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文檔簡(jiǎn)介

1、1 .游戲名稱:趣味跳繩目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。時(shí)間:20分鐘規(guī)則:請(qǐng)兩個(gè)人各握住繩子的一端,其他人要一起跳過繩子,所有人都跳過 算一下,數(shù)一數(shù)整個(gè)團(tuán)隊(duì)總共能跳多少下。討論:(1)當(dāng)有人被絆倒時(shí),各位當(dāng)時(shí)發(fā)出的第一個(gè)聲音是什么?(2)發(fā)出聲音的人是刻意指責(zé)別人嗎?(3)想一想自己是否不經(jīng)意就給別人造成壓力?(4)接下來我們應(yīng)該怎么做,剛才的感覺才不會(huì)發(fā)生?注意:(1)提醒膝蓋或腳部有傷者,視情況決定是否參與。(2)場(chǎng)地宜選擇戶外草地進(jìn)行,以免受傷。(3)合組跳繩時(shí)應(yīng)注意伙伴位置及距離,以免踏傷伙伴或互相碰撞。變化:(1)可考慮不同的跳繩方式,如:每個(gè)學(xué)員依序進(jìn)入。(2)可

2、用兩條繩子,或變換用繩方向。教具:粗棉繩一條。二、坐地起身1 .項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型2 .道具要求:無需其他道具3 .場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊4 .項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘5 .詳細(xì)游戲規(guī)則:1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;2、在不用手撐地站起來;3、隨后依次增加人數(shù),每次增加 2個(gè)直至10人。在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪?再堅(jiān)持一下。六.活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明 白合作的重要性。三、十人九足1、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型2、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地3、需要道具:每組一條長(zhǎng)約五米的繩子4、詳細(xì)游戲規(guī)則:以系別為單

3、位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把 腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比 賽次序。5、活動(dòng)目的:“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉 大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。四、“奇妙口香”游戲參加人數(shù):全體時(shí)間:15分鐘游戲規(guī)則:1、先計(jì)算一下人數(shù),如果是雙數(shù),則先請(qǐng)一個(gè)人做發(fā)令員:如果是單數(shù),則 培訓(xùn)師先做發(fā)令員。2、游戲規(guī)則如下:游戲開始的時(shí)候,請(qǐng)所有人一起問發(fā)令員“口香糖,粘什 么? ”發(fā)令員開始發(fā)令,比如“口香糖,粘肩膀?!眲t所有人必須迅速找到另外 一個(gè)人,兩個(gè)人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個(gè)人,剩下的這

4、個(gè)則自動(dòng)變成 發(fā)令員,原來的發(fā)令員則回到人群中。然后,大家繼續(xù)問“口香糖,粘什么? ” 發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。3、最后請(qǐng)所有做過發(fā)令員的人(第一個(gè)發(fā)令員除外),一起上臺(tái)演節(jié)目。注意事項(xiàng):1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,長(zhǎng)可以聽見 人們的笑聲和尖叫聲,打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。2、必須注意的是,培訓(xùn)師在開始的時(shí)候要聲明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是 被禁止的。相關(guān)討論:1、在工作中,有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”?2、為什么人們?cè)陂_始的時(shí)候有些不好意思?3、我們的“舒適區(qū)”是如何產(chǎn)生的,如何拓展“舒適區(qū)”?4、做完游戲,全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài)?五、鏈接

5、加速1、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型2、參賽人員:由6名隊(duì)員參賽(3男3女)3、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距:待定4、競(jìng)賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右 手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳 著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來回), 游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起 點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。5、競(jìng)賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的 左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。 如

6、果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無效,記為 0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次 扣時(shí)2秒,依次累加。 六、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。備用小游戲:瘋狂的設(shè)計(jì)一、游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型二、游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力3 / 9三、游戲人數(shù):至少兩個(gè)小組,每組 10人左右四、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)五、游戲規(guī)則: 第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞,然后

7、用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。串名字游戲1.大家坐成一圈,從主持人開始,先介紹自己的名字、愛好等,然 后任意 指定下一位。2.第二個(gè)人繼續(xù)自我介紹,但是要先說:我是*后面的*,第 三 個(gè)人說:我是*后面的*后面的* ,依次下去,最后介紹的 一個(gè)人要 將前面所有人的名字復(fù)述一遍。3.如果誰在游戲時(shí)做錯(cuò)了,可以讓他表演一個(gè)節(jié)目。水果沙拉1.將參與者分成人數(shù)相等的幾個(gè)小組,可以用水果名稱報(bào)數(shù)的方法:在場(chǎng)的同學(xué)依次按蘋果、香蕉、梨等報(bào)數(shù),報(bào)相同水果的同學(xué)在同一個(gè)小組,并以這種水果命名。2.將椅子擺成一個(gè)圓形,所有人都坐在椅子上圍成一圈,留一個(gè) 人在 圈中。3.當(dāng)主持人大聲喊一種水果的名字,例如“蘋果”時(shí),

