【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上：第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件蘇科版 課件

1、【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上：第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件蘇科版 課件平面圖形的認(rèn)識(shí)平面圖形的認(rèn)識(shí)重要概念重要概念表示方法表示方法基本性質(zhì)基本性質(zhì)圖形的畫(huà)法圖形的畫(huà)法1.線段的中點(diǎn)線段的中點(diǎn);2.角角;3.角的平分線角的平分線;4.余角余角補(bǔ)角補(bǔ)角;5.對(duì)頂角對(duì)頂角;6.平行線平行線;7.垂直垂直;8.垂線垂線段段;9.兩點(diǎn)間的距離兩點(diǎn)間的距離;10.點(diǎn)到直線的距離點(diǎn)到直線的距離.直線、直線、射線、射線、線段、線段、角、角、線段的中點(diǎn)、線段的中點(diǎn)、角角平分線、平分線、平行、平行、垂直。垂直。直線的性質(zhì)、直線的性質(zhì)、線段的性質(zhì)、線段的性質(zhì)、余角補(bǔ)角的性質(zhì)、余角補(bǔ)角的性質(zhì)、平行線的兩條性質(zhì)、平行線的兩條性

2、質(zhì)、垂線的兩條性質(zhì)。垂線的兩條性質(zhì)。線段的延長(zhǎng)與反向延長(zhǎng)、線段的延長(zhǎng)與反向延長(zhǎng)、線段的中點(diǎn)、線段的中點(diǎn)、角角的平分線、的平分線、畫(huà)一個(gè)角等于已知角、畫(huà)一個(gè)角等于已知角、余角補(bǔ)余角補(bǔ)角的畫(huà)法、角的畫(huà)法、平行線的畫(huà)法、平行線的畫(huà)法、垂線的畫(huà)法。垂線的畫(huà)法?！咀钚隆科吣昙?jí)數(shù)學(xué)上：第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件蘇科版 課件下列說(shuō)法中正確的是下列說(shuō)法中正確的是 ( )A線段線段MN就是就是M、N兩點(diǎn)之間的距離；兩點(diǎn)之間的距離；B兩點(diǎn)之間直線最短；兩點(diǎn)之間直線最短；C兩點(diǎn)之間的距離就是指連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度；兩點(diǎn)之間的距離就是指連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度；D汽車(chē)從徐州開(kāi)往南京所行駛的路程就是徐州到南汽車(chē)從徐州開(kāi)往

3、南京所行駛的路程就是徐州到南京的距離京的距離題組練習(xí)一：題組練習(xí)一：.如圖，以如圖，以A、B、C、D、O作為線段的端點(diǎn)，作為線段的端點(diǎn)，共有線段共有線段 ( ) A、6條條 B、8條條C、10條條D、12條條BCADOC【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上：第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件蘇科版 課件.鐘面上鐘面上3點(diǎn)整時(shí)，時(shí)針與分針?biāo)傻慕屈c(diǎn)整時(shí)，時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌葦?shù)為度數(shù)為_(kāi)，13點(diǎn)點(diǎn)30分時(shí)，時(shí)針與分分時(shí)，時(shí)針與分針的夾角的度數(shù)為針的夾角的度數(shù)為_(kāi)。 .相鄰的兩個(gè)角又互為余角，則這兩個(gè)角相鄰的兩個(gè)角又互為余角，則這兩個(gè)角的平分線夾角為的平分線夾角為 ；相鄰的兩個(gè)角又互；相鄰的兩個(gè)角又互為補(bǔ)角，則這兩個(gè)角的

4、平分線夾角為為補(bǔ)角，則這兩個(gè)角的平分線夾角為 。.如圖：如圖：DAE=2+ ，BAC=1+ ，1=2， = .BEADC213【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上：第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件蘇科版 課件.爸爸給女兒園園買(mǎi)了一個(gè)爸爸給女兒園園買(mǎi)了一個(gè)(圓柱形的圓柱形的)生日生日蛋糕，園園想把蛋糕切成大小不一定相等的蛋糕，園園想把蛋糕切成大小不一定相等的若干塊若干塊(不少于不少于10塊塊)分給分給10個(gè)小朋友，至少個(gè)小朋友，至少需要切需要切_刀。刀。（1）27 5436= 度；度；（2）24.32 = 度度 分分 秒秒 ；（3）37度度27分分42秒秒3= 度度 分分 秒；秒；（4）28度度16分分24秒秒4

