶺。（）3、形容聲勢壯闊廣大。（）4、形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，像活的一樣5、形容房屋高大華麗。（）6、漫無邊際地想象。（）九、給句子加標(biāo)點(diǎn)符號。1、（）來了（）來了（）

3、安息國士兵歡呼起來（）2、兩千多年后的今天（）每當(dāng)人們凝望（）絲綢之路（）巨型石雕（） 無不引起對往日商貿(mào)文化繁榮的遐想（）3、我國的音樂（）舞蹈（）繪畫（）雕刻（）由于吸收了外來文化 的長處變得更加豐富多彩（）美輪美奐（）十、填空。1 .絲綢之路是古代（）的通道。它東起我國的（）（今陜西西安），往 西一直延伸到（）。2 .在通過這條漫漫長路進(jìn)行貿(mào)易的貨物中，以產(chǎn)自我國的（）最具代表性，“絲綢之路”因此得名。絲綢之路不僅是古代亞歐（）的商貿(mào)大道，還是（）的（）之路。十一、把下列的句子排成一段通順的話，將序號寫在（）里（）它東起我國的漢唐古都長安，往西一直延伸到羅馬。（）絲綢之路是古代橫貫亞歐的

4、通道。（）絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，還是促進(jìn)亞歐各國和中國友好往來、溝通東西方文化的友誼之路。（）在通過這條漫漫長路進(jìn)行貿(mào)易的貨物中，以產(chǎn)自我國的絲綢最具代 表性，“絲綢之路”因此得名十二、“這僅僅是張騫出使西域后，東西方交流的生動(dòng)一幕。” “生動(dòng)一幕”在文中指（）。A.公元前1 3 8年，張騫出使西域的一幕。B.魔術(shù)師吞匕首的一幕。C.公元前1 1 5中國使者和安息國將軍會(huì)面交流的一幕。十三、“沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀！”中國全都稱絲綢之路為“偉大的路”是因?yàn)椋ǎ〢.這條路的景象壯觀。B.這條路把兩個(gè)國家連起來了，使交通便利。C.這條

5、路合兩個(gè)國家的人民友好往來，互贈(zèng)禮品，進(jìn)行文化交流。十四、仿寫。望著這座雕像，我仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上，商旅不絕的景象，仿佛聽到了大漠中的悠悠駝鈴聲。望著高高的五星紅旗，我仿佛望著那撿垃圾的瘦骨嶙峋的老奶奶，我仿佛十五、課文理解。1.有一條路，東起我國的漢唐古都長安，向西一直延伸到羅馬。這條路，承載了無數(shù)的駱駝與商旅；這條路， ；這條路，它是東西方文明交往的通道。2.沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路。你是怎樣理解“聯(lián)系”這一詞語的?【答案】一、為下列的字選擇正確讀音。H （ch/u zhU） 匕（b寸 bi） 凹（g vW）二、找出下列詞語中的錯(cuò)別字，把正確的

6、寫在（）里古仆典雅（樸）生動(dòng)一暮（幕）三年五栽（載）克苦學(xué)習(xí)（刻）光采奪目（彩）狀麗山河（壯）竟然有序（井）近退兩難（進(jìn)）三、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇你喜歡的兩個(gè)詞各寫一句話。美（輪）美（奐）（崇）山（峻）嶺不（計(jì)）其（數(shù)）栩栩（如）（生）造句靈活。四、辯字組詞K （嘉立 ）淼（水淼）戎（戎裝）戊（戊戌）戌（戌時(shí)）凹（凹凸）凸（凸顯）換（交換）奐（盛奐）煥（煥發(fā)）循（循環(huán)）遁（逃遁）駝（駝鈴）駱（駱駝）馱（馱起）貿(mào)（貿(mào)易）賀（祝賀）芝（芝麻）藝（藝術(shù)）之（之間）五、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求歸類精神（飽）滿 豐富多（彩） 不（計(jì)）其數(shù)（栩栩）如生 綾（羅）綢緞 （絲）綢之路 （崇）山（峻