8、所有“蘋果” 小組的成員必須馬上站起來跟別的“蘋果”交換位置,站在中央的人 也要趁機(jī) 搶占一個(gè)位置。最后搶不到位置的人站到中間去,可以向大家介紹自己,或者表演節(jié)目。然后繼續(xù)游戲。4.主持人每叫一次水果的名字,就撤去一個(gè)凳子, 看誰是最后的優(yōu)勝 者,可發(fā)給他(她)一個(gè)小紀(jì)念品。卡片配對(duì)游戲1.主持人挑選一些常見的短語,并將每一個(gè)短語拆成兩半,在每一 張卡片 上寫一半,以此結(jié)成對(duì)子。例如,“掛羊頭,賣狗肉”這個(gè)短在一張卡片上寫上“掛羊頭”,在另一張卡片上寫上“賣狗肉”。卡片的數(shù)目必須和參加的人數(shù)一致。2.將卡片折起來,放到帽子或者盒子里,請(qǐng)每位 參與者從里面摸取一張卡片并找到與自己紙條相對(duì)應(yīng)的人。

9、3.兩人結(jié)成對(duì)子進(jìn) 行交談,內(nèi)容:“你叫什么名字? ”“你從哪里、來?” “你最喜歡的歌曲是什么? ” “你最討厭的食品是什么? ”等 、等。4.互相熟悉后,主持 人請(qǐng)結(jié)成對(duì)子的兩人彼此向大家介紹對(duì)方泡泡糖1.主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù),2.當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊 “泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么” ,主 持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上4 / 9的人就要兩人一組互相接觸主持 人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺(tái) 上的人就要兩人一組把 左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。3.當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終 保持奇數(shù)人數(shù)。 最后剩下的兩人勝出。4.

10、因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出 人獲得獎(jiǎng)品 時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可 以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。5.此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性野火游戲目的:了解艾滋病的傳播速度。步驟:預(yù)先指定三名參與者,告訴他們與人握手時(shí)用手指輕摳對(duì)方的手心。然后,讓所有參與者在房間內(nèi)自由活動(dòng)并自愿與別人握手,對(duì)象的數(shù) 量不限 提醒參與者他們其中的一些人在握手的時(shí) 候手心會(huì)被輕摳。 那些已經(jīng) 被摳的人在之后的握手中必須也去摳對(duì)方的手心。 問參與者是否有任何的疑問并作相應(yīng)的澄清。之后游戲開始,時(shí)間為 10分鐘。 讓參與者回到自己的座

11、位并提問:你們有多少手心被摳了?并數(shù)舉手的人的數(shù)目?,F(xiàn)在提醒他們最初只有三個(gè)人被指定在握手時(shí)去摳別人的手心,注意在游戲這短短的一段時(shí)間內(nèi)許多人的手心都被摳了。主持人提問:請(qǐng)?zhí)岢鰡栆韵碌膯栴}:當(dāng)你們被要求去別人握手的時(shí)候你們是怎么想的?當(dāng)別人扣你的手心的時(shí)候你有怎樣的感受?手心被摳之后你是怎樣做的?現(xiàn)在你了解這個(gè)游戲的意義之后你是怎么想的? 你們知道最初的那三名摳手心的人的身份嗎?主持人提示:這個(gè)游戲能夠被用于展示HIV的傳播。對(duì)于開始這一段關(guān)于艾滋 病的 內(nèi)容來說, 這是一個(gè)有用的游戲。它可以創(chuàng)造一個(gè)爭(zhēng)論和好奇的環(huán)境。野火游戲的內(nèi)涵是十分豐富的,在時(shí)間緊張的情況下,你可 以通過這個(gè)游戲 展示幾

12、乎涵蓋所有環(huán)節(jié)的知識(shí)點(diǎn):例如,在選擇扣與不扣之間是“選擇和做決定”;在大家對(duì)普遍追問第一個(gè)人扣手心的 人是誰、并很想找出這個(gè)人“繩之 以法”,這涉及“對(duì)艾滋病人的理 解”;被扣手心以后,有人特別樂意再去扣 其他人,但是有些人就不 再和其他人握手,這涉及到“感染艾滋病病毒后的心 理”;從大家不 知道誰是第一個(gè), 可以引出“從外表看不出一個(gè)人是否感染了 HIV”,因?yàn)镠IV可以長(zhǎng)期潛伏在身體內(nèi)而不表現(xiàn)出任何癥狀或體癥。確定一個(gè)人是否感染了 HIV,需要做HIV抗體檢測(cè),即化驗(yàn)血液中有沒有HIV抗體。 抗體檢測(cè)有兩種結(jié)果:陽性和陰性游戲大風(fēng)吹游戲方法:1.把比人數(shù)少一張椅子數(shù)目的椅子圍成一圈。 2.

