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1、東華大學(xué)自主招生自薦書學(xué)校對經(jīng)專家組認(rèn)定的初審合格學(xué)生結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點進(jìn)行筆試, 筆試科目:文科基礎(chǔ)能力測試( 含語文、數(shù)學(xué) ); 理科基礎(chǔ)能力測試( 含數(shù)學(xué)、物理或化學(xué) ) 。東華大學(xué)地處國際化大都市上海,是教育部直屬全國重點大學(xué),國家“ 211 工程”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”重點建設(shè)的大學(xué),是高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟成員高校。下面是關(guān)于東華大學(xué)自主招生自薦書模板,歡迎閱讀 !英語專業(yè)限招英語語種的考生,日語專業(yè)限招英語或日語語種的考生,中外合作辦學(xué)專業(yè)按相關(guān)要求執(zhí)行。其它專業(yè)的考生進(jìn)校后外語學(xué)習(xí)的語種為英語,部分課程采用英語原版教材以英語授課。尊敬的考官:您好 !我是一名申請
2、參加?xùn)|華大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信。考生可于 XX 年 4 月 27 日以后登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng),查詢初審結(jié)果。初審合格者,自行使用報名系統(tǒng)打印測試安排及有關(guān)測試要求。我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短高中三年,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、 掌握學(xué)習(xí)方法、 提高操作實踐能力、同時, 利用課余時間廣泛地涉獵大量書
3、籍, 不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!參加自主招生就是想給自己一個機(jī)會, 尋找一個 “支點” ,選擇東華大學(xué)我有以下幾個理由:一是東華大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),是國家“ 211 工程”和“ 985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),是一所有
4、著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng), 校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。 在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。服裝設(shè)計與工程、機(jī)械工程及自動化、工業(yè)設(shè)計、旅游管理、 建筑環(huán)境與設(shè)備工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、輕化工程、應(yīng) 用化學(xué)、生物工程、應(yīng)用物理學(xué)、光電子技術(shù)科學(xué)、英語、 日語、法學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、會展經(jīng)濟(jì)與管理等專業(yè)按專業(yè)招 生。二是東華大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué) 科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這 次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我 喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的 發(fā)展前景。三是東華大學(xué)堅持以“厚
5、基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素 質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提 高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括: 名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制 度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制 度等。現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將 是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。 大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是 一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂
6、日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。學(xué)校成立以分管校領(lǐng)導(dǎo)為組長的招生領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對招生工作的管理。學(xué)校招生辦公室負(fù)責(zé)本科招生工作的日常事務(wù)。無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意! 自主招生只是一次機(jī)會,無論這個機(jī)會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹( 我的六月不是黑色)!此致2、 XX 年我校部分專業(yè)繼續(xù)實行按專業(yè)大類招生。按同一專業(yè)大類招收的本科生入學(xué)時不分專業(yè),在完成大類基礎(chǔ)教育后,可根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo)、興趣特長和能力等,依據(jù)學(xué)分制培養(yǎng)計劃,自主選擇修讀本專業(yè)大類某個專業(yè)。敬禮 !第十五條在學(xué)校調(diào)檔線內(nèi),按照從高分到低分擇優(yōu)錄取的原則進(jìn)行錄取, 考生各專業(yè)志愿間的分?jǐn)?shù)級差依次為 2、1、 0、
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