最新版摸底積累二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷C卷課后練習(xí)

1、最新版摸底積累二年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷C卷課后練習(xí)時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 請(qǐng)認(rèn)真聽錄音朗讀短文兩遍，然后按要求回答問題。1. （1）短文中出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物 ?請(qǐng)把它們的名字找出來。小 黃 鶯 （ yng）小 兔子小 蜜 蜂小 青蛙老虎2. （2）小動(dòng)物們的歌聲是怎么樣的？請(qǐng)根據(jù)錄音內(nèi)容連一連。3. （3）根據(jù)錄音內(nèi)容，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。小蜜蜂是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲的。小青蛙是靠長(zhǎng)在嘴巴兩側(cè)的聲囊發(fā)聲的。小黃鶯和蟋蟀都是用嗓子唱歌的。2. 按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首有幾讀音組詞畫底_極_眼_3. 先補(bǔ)充詞語，再完成

2、練習(xí)。_柳綠_滿園_古跡_爭(zhēng)艷四海_聞名形容非常有名的詞語是_。描寫春天的景色的詞語有_、_、_。寫兩個(gè)帶有數(shù)字的詞語：_、_。4. 讀拼音，寫詞語。ku n u ndà i z uji o nbáiy ná_h i d zìy óuzh n xi àn u n b ì_5.連一連。一方 _ 雄雞蕩_ 圍棋一只 _ 魚塘下_ 鋼琴一面 _ 小溪彈_ 京戲一道 _ 隊(duì)旗唱_ 秋千6.我會(huì)查字典。第1頁/共3頁要查的字部首除去部首有幾畫組詞底_做_閉_二、組詞練習(xí) (40 分)7. 讀一讀，選兩個(gè)詞造句。奔跑聽見忽然微笑本領(lǐng)高興

3、8. 給下面的句子排排隊(duì)。_放學(xué)了，小紅和小麗一同打掃衛(wèi)生。_最后把課桌、椅子擺好，關(guān)好門窗。_她們先灑水，再掃地。_然后倒垃圾。_她倆高高興興地回家了。9. 照樣子，寫句子。例：葡萄一大串一大串 地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。1. （1）黃山上的石頭很多， _，奇形怪狀，有趣極了。2. （2）到了秋天，樹葉一片一片地飄落到樹下，有長(zhǎng)的、短的、圓的、橢圓的、掌狀的， _。10. 看圖寫話。（提示：圖上有誰？發(fā)生了什么事情？他們是怎么做的？又會(huì)說些什么？11. 閱讀下文，回答問題老辦法不行了一只烏鴉口渴了， 飛出樹林找水喝時(shí)， 在村中遇到了一只猴子。猴子

4、告訴他：“村子的井里有水。”猴子走了，烏鴉找到了那口井， 就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。這時(shí)候，猴子到井邊來打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”說完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。1. （1）本文寫了 _和_之間發(fā)生的事。2. （2）本文共有 _個(gè)自然段。第_自然段寫烏鴉用老辦法喝水，第 _自然段寫烏鴉喝到了水。3. （3）烏鴉的老辦法是什么？用“ _”在文中畫出來。4. （4）老辦法為什么不行了？第2頁/共3頁5.（5）讀完這篇短文，我明白了（）A . 烏鴉喝不到井里的水B . 做什么事都不能用老辦法C .不能做什么事都用老辦法，要懂得根據(jù)環(huán)境的變化進(jìn)行變通三、提升練習(xí) (20 分 )12. 看圖寫話13. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，然后用一二句話寫寫每一幅圖，注意把句子寫通順，把字寫工整，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。（