13、除了當(dāng)鬼的 人以外,其余的人分別坐在不同的椅子上。每張椅子 限坐一人。3.做鬼的人 站在中央,他可以隨意說大小風(fēng)吹。如果他說大風(fēng)吹, 他說有X的人 必須起 來換位置。 如果說小風(fēng)吹, 則是相反, 沒有X的人起來換位置。 換位置時(shí) 不能 持續(xù)兩人互換或坐回原位。沒搶到位置的人則是新鬼。 4.坐鬼三次的人 則算輸,需接受處罰。 題目例子:鬼:大(?。╋L(fēng)吹其余的人:吹什么?鬼:吹有戴眼鏡的人(如是大風(fēng)吹,則是有載眼鏡的人起來換, 如果小風(fēng)吹, 則 是沒戴眼鏡的人起來換!)大樹與松鼠操作程序1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成

14、對(duì)的 學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。 2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開 原來的大樹, 重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就 必須離開 原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就 應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊“地震”扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演 大樹,培訓(xùn)師或插其他沒 成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。虎克船長(zhǎng)簡(jiǎn)述:藉著游戲來多認(rèn)識(shí)旁邊人的名字人數(shù) 1.全部的人圍成圈圈,先搞清楚 坐在兩旁人

15、的名字。2.由其中一人開始,說自已的名字二次,然后再叫另一人 的名字。3.被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說“嘿休嘿休嘿休嘿休! ”和做出 劃船 的動(dòng)作。4.接著再由被叫到的人接著叫別人的名字,依次類推。 5.凡是反應(yīng)慢 或者反應(yīng)出錯(cuò)的朋友,需要表演節(jié)目以示懲罰。動(dòng)物園果園菜園大家圍成一個(gè)圈,大家一同拍手擊打節(jié)奏,方式為拍三次手拍一次大 腿,拍 手時(shí)說話,拍腿時(shí)停頓,在拍手時(shí)按照此節(jié)奏由主持人開始說一種動(dòng)物園、果園、菜園中有的 生物,從右手第一個(gè)參與者開始,要求說與主持人所說生物6 / 9在同一個(gè)園子中 的生物。凡是反應(yīng)慢者或者所報(bào)生物非本園中所有、或與前面同學(xué)的重復(fù)即為 失敗,要求出列表演節(jié)目水

16、果蹲每組若干人分成一組, 每組分別命名為水果的名稱 (例如蘋果,香蕉,橘 子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完 橘子蹲,此 時(shí)代表橘子的隊(duì)伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等, 然后被點(diǎn)名的水果所代表的隊(duì) 伍就要接著蹲下起立,以此類 推。桃花朵朵開人數(shù)不限,大家圍成一個(gè)圈,順時(shí)針或者逆時(shí)針跑起來。培訓(xùn)師就說“桃花桃花朵朵開”隊(duì)員就問“開幾朵”培訓(xùn)師會(huì)突然報(bào)出一個(gè)數(shù)字(必須小于成員總數(shù)量),比如“5”那么隊(duì)員必須快速地5個(gè)人在一起,不能多也不能少。多了或者少了,就請(qǐng)他們出來表演 節(jié)目。游戲看 點(diǎn):桃花一開,滿場(chǎng)繽紛。迅速組成幾股核心組合,間或

17、會(huì)有人員搶奪的拉鋸場(chǎng)面。東拼西湊參加游戲人員20-30人為宜,分為四組,每組5、6人,選出一名代 表,由 主持人說明需要湊齊的物品名稱;一輪說出 5件;例如:手表、鞋 帶、手機(jī)電 池、眼鏡、褲腰帶等隨身攜帶物品,每湊齊一樣物品的團(tuán) 隊(duì)代表都將此物品送至主持人規(guī)定地點(diǎn)或托盤中(可適當(dāng)增加游戲難 度,如讓代表繞會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈或是踩破幾支氣球等),最先完成任務(wù)的團(tuán)隊(duì)獲勝,獲勝團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。規(guī)則:每名代表一次只能攜帶一件物品 游戲看點(diǎn):代表跑上跑下,臺(tái)下東拼西湊,發(fā)揮人員參與性阿水的故事的隊(duì)員圍成一個(gè)圈,所有的人都將自己的右手的食指放在右側(cè), 并且 要與肩 部水平,朝上,左手放在相鄰的隊(duì)員

