2020年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)述職報(bào)告

1、工作總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。 現(xiàn)在就本 學(xué)期工作總結(jié)如下。一、思想政治本學(xué)期我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事語(yǔ) 文教學(xué)工作和班主任工作，以健康文明的形象言傳身教。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)掌握科學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)理念，以新課標(biāo)要求和我校教學(xué)模式為依托， 將先學(xué) 后教、當(dāng)堂訓(xùn)練，高效課堂模式相容并進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課堂。1、嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取、通過(guò)看書、看網(wǎng)上視頻的形式不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教 學(xué)理念和管理方法，努力提升專業(yè)素養(yǎng)2、積極向他人請(qǐng)教，尤其是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。3、積極參加教研活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際教學(xué)，認(rèn)真研究學(xué)情、教材、教法和學(xué)法

2、。三、教學(xué)工作1、嚴(yán)格遵循備、講、批、輔、改、反思等教學(xué)環(huán)節(jié)完成教學(xué)。今年由于疫情，我們上了三個(gè)多月的網(wǎng)課。 2月5日開(kāi)課，2月3日我們應(yīng)張校長(zhǎng)的要求制定好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。2月4日我一整天的時(shí)間都在耐心指導(dǎo)家長(zhǎng)下載釘釘平臺(tái)。在上課之前，我準(zhǔn)備好線上教學(xué)工具，小黑板、粉筆2、通過(guò)日清、周測(cè)和月考做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。3、針對(duì)我校學(xué)情，夯實(shí)基礎(chǔ)、精講多練，課堂有留白，課后有練習(xí)。4、根據(jù)開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃，利用零散時(shí)間，進(jìn)行每周一首古詩(shī)和課文背誦，補(bǔ)充名言。5、期末復(fù)習(xí)我們班主要以能力測(cè)評(píng)卷和十三縣題，自己出的基礎(chǔ)題等試題進(jìn)行練題（50份），期末考試兩次成績(jī)都在85分以上。四、班主任工作（一）以身作則，

3、為人師表在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到"。比如，我發(fā)現(xiàn)旁邊的學(xué)生，我會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好，要求學(xué)生不遲到， 我自己做到不遲到。（二）加強(qiáng)思想品德教育。網(wǎng)課期間，每節(jié)課都講一個(gè)勵(lì)志故事或分享勵(lì)志名言。（三）對(duì)班級(jí)的管理實(shí)行崗位責(zé)任制。班級(jí)中無(wú)論是大事還是小事，都有固定的人去管，如開(kāi)門、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間紀(jì)律、站隊(duì)、圖書管理等等。都有人去管理，有人去做。（四）班級(jí)紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律 采用民主自治管理方法，共同制定班規(guī)，大家自覺(jué)遵守2、課間紀(jì)律每節(jié)課了都要求孩子們勿追逐打鬧，不能跨格，不能危險(xiǎn)游。3、網(wǎng)課期間每天親自在群里分享學(xué)生們當(dāng)天的表現(xiàn)

4、。（五）一視同仁產(chǎn)格要求班主任必須做到對(duì)學(xué)生的愛(ài)要一視同仁。學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度是很敏感的，一句親切的話語(yǔ)投到學(xué)生的心中，會(huì)激發(fā)他們的上進(jìn)心和敢于同困難作斗爭(zhēng)的信 念。當(dāng)學(xué)生違反紀(jì)律時(shí)，對(duì)后進(jìn)生和優(yōu)等生要一視同仁，不能偏袒優(yōu)等生，否則，會(huì)挫 傷后進(jìn)生的自尊心，使他們與老師產(chǎn)生敵對(duì)情緒，而達(dá)不到教育的效果。（六）加強(qiáng)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化我班有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難，學(xué)習(xí)習(xí)慣又差，常受到同學(xué)們的嘲笑。作 為班主任，我對(duì)于這些特殊學(xué)生，首先親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活 中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況抓住時(shí)機(jī)，盡量做到多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)多 給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，樹立自信心，使他們感受到來(lái)自各方面

5、的幫助，經(jīng)過(guò)一期的努 力他們進(jìn)步很快。（七）加強(qiáng)了安全教育安全工作是學(xué)校，班級(jí)工作的重中之重。一期來(lái)我們認(rèn)真貫徹“安全第一 ，預(yù) 防為主”的安全工作方針，把學(xué)生健康和生命安全作為頭等大事來(lái)抓，每天對(duì)學(xué)生 進(jìn)行安全常規(guī)教育，樹立學(xué)生安全意識(shí)，一期來(lái)未發(fā)生任何安全事故。五、工作中存在的一些不足1、從這幾次的考試成績(jī)中發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)困生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。今 后繼續(xù)做好補(bǔ)差工作。2、一些孩子的自學(xué)能力和自覺(jué)性比較差，今后繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，采用自 主學(xué)習(xí)的方法，提高孩子們的自學(xué)能力。3、孩子們的閱讀能力和實(shí)踐能力不強(qiáng)，今后繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力，開(kāi) 闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。4、書寫方面還存在問(wèn)題，孩子們?cè)谛Ｄ苷J(rèn)真書寫，可是家庭作業(yè)的書寫相