5、= 度度 分分 秒秒.計(jì)算計(jì)算【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上：第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件蘇科版 課件 .請(qǐng)動(dòng)手做一做：請(qǐng)動(dòng)手做一做：已知線段已知線段AB，閱讀下列語(yǔ)句，分別畫(huà)出相，閱讀下列語(yǔ)句，分別畫(huà)出相應(yīng)的圖形。應(yīng)的圖形。延長(zhǎng)線段延長(zhǎng)線段AB到到C，使，使BC=2AB；在在AB所在的直線外取一點(diǎn)所在的直線外取一點(diǎn)D；連接連接BD；畫(huà)射線畫(huà)射線DA；(5)過(guò)點(diǎn)過(guò)點(diǎn)D畫(huà)畫(huà)DEAB,垂足為垂足為E;(6)過(guò)點(diǎn)過(guò)點(diǎn)D畫(huà)畫(huà)DFAB【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上：第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件蘇科版 課件9.如圖如圖,已知已知AB=8,AP=5,OB=6,則則OP的長(zhǎng)是的長(zhǎng)是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 O A

6、P B10.10.如圖如圖,C,D,E,C,D,E將線段將線段ABAB分成四部分分成四部分, ,且且AC:CD:DE:EB=2:3:4:5,M,P,Q,N AC:CD:DE:EB=2:3:4:5,M,P,Q,N 分別是分別是AC,CD,DE,EBAC,CD,DE,EB的中點(diǎn)的中點(diǎn), ,且且MN=21cm,MN=21cm,求求PQPQ的長(zhǎng)的長(zhǎng). . E C M A P Q D B N【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上：第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件蘇科版 課件1.已知已知AB=10cm，直線，直線AB上有一點(diǎn)上有一點(diǎn)C，BC=4cm，M是線段是線段AC的中點(diǎn)，求的中點(diǎn)，求AM的長(zhǎng)。的長(zhǎng)。典型例題典型例題:2.2

7、.如圖，已知如圖，已知COB=2AOCCOB=2AOC，ODOD平分平分AOB,AOB,且且COD=19COD=19, ,求求AOBAOB的度數(shù)。的度數(shù)。AOBDC【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上：第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件蘇科版 課件1 1、已知線段、已知線段ABAB、BCBC在同一條直線上，在同一條直線上， M M、N N分別是分別是ACAC、BCBC的中點(diǎn)，的中點(diǎn)，AB=12cmAB=12cm，BC=3cmBC=3cm。求線段。求線段MNMN的長(zhǎng)。的長(zhǎng)。ACNBMAC N BM題組練習(xí)二：題組練習(xí)二：【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上：第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件蘇科版 課件2.2.已知，如圖，已知，如圖，B

8、B、C C兩點(diǎn)把線段兩點(diǎn)把線段ADAD分分成成2 2：4 4：3 3三部分，三部分，M M是是ADAD的中點(diǎn)，的中點(diǎn)，CD=6CD=6，AMCBD求線段求線段MCMC的的長(zhǎng)長(zhǎng)【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上：第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件蘇科版 課件3.3.一個(gè)角余角比它的補(bǔ)角的一個(gè)角余角比它的補(bǔ)角的 還少還少20200 0, ,求這個(gè)角求這個(gè)角. .4.如圖如圖.直線直線AB與與CD相交相交于點(diǎn)于點(diǎn)O,OECD,OFAB, DOF=650,求求BOE與與AOC的度數(shù)的度數(shù).31ACFDBE【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上：第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課件蘇科版 課件5.如圖，如圖，ABBC，BDAC，垂足分別，垂足分別是是B、D（1）圖中共有幾個(gè)直角？它們）圖中共有幾個(gè)直