五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四組 15 金色的魚(yú)鉤教學(xué)課件 新人教版-新人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件

1、學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字bntngigynxi鬢角鬢角搪瓷搪瓷疙瘩疙瘩奄奄一息奄奄一息生銹生銹顴顴 鬢鬢稞稞 搪搪熬熬 唉唉斂斂 疙疙瘩瘩 奄奄噎噎 銹銹qunkolinday顴骨顴骨青稞青稞煎熬煎熬收斂收斂噎著噎著讀讀下列詞語(yǔ)讀讀下列詞語(yǔ)腸胃病腸胃病 隊(duì)伍隊(duì)伍 炊事班炊事班 顴骨顴骨 皺紋皺紋 唉唉青稞青稞 合不攏合不攏 魚(yú)湯魚(yú)湯 碗筷碗筷 喉管喉管 支吾支吾彌漫彌漫 熬過(guò)熬過(guò) 魚(yú)餌魚(yú)餌 蚯蚓蚯蚓 情緒情緒 擰成擰成 疙瘩疙瘩 攙扶攙扶 毅力毅力 俯身俯身 粗糙粗糙 抽噎抽噎 衣兜衣兜 瞻仰瞻仰 紅銹紅銹 閃爍閃爍 塞了鉛塊塞了鉛塊 在這個(gè)奇跡的背后，在這個(gè)奇跡的背后，是紅軍戰(zhàn)士歷盡的千難是紅軍戰(zhàn)士

2、歷盡的千難萬(wàn)險(xiǎn)，是無(wú)數(shù)可歌可泣萬(wàn)險(xiǎn)，是無(wú)數(shù)可歌可泣的感人故事。的感人故事。金色的金色的魚(yú)鉤魚(yú)鉤就是其中之一。就是其中之一。 長(zhǎng)征是世界軍事長(zhǎng)征是世界軍事歷史上的一個(gè)偉大奇跡歷史上的一個(gè)偉大奇跡一個(gè)由偉大的中國(guó)一個(gè)由偉大的中國(guó)工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的奇跡。工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的奇跡。 用較快的速度讀課文用較快的速度讀課文 1. 1.默讀課文：默讀課文： （1 1）了解課文主要講了一件什么事。）了解課文主要講了一件什么事。 （2 2）理清課文的敘述順序，各部分主要）理清課文的敘述順序，各部分主要講了什么內(nèi)容。講了什么內(nèi)容。 2.2.再讀課文，什么地方最能打動(dòng)你，從中再讀課文，什么地方最能打動(dòng)你，從中你感受到了什么？

3、有感情地讀一讀。你感受到了什么？有感情地讀一讀。 3.3.說(shuō)說(shuō)你對(duì)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒閃爍著燦爛的金色的光芒”這句話的理解。這句話的理解。 金色的魚(yú)鉤金色的魚(yú)鉤閃爍著燦爛的光芒閃爍著燦爛的光芒老班長(zhǎng)老班長(zhǎng)肩負(fù)重任肩負(fù)重任彎鉤釣魚(yú)彎鉤釣魚(yú)釣魚(yú)不吃釣魚(yú)不吃安定情緒安定情緒困難重重困難重重壯烈犧牲壯烈犧牲忠于革命忠于革命 忠于黨忠于黨 舍己為人舍己為人 假如你是假如你是“革命烈士紀(jì)念館革命烈士紀(jì)念館”的解說(shuō)員，的解說(shuō)員，你怎樣向前來(lái)參觀的人介紹金色的魚(yú)鉤的故你怎樣向前來(lái)參觀的人介紹金色的魚(yú)鉤的故事？事？ 1. 1.條理要清楚，講清魚(yú)鉤的

4、來(lái)歷以及圍條理要清楚，講清魚(yú)鉤的來(lái)歷以及圍繞魚(yú)鉤所發(fā)生的故事。繞魚(yú)鉤所發(fā)生的故事。 2.2.注意把課文感人的場(chǎng)面說(shuō)出來(lái)，體現(xiàn)注意把課文感人的場(chǎng)面說(shuō)出來(lái)，體現(xiàn)出人物的思想感情。出人物的思想感情。 3.3.注意用口語(yǔ)講述。注意用口語(yǔ)講述。 課文中幾次描寫了老班長(zhǎng)的外貌，從課課文中幾次描寫了老班長(zhǎng)的外貌，從課文中摘錄出描寫老班長(zhǎng)外貌的語(yǔ)句。文中摘錄出描寫老班長(zhǎng)外貌的語(yǔ)句。 第一次：炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)兒挺高，第一次：炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)馱，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，背有點(diǎn)馱，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。兩鬢都斑白了。 說(shuō)明了：說(shuō)明了： 這時(shí)的炊事班長(zhǎng)飽經(jīng)風(fēng)霜，然

5、而這時(shí)的炊事班長(zhǎng)飽經(jīng)風(fēng)霜，然而可敬可親?？删纯捎H。 第二次：他那十分嚴(yán)峻的布滿紅絲的眼睛。第二次：他那十分嚴(yán)峻的布滿紅絲的眼睛。 說(shuō)明了：日夜為小戰(zhàn)士們操勞，睡眠不足，說(shuō)明了：日夜為小戰(zhàn)士們操勞，睡眠不足，老班長(zhǎng)的眼里布滿了紅絲，但絲毫不影響他照老班長(zhǎng)的眼里布滿了紅絲，但絲毫不影響他照顧小紅軍，表現(xiàn)了他對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)。顧小紅軍，表現(xiàn)了他對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)。 課文幾次寫到了喝魚(yú)湯？每次分別課文幾次寫到了喝魚(yú)湯？每次分別是什么情景？從中看出老班長(zhǎng)具有怎樣是什么情景？從中看出老班長(zhǎng)具有怎樣的閃光品質(zhì)。的閃光品質(zhì)。這些情景充分體現(xiàn)了老班長(zhǎng)忠于這些情景充分體現(xiàn)了老班長(zhǎng)忠于黨，忠于革命，舍己為人的崇高品質(zhì)

6、。黨，忠于革命，舍己為人的崇高品質(zhì)。 為什么說(shuō)為什么說(shuō)“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！閃爍著燦爛的金色的光芒！”？ 因?yàn)檫@魚(yú)鉤是老班長(zhǎng)用來(lái)釣魚(yú)給他們吃的，因?yàn)檫@魚(yú)鉤是老班長(zhǎng)用來(lái)釣魚(yú)給他們吃的，讓他們維持生命走出草地的遺物；魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)讓他們維持生命走出草地的遺物；魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹，但老班長(zhǎng)舍己為人的革命精神卻永滿了紅銹，但老班長(zhǎng)舍己為人的革命精神卻永遠(yuǎn)放光芒。小梁把魚(yú)鉤小心地包起來(lái)，是為了遠(yuǎn)放光芒。小梁把魚(yú)鉤小心地包起來(lái)，是為了讓子孫后代瞻仰革命前輩的遺物，受到革命傳讓子孫后代瞻仰革命前輩的遺物，受到革命傳統(tǒng)教育，同時(shí)也表達(dá)了小梁自己永遠(yuǎn)向老班長(zhǎng)統(tǒng)教育，同時(shí)也表達(dá)了小梁自己永遠(yuǎn)向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)的決心。最后這句話點(diǎn)明了文章的主題。學(xué)習(xí)的決心。最后這句話點(diǎn)明了