小學(xué)科學(xué)六年級上冊(蘇教版)實驗報告(六年級)

1、小學(xué)科學(xué)六年級上冊 實驗報告 （六年級）（ 蘇教版 ）小學(xué)科學(xué)六年級上冊（蘇教版）實驗報告說明：本實驗報告共分兩部分。 第一部分包 含全冊分組實驗，共 10 個實驗，需要完成表格 形式的實驗報告。第二部分包含全冊演示實驗 （共 2 個）和其他一些科學(xué)制作。第一部分1、年級（班）實驗小 組成員實驗時間實驗名稱觀察水滴里的生物實驗器材：廣口瓶、水、葉子、草、土、顯微鏡實驗猜測： 水滴里有肉眼看不見的生物，需要借助顯 微鏡才能看清實驗過程：1、在一個干凈的廣口瓶中加入三分之二的 冷水2、將一些腐爛的和新鮮的葉子、 草撕碎后 放入水中，并加進(jìn)一把土3、將瓶子放在有陽光的窗戶附近， 三周后， 用顯微鏡觀

2、察 實驗現(xiàn)象或測量結(jié)果：用顯微鏡可以看見水中有微生物 實驗結(jié)論：水滴里有肉眼看不見的生物，需要借助顯 微鏡才能看清，這種生物是微生物 指導(dǎo)教師： 評定等級：2、年級（班）實驗小 組成員實驗時間實驗名稱體驗細(xì)菌繁殖速度實驗器材：紙杯 8 個、黃豆實驗猜測：細(xì)菌繁殖速度很快實驗過程：1、在 1 號杯中放一粒豆子， 代表第一代細(xì)2、在 2 號杯中放兩粒豆子， 代表第二代細(xì) 菌，表示一個細(xì)菌分裂成了兩個。3、每 20 秒繁殖一代，測量繁殖到第八代 細(xì)菌所用的時間和細(xì)菌的數(shù)量。 實驗現(xiàn)象或測量結(jié)果：第八代細(xì)菌有 128 個，用時 140 秒。隨著 細(xì)菌代數(shù)的增加，繁殖速度越來越快。 實驗結(jié)論：細(xì)菌繁殖速

3、度非?？熘笇?dǎo)教師： 評定等級：3、年級（班）實驗小 組成員實驗時間實驗名稱觀察不同的霉實驗器材：顯微鏡、發(fā)霉的物體實驗猜測：霉有多種形態(tài)實驗過程：1、準(zhǔn)備不同的發(fā)霉物體， 制作成臨時裝片2、將不同的霉放在顯微鏡下觀察3、邊觀察邊畫圖，認(rèn)識霉的狀態(tài) 實驗現(xiàn)象或測量結(jié)果：在顯微鏡下可以看到霉的形態(tài)有絨毛狀、 棉絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀等 實驗結(jié)論：霉有絨毛狀、棉絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀等許多種 形態(tài) 指導(dǎo)教師： 評定等級：4、年級（班）實驗小 組成員實驗時間實驗名稱觀察細(xì)胞實驗器材： 顯微鏡、洋蔥表皮細(xì)胞切片、人體表皮細(xì) 胞切片實驗猜測：洋蔥表皮細(xì)胞和人體表皮細(xì)胞的形狀不同 實驗過程：1、觀察洋蔥表皮細(xì)胞切片， 辨認(rèn)

4、細(xì)胞結(jié)構(gòu)2、觀察人體表皮細(xì)胞切片， 辨認(rèn)細(xì)胞結(jié)構(gòu) 實驗現(xiàn)象或測量結(jié)果：洋蔥表皮細(xì)胞近似長方體， 形狀比較規(guī)則； 人體表皮細(xì)胞呈不規(guī)則形，細(xì)胞之間界限不清 實驗結(jié)論：細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，各種生物 體的細(xì)胞形態(tài)不同。指導(dǎo)教師： 評定等級：5、年級（班）實驗小 組成員實驗時間實驗名稱模擬帆船航海實驗實驗器材：地球儀、小船實驗猜測：進(jìn)港時先看見桅桿，后看到船身；出港時船身先消失，桅桿后消失。 實驗過程：1、用橡皮泥做一只小船， 插一根火柴梗作 為桅桿。2、讓船在地球儀上模擬航行。3、模擬船進(jìn)港和出港的情景并觀察。 實驗現(xiàn)象或測量結(jié)果：進(jìn)港時先看見桅桿，后看到船身；出港時 船身先消失，桅桿后消失

