幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案小松樹_第1頁(yè)
幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案小松樹_第2頁(yè)
幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案小松樹_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案小松樹撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：1、 感受歌曲歡快、活潑的風(fēng)格，學(xué)習(xí)用堅(jiān)定、自豪的情感演唱歌曲。2、理解歌詞內(nèi)容，體驗(yàn)長(zhǎng)大的自豪，增強(qiáng)自信心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：磁帶以及錄音機(jī)圖譜（畫有陽(yáng)光雨露、新樹枝、小松樹等）活動(dòng)過(guò)程：一、熟悉旋律。1、 播放歌曲磁帶，教師引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲旋律，說(shuō)說(shuō)對(duì)樂(lè)曲的初步印象（豐富：歡快、活潑等詞語(yǔ)）2、繼續(xù)欣賞旋律，鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)節(jié)奏拍打身體的各個(gè)部分。（多遍）3、教師選取幼兒拍打動(dòng)作，編成小組合，集體共同隨音樂(lè)游戲。鼓勵(lì)幼兒隨節(jié)奏拍打身體，拍出聲音，在多次拍打中熟悉旋律，并且感受樂(lè)曲的歡快。二、理解歌詞。1、教師清唱歌曲多遍，提問(wèn)：歌曲里唱了什么？教師根據(jù)幼兒的回答復(fù)唱該句，以表示肯定。2、重點(diǎn)理解陽(yáng)光雨露、哺育、新枝葉等詞，并出示圖譜以幫助幼兒理解。三、學(xué)習(xí)歌詞。1、教師朗誦歌詞，幼兒欣賞。2 / 32、教師帶領(lǐng)幼兒用堅(jiān)定、自豪的情感跟誦歌詞。四、學(xué)唱歌曲。1、教師用全曲帶唱的方方，帶幼兒學(xué)唱歌曲二三遍。2、幼兒自由結(jié)伴歌表演請(qǐng)幼兒自由找一同伴，分別扮

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