六年級(jí)語文上冊(cè) 第八單元 30 一個(gè)這樣的老師同步練習(xí) 北京版-北京版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語文試題_第1頁
六年級(jí)語文上冊(cè) 第八單元 30 一個(gè)這樣的老師同步練習(xí) 北京版-北京版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語文試題_第2頁
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文檔簡介

1、30 一個(gè)這樣的老師.  一、讀拼音,寫詞語。 jio xiá       bó xué      tàn su       miàn miàn xing qù   (    &#

2、160;    ) (         ) (          )   (                    &#

3、160; )  jué jì      jng tì       mn zu        xio jiào ch (         ) (  &#

4、160;      )  (          )    (               )  二、比一比,再組詞。  凱(      &#

5、160; )    抿(       )    惕(         )    轎(         )  鎧(       &#

6、160;)    混(       )    踢(         )    橋(         )  三、把形容詞教師的成語補(bǔ)充完整。(      

7、;)高(    )重       滿腹(    )(    )       虛懷(    )(     ) 語(     )心(     ) 

8、0;    (    )心(    )血        (     )(    )不倦 言(     )身(     )       (  

9、   )(    )教導(dǎo) 四、按要求改句子。 1、同學(xué)們把這種學(xué)習(xí)方法稱為“新懷疑主義”。(改為“被”字句)  2、這種老師算什么老師!(改為陳述句)  3、成萬上千的幼龜在沙灘上結(jié)隊(duì)而行。(縮句子)  4、我們的向?qū)иs緊摘下戴著的棒球帽。(縮句子) 五、閱讀課文,回答問題:1“班里的每個(gè)人都沒及格”的表面原因和實(shí)質(zhì)原因分別是什么?_2為什么說對(duì)于這個(gè)編造出來的故事,“我們本該推斷出來的”?_3“我”從懷特森老師那里學(xué)到了什么?_4當(dāng)歷史老師上課時(shí),有人說“凱蒂旺普斯”這意味著什么?_5從對(duì)待懷特森老師的態(tài)度變化上看,本文采用的手法是_;這樣寫的好處是_6本文介紹懷特森老師哪幾件事?這幾件事共同說明了一個(gè)什么問題?參考答案一、狡黠 博學(xué) 探索 面面相覷 絕跡 警惕 抿嘴 小轎車二、凱旋 抿嘴 警惕 轎車 鎧甲 混亂 踢球 橋梁三、德高望重 滿腹經(jīng)綸 虛懷如谷 語重心長 嘔心瀝血 孜孜不倦 言傳身教 諄諄教導(dǎo)四、1、這種學(xué)習(xí)方法被同學(xué)們稱為“新懷疑主義”。2、這種老師不算老師。3、幼龜結(jié)隊(duì)而行。4、向?qū)О羟蛎?。五?表面原因:“給的答案是錯(cuò)的,錯(cuò)的答案不能得分。”實(shí)質(zhì)原因:學(xué)生們沒有懷疑精神。2此題從文中第段即可找到答案:正

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