5、。實驗結(jié)論：地球的形狀是球形的。指導(dǎo)教師： 評定等級：6、年級（班）實驗小 組成員實驗時 間實驗名 稱火山噴發(fā)實驗實驗器材：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺、酒精燈實驗猜測：火山噴發(fā)是由于地球內(nèi)部巖漿的劇烈運(yùn)動形成的。實驗過程：1、在鐵盒子里放一些土豆泥，做成山狀， 在土豆泥中間挖一個小洞。2、往洞里倒入一些番茄醬， 用薄薄的一層 土豆泥封住洞口。3、將鐵盒子放到鐵架臺上， 用酒精燈加熱。 實驗現(xiàn)象或測量結(jié)果：觀察到番茄醬慢慢的往外溢出來。 實驗結(jié)論：火山噴發(fā)是由于地球內(nèi)部巖漿的劇烈運(yùn)動 形成的，是地球內(nèi)力作用的結(jié)果。 指導(dǎo)教師： 評定等級：7、年級（班）實驗小 組成員實驗時間實驗名稱鐵釘?shù)纳P實

6、驗器材：鐵釘 4根、試管 3 只、塑料袋、水、油 實驗猜測：鐵釘生銹可能和水有關(guān)。實驗過程：1、準(zhǔn)備四根同樣的鐵釘， 打磨干凈并編號。2、一號鐵釘直接放入一只試管中； 二號鐵 釘放入裝滿水的試管中，并在試管中加入一些 食用油；三號鐵釘放入一只試管中，然后裝入 一半水，使鐵釘一部分露在空氣中；四號鐵釘 放入塑料袋中，并抽出里面的空氣。3、幾天后觀察鐵釘生銹情況。 實驗現(xiàn)象或測量結(jié)果：3 號鐵釘生銹了，其他鐵釘沒有生銹。 實驗結(jié)論：鐵釘生銹與水和空氣有關(guān)。指導(dǎo)教師： 評定等級：8、年級（班）實驗小 組成員實驗時實驗名制作環(huán)形山間稱實驗器材：托盤、沙子、大小不同的石頭、手電筒 實驗猜測：環(huán)形山是流星

7、或隕石撞擊形成的實驗過程：1、在盤子里鋪上一些沙子， 做成一個沙盤2、從不同的高度往沙盤里丟一些大小相同 的石子3、從相同的高度往沙盤里丟一些大小不同 的石子4、用手電筒光直射和斜射細(xì)沙上的石子 坑，觀察影子的變化 實驗現(xiàn)象或測量結(jié)果：不同的石子在不同的高度砸出的小坑大 小、深淺不一，用手電筒斜射觀察效果最好。 實驗結(jié)論：環(huán)形山是流星或隕石撞擊形成的，觀察月 球環(huán)形山效果最好應(yīng)在每月農(nóng)歷初七、初八、 廿二、廿三。指導(dǎo)教師： 評定等級：9、年級實驗?。ò啵┙M成員實驗時間實驗名稱探究行星與太陽之 間距離和公轉(zhuǎn)周期 的關(guān)系實驗器材：1.5 米長的細(xì)繩、 6 厘米長的塑料管、 有孔 橡皮塞、秒表、砝碼

8、、墊圈實驗猜測：繩長越長，橡皮塞轉(zhuǎn)動一周所用時間越長實驗過程：1、把細(xì)繩穿過塑料管，一頭拴上橡皮塞， 一頭拴上砝碼。2、捏住塑料管，舉過頭頂，讓橡皮塞做勻 速圓周運(yùn)動。3、分別使轉(zhuǎn)動的繩長為 20 厘米、40 厘米、60 厘米，計算橡皮塞的不同運(yùn)轉(zhuǎn)周期。實驗現(xiàn)象或測量結(jié)果：繩長為 60 厘米是，橡皮塞轉(zhuǎn)動一周所用時 間最長實驗結(jié)論：行星與太陽之間的距離越遠(yuǎn)，行星公轉(zhuǎn)的周期越長。指導(dǎo)教師：評定等級：10、年級（班）實驗小 組成員實驗時間實驗名稱從高處丟紙和小球?qū)嶒瀸嶒炂鞑模杭?、不同的小球?qū)嶒灢聹y：紙下落慢，小球下落快實驗過程：1、把一張紙平放， 和一個小球同時從高處 丟下，觀察哪個先落地。2、把