18、的食指上。然后教練開始 講“阿水的故事”, 當(dāng)隊(duì)員聽到教練講到一個(gè)“水”字時(shí),隊(duì)員的左 手去抓相鄰的隊(duì)員的右手的食 指,左手迅速逃開,被抓到的隊(duì)員就站 到中間圍成一個(gè)類似的小圓圈,再用同 樣的方法進(jìn)行下去,如果中間 的隊(duì)員既沒有被別人抓到,又抓住了別人的話, 那么他就回到原來那個(gè)圓圈,依此進(jìn)行,故事結(jié)束的時(shí)候,中間的人就表演一個(gè)節(jié)目 附:阿水 的故事 從前有座山,山下有一個(gè)小村莊,村子里有個(gè)小伙子名字叫阿呆,他養(yǎng)7 / 9了一條小狗叫阿水,阿呆每天早上都會(huì)提著兩個(gè)大水桶,去村子的小河邊抓魚,抓魚后就會(huì)挑著兩桶水回家。阿呆每天心情都很愉快,回家路上,野花點(diǎn)點(diǎn),青草幽幽, 一派大自然美景, 和諧的

19、田園風(fēng)光, 他的那只小狗也在他身邊溜 來躥去,“阿水乖,慢點(diǎn)跑,別搗亂”阿 呆經(jīng)常笑著說。 回家后,阿呆把水 倒進(jìn)家中的水缸里, 正好滿滿一缸, 不多不少。然后開始給小狗喂食,“阿呆喂你吃骨頭,要吃么?骨頭 可好吃了”阿呆對(duì)著小狗說“阿水啊,要吃你就 說啊,你不說我怎么 知道你要吃呢?雖然你很有誠(chéng)意的看著我,可是還是要說 啊,不可能 你說了我不給你吃的。”看著小狗圍著骨頭急得直打轉(zhuǎn),阿呆就很 高 興的笑,再把骨頭丟給可憐的小阿水,阿水啃著骨頭,阿呆就開始了 一天的 辛勤勞作。 狗是非常有靈性的, 看見阿呆累了就給他銜去毛巾,讓他擦汗,阿呆渴了,只需一招手,阿水就會(huì)搖頭晃腦的給他銜去水壺。他們就

20、這樣快快樂樂的生活在這個(gè)風(fēng)景如畫的小山村里,怡然自得。挑戰(zhàn)鼓掌極限規(guī)則說明:雙手在間距10公分的情況下,在一分鐘之內(nèi)盡可能多的 拍掌 活 動(dòng)描述:雙手平伸,掌心相對(duì),間距10公分,一分鐘內(nèi),大家自己猜測(cè)自己能拍掌多少次 個(gè)別調(diào)查,重點(diǎn)人物監(jiān)控,記住他(她) 給出的 答案 提醒大家要記住自己擊掌的次數(shù),準(zhǔn)備開始,“相信大家 都有自己心中的答案”大聲喊“3、2、1”開始計(jì)時(shí),“時(shí)間到”。開始核實(shí)大家的成績(jī)。 問是否有在10次以下的,“沒有” “非常棒! ” “恭喜大家我們不需要單 獨(dú)的培訓(xùn)師帶他玩滑梯了”魔鬼法老與天使規(guī)則說明:輸?shù)囊唤M將有一名隊(duì)員做為“俘虜”站到贏的一組隊(duì)伍 中去 動(dòng) 作不統(tǒng)一將判為輸 結(jié)束后人數(shù)少的一組為輸,表演節(jié)目 魔鬼勝法老,法老勝天 使,天使勝法老 注意事項(xiàng):動(dòng)作整齊劃一 活動(dòng)描述: 培訓(xùn)師布置任務(wù),交代 規(guī)則。然后兩個(gè)小組2分鐘討論戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),接著比賽。兩個(gè)個(gè)小組面對(duì)面站 立, 當(dāng)培訓(xùn)師喊“一、二、三”之后,各隊(duì)成員整齊劃一作出“魔鬼”、“法老”或者“天使”的動(dòng)作,依據(jù)規(guī)則判定輸贏進(jìn)化論規(guī)則說明:扮演“雞蛋”蹲著,“小雞”者雙手掌心相對(duì),舉過頭頂, “鳳 凰”者雙手做拍打翅膀狀。 注意事項(xiàng):注意場(chǎng)地安全 活動(dòng)描述:所有人集合, 培訓(xùn)師講述進(jìn)化角色及進(jìn)化順序。角色分 別是“雞蛋” “小雞” “老

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