讀《島上書店》有感：沒有誰是一座孤島

1、讀島上書店有感：沒有誰是一座孤島島上書店這本書講的是島上書店老板的A.人生故事,很真誠、溫暖，故事非常多元和現(xiàn)代化，不像庸俗的心靈雞湯。整本書可以說是A.對于愛和閱讀的理解。很久沒有見過這樣的小說，乍看充滿“機(jī)巧”，但實(shí)質(zhì)上如 此質(zhì)樸，如此扎根于生活的血脈。它每章開頭都是一篇短小書 評，是古怪又溫柔的男主人公自己對各種短篇小說名篇的點(diǎn)評， 角度清奇，三言兩語，頗有趣味。在這篇短短的書評之后，就是 正式的一個章節(jié)。每個章節(jié)都是按照順序敘述的男主人公的一段 人生，當(dāng)然，個章節(jié)，是從男主人公最低谷最艱難的那一年開始 的。老婆車禍去世，書店生意艱難，家里唯一值錢的珍本書 帖木兒也被偷了，人生好像已經(jīng)沒

2、有任何退路的時候，A.開始麻木地生活，然后，他得到了一個棄嬰，他的人生“不得 不”開始有了新的牽掛。因?yàn)樽约洪_始付出愛，突然間身邊每個 人都美好起來天下所有的故事都是一樣的，其實(shí)。絕望了， 但只要又開始付出，美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就又毫不躲閃地，遍布在 生活的每個角落了。更喜歡的是作者的筆觸，對情感的表達(dá)方式，犀利不凡， 沒有一丁點(diǎn)兒粗糙的地方。這么說吧，沒有一句臺詞，是讓人覺 得低估了讀者的。作者對人物的刻畫，是寓言式童話式的簡筆勾勒，是的，有套路的，但竟然如此溫暖、細(xì)膩、豐 富，這群主人 公，就是溫柔可愛的生活在我們自己身邊的普通人。他們的煩惱 和我們的一樣，他們的痛苦我們也領(lǐng)略過，他們的缺點(diǎn)我

3、們正好 也有，他們的新生，也給了我們?nèi)ビ淇鞊肀畹挠職?。很久沒有如此喜歡一本書。我喜歡這個孤獨(dú)的溫柔的真 實(shí)的男主人公，喜歡一直追求真愛的永遠(yuǎn)不會打扮自己的女 主人公, 喜歡這個聰敏的小女孩兒瑪雅，喜歡胖胖的警長，喜歡每一個 人。整本書都在詮釋著一個真諦，就是愛，能改變一切。我不由得想到我的職業(yè)教師。身為一名人民教師，我深深 懂得，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教 育孩子。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生，做到愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格。這種“愛”源于高尚的師德，這種“愛”意味著無私的奉獻(xiàn),這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，這種愛分匕目匕超越一切?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是教師教 育學(xué)生的首要目的是傳授做人的道理，其次才是知識技能。要把學(xué) 生教育成為一個愛他人，愛社會的人，是不是讓學(xué)生背背日常行 為規(guī)范？或者多上幾節(jié)思想品德課？孔子曾說:“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。作為教師的 我們，一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。我們只有平 等對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做一個有愛心的人，用自身