9、一張紙豎放， 和一個小球同時從高處 丟下，觀察哪個先落地。實驗現(xiàn)象或測量結(jié)果：紙平放時，小球落得快；紙豎放時，小球和紙同時落下。實驗結(jié)論：紙平放下落時，受到的空氣阻力大，所以 下落較慢。紙豎放下落時，與小球受到的空氣 阻力差不多，所以同時落下。指導(dǎo)教師： 評定等級：第二部分1、實驗名稱；自己動手做酸奶實驗準(zhǔn)備：鮮牛奶、白糖、酸奶、勺子、保溫容器 實驗過程：1、在鮮牛奶里加入 1-2 勺白糖，煮開幾分 鐘。2、待牛奶冷卻到 35- 40時，加入兩勺 酸奶，仔細(xì)攪勻。3、再倒進(jìn)消毒過的保溫容器里， 蓋上蓋子4、保溫 5-6 小時后，牛奶變得稠稠的，酸 奶就做成了。實驗結(jié)論：在適宜的溫度下， 乳酸菌

10、會使牛奶發(fā)酵成酸2、實驗名稱： 探究霉菌適宜在什么樣的環(huán)境條件下生長 繁殖實驗準(zhǔn)備： 新鮮饅頭、干饅頭、塑料袋、冰箱、暖氣 實驗過程和現(xiàn)象：選用下表中實驗條件的組合，做對比實驗，觀察哪種條件下饅頭最容易發(fā)霉序 號條件組 合實驗方法實驗現(xiàn)象1溫暖、潮 濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上饅頭發(fā)霉 了2溫暖、干 燥把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上饅頭沒有 發(fā)霉3寒冷、潮 濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在冰箱中饅頭沒有 發(fā)霉4寒冷、干 燥把裝有干饅頭的塑料袋放在冰箱中饅頭沒有 發(fā)霉實驗結(jié)論：霉菌適宜在溫暖、潮濕的環(huán)境下生長繁殖3、實驗名稱：模擬地球內(nèi)部構(gòu)造 實驗準(zhǔn)備：各種顏色的橡皮泥、小刀、尺子 實驗過程：

11、1、制作前計算各層的厚度。如果將內(nèi)核制 作成直徑 1 厘米的球，那么外核的厚度約為 1.7 厘米，地幔的厚度約為 1.2 厘米， 最外面的地殼 只需要薄薄的一層。2、將橡皮泥按照計算好的厚度一層一層包 裹起來，先做好里面，再做外面。3、用小刀切開制作好的地球模型，觀察地 球內(nèi)部構(gòu)造。實驗結(jié)論：地球內(nèi)部分為不同的圈層： 地球表面薄薄的 一層是地殼， 地球中心部分是地核， 分為內(nèi)核和 外核；地殼和地核之間的部分是地幔。4、實驗名稱：蠟燭燃燒實驗 實驗準(zhǔn)備：蠟燭、燒杯、澄清石灰水、白瓷碗 實驗過程和現(xiàn)象：1、點燃蠟燭，取一只干燥的燒杯，罩在火 焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)。2、將另一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯， 重新罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁 了。3、將一直白瓷碗蓋在蠟燭火焰上方，過一 會兒取下白瓷碗， 觀察它的底部， 發(fā)現(xiàn)白瓷碗底 部變黑了。 實驗結(jié)論：蠟燭燃燒會產(chǎn)生水、 二氧化碳和一些黑色的物質(zhì)。燃燒產(chǎn)生了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。5、實驗名稱： 制作紫甘藍(lán)試劑 實驗準(zhǔn)備： 紫甘藍(lán)、溫水、塑料袋、