一年級語文下冊 小蝌蚪找媽媽課件 魯教版 課件_第1頁
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文檔簡介

1、小蝌蚪找媽媽小蝌蚪找媽媽學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解小蝌蚪變成青蛙的生長過程。懂得了解小蝌蚪變成青蛙的生長過程。懂得青蛙是捕捉害蟲的能手，我們要保護(hù)它。青蛙是捕捉害蟲的能手，我們要保護(hù)它。 2.學(xué)會本課生字新詞，理解詞語：學(xué)會本課生字新詞，理解詞語：“迎迎”、“追追”、“游游”的意思有什么不同。的意思有什么不同。 3. 正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。讀一讀讀一讀: 蝌蚪蝌蚪 腦袋腦袋 鯉魚鯉魚 嘴巴嘴巴 烏龜烏龜 披披著著 荷葉荷葉 蹲著蹲著 蹬蹬 后腿后腿 急忙急忙 擺擺動動大腦袋，圓肚子，細(xì)尾巴，黑大腦袋，圓肚子，細(xì)尾巴，黑身子，變變變。長出四條

2、腿，身子，變變變。長出四條腿，丟了細(xì)尾巴。丟了細(xì)尾巴。你們知道你們知道 這是什么動物嗎？這是什么動物嗎？畫上都有誰?。克麄冮L的什么樣子？他們在干什么？思考：思考： 1.小蝌蚪找了幾次才找到媽媽？小蝌蚪找了幾次才找到媽媽？ 2. 每次找到誰？每次找到誰？ 3.在找媽媽的過程中它們的形體在找媽媽的過程中它們的形體有什么變化呢？有什么變化呢？ (三次）三次） （先長兩條后腿、再長兩條（先長兩條后腿、再長兩條前腿、尾巴變短、變成青蛙）前腿、尾巴變短、變成青蛙）（鯉魚、烏龜、青蛙）（鯉魚、烏龜、青蛙）小蝌蚪遇到鯉魚媽媽時(shí)，它的樣子有變化嗎？ 長出兩條后腿長出兩條后腿小蝌蚪看見烏龜時(shí)候身體有變化嗎？他是怎

3、么做的？ 又長出兩條前又長出兩條前腿腿小蝌蚪找到媽媽時(shí)候，它的身體又沒有變化?。?尾巴變短了尾巴變短了 尾巴不見了變成了青蛙尾巴不見了變成了青蛙四條腿四條腿 寬嘴巴寬嘴巴披著碧綠的衣服露披著碧綠的衣服露著雪白的肚皮著雪白的肚皮 鼓鼓著一對大眼睛著一對大眼睛 頭頂上有兩只頭頂上有兩只大眼睛大眼睛 披著披著綠衣服綠衣服資料 我們都知道青蛙是我們都知道青蛙是莊稼的好朋友，他莊稼的好朋友，他一天就可以吃一天就可以吃80多多只蟲子，一年就能只蟲子，一年就能吃掉吃掉15000多只呢，多只呢，我們應(yīng)該保護(hù)青蛙我們應(yīng)該保護(hù)青蛙和它的孩子和它的孩子蝌蚪。蝌蚪。 我們知道青蛙我們知道青蛙是是莊稼莊稼的好朋友，的好朋友，那么我們應(yīng)該怎那么我們應(yīng)該怎樣對待青蛙呢？樣對待青蛙呢？青蛙的種類蝌蚪怎樣變成青蛙的？練一練 小蝌蚪，大（ ），黑（ ），甩著長長的

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