7、）嶺 五彩（繽紛）形容人物神態(tài)的：精神飽滿形容數(shù)量多的：不計(jì)其數(shù)形容山勢特點(diǎn)的：崇山峻嶺六、照樣子寫詞語。栩栩如生 悠悠駝鈴落落大方彬彬有禮 姍姍來遲 侃侃而談虎虎生威 振振有詞津津有味洋洋得意商量商量 打掃打掃切磋切磋 走動(dòng)走動(dòng) 拍打拍打 逛游逛游打扮打扮 溜達(dá)溜達(dá) 整理整理 打掃打掃七、選詞填空。1、嘉立 挺立 佇立一座古樸典雅的展開石雕，（嘉立）在西安市玉祥門外爸爸久久地（佇立）在窗前，陷入了深深的沉思之中。高高的白楊樹（挺立）在公路兩旁。2、寬闊廣闊遼闊 越野車在（寬闊）公路上奔馳。 輪船在（遼闊）的海面上航行。農(nóng)村是一片（廣闊）的天地。八、根據(jù)意思寫詞語1、形容顏色繁多，非常好看。（

8、五彩繽紛）2、高而險(xiǎn)峻的山嶺。（崇山峻嶺）3、形容聲勢壯闊廣大。（浩浩蕩蕩）4、形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，像活的一樣。（栩栩如生）5、形容房屋高大華麗。（金碧輝煌）6、漫無邊際地想象。（遐想）九、給句子加標(biāo)點(diǎn)符號。1、（ “）來了（?。﹣砹耍?！ " ）安息國士兵歡呼起來（。）2、兩千多年后的今天（，）每當(dāng)人們凝望（“）絲綢之路（”）巨型石雕（，） 無不引起對往日商貿(mào)文化繁榮的遐想（）3、我國的音樂（、）舞蹈（、）繪畫（、）雕刻（，）由于吸收了外來文化 的長處變得更加豐富多彩（、）美輪美奐（。）十、填空。1 .絲綢之路是古代（橫貫亞歐）的通道。它東起我國的（漢唐古都長安） （今陜西西安），

9、往西一直延伸到（羅馬）。2 .在通過這條漫漫長路進(jìn)行貿(mào)易的貨物中，以產(chǎn)自我國的（絲綢）最具代表性，“絲綢之路”因此得名。絲綢之路不僅是古代亞歐（互通有無）的商貿(mào)大道，還是（促進(jìn)亞歐各國和中國往來的、溝通西方文化）的（友誼） 之路。十一、把下列的句子排成一段通順的話，將序號寫在（）里（2 ）它東起我國的漢唐古都長安，往西一直延伸到羅馬。（1 ）絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。（4 ）絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，還是促進(jìn)亞歐各國 和中國友好往來、溝通東西方文化的友誼之路。（3 ）在通過這條漫漫長路進(jìn)行貿(mào)易的貨物中，以產(chǎn)自我國的絲綢最具代 表性，“絲綢之路”因此得名。十二、“這僅僅是張騫

10、出使西域后，東西方交流的生動(dòng)一幕?！?“生動(dòng)一幕” 在文中指（C）。A.公元前1 3 8年，張騫出使西域的一幕。B.魔術(shù)師吞匕首的一幕。C.公元前1 1 5中國使者和安息國將軍會(huì)面交流的一幕。十三、“沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉 大的路呀！”中國全都稱絲綢之路為“偉大的路”是因?yàn)椋–）A.這條路的景象壯觀。B.這條路把兩個(gè)國家連起來了，使交通便利。C.這條路合兩個(gè)國家的人民友好往來，互贈(zèng)禮品，進(jìn)行文化交流。十四、仿寫。望著這座雕像，我仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上，商旅不絕的景象，仿佛聽 到了大漠中的悠悠駝鈴聲。望著高高的五星紅旗，我仿佛仿佛看到奧運(yùn)健兒奪取了桂冠.望著那撿垃圾的瘦骨嶙峋的老奶奶，我仿佛看到她清貧的生活。十五、課文理解。1.有一條路，東起我國的漢唐古都長安，向西一直延伸到羅馬。這條路， 承載了無數(shù)的