測評內(nèi)容之職業(yè)興趣與態(tài)度

1、職業(yè)興趣與態(tài)度職業(yè)興趣與態(tài)度第1節(jié) 職業(yè)興趣v一、職業(yè)興趣測驗的發(fā)展v二、職業(yè)興趣自我測評v三、12種常見的職業(yè)興趣類型的特點與相應(yīng)的職業(yè)選擇v四、各種職業(yè)與其相應(yīng)的職業(yè)興趣類型匹配表v五、職業(yè)興趣與職業(yè)選擇測驗興趣類型興趣類型愿與事物打交道。喜歡同事物打交道，而不喜歡與人打交道，相應(yīng)的愿與事物打交道。喜歡同事物打交道，而不喜歡與人打交道，相應(yīng)的職業(yè)諸如制圖、勘測、工程技術(shù)、建筑、機器制造、出納、會計等。職業(yè)諸如制圖、勘測、工程技術(shù)、建筑、機器制造、出納、會計等。興趣類型興趣類型愿與人接觸。這類人喜歡與人交往，對銷售、采訪、傳遞信息一類的愿與人接觸。這類人喜歡與人交往，對銷售、采訪、傳遞信息一

2、類的活動感興趣。相應(yīng)的職業(yè)如記者、推銷員、服務(wù)員、教師、行政管理人員、外交聯(lián)絡(luò)活動感興趣。相應(yīng)的職業(yè)如記者、推銷員、服務(wù)員、教師、行政管理人員、外交聯(lián)絡(luò)興趣類型興趣類型愿干有規(guī)律的工作。這類人喜歡常規(guī)的、有規(guī)則的活動，習(xí)慣于在預(yù)愿干有規(guī)律的工作。這類人喜歡常規(guī)的、有規(guī)則的活動，習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作。相應(yīng)的職業(yè)如郵件分類、圖書管理、檔案管理、辦公室工作、先安排好的程序下工作。相應(yīng)的職業(yè)如郵件分類、圖書管理、檔案管理、辦公室工作、打字、統(tǒng)計等。打字、統(tǒng)計等。興趣類型興趣類型喜歡從事社會福利和助人工作。樂意幫助人，他們試圖改善他人的狀喜歡從事社會福利和助人工作。樂意幫助人，他們試圖改善他人

3、的狀況，幫助他人排憂解難。相應(yīng)的職業(yè)如律師、咨詢?nèi)藛T、科技推廣人員、醫(yī)生、護士況，幫助他人排憂解難。相應(yīng)的職業(yè)如律師、咨詢?nèi)藛T、科技推廣人員、醫(yī)生、護士興趣類型興趣類型愿做領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。喜歡掌管一些事情，希望受到眾人尊敬和獲得愿做領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。喜歡掌管一些事情，希望受到眾人尊敬和獲得聲望，他們在企事業(yè)單位中起著重要作用。相應(yīng)的職業(yè)是各級各類組織領(lǐng)導(dǎo)管理者，聲望，他們在企事業(yè)單位中起著重要作用。相應(yīng)的職業(yè)是各級各類組織領(lǐng)導(dǎo)管理者，如行政人員、企業(yè)管理干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等。如行政人員、企業(yè)管理干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等。興趣類型興趣類型喜歡研究人的行為。對人的行為舉止和心理狀態(tài)感興趣，喜歡談

4、論人喜歡研究人的行為。對人的行為舉止和心理狀態(tài)感興趣，喜歡談?wù)撊说膯栴}。相應(yīng)的職業(yè)大都是研究人、管理人的工作，如心理學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)、人的問題。相應(yīng)的職業(yè)大都是研究人、管理人的工作，如心理學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)、人事管理、思想政治教育等研究工作以及教育、行為管理工作。事管理、思想政治教育等研究工作以及教育、行為管理工作。興趣類型興趣類型喜歡從事科學(xué)技術(shù)事業(yè)。對分析的、推理的、測試的活動感興趣，長喜歡從事科學(xué)技術(shù)事業(yè)。對分析的、推理的、測試的活動感興趣，長于理論分析，喜歡獨立地解決問題，也喜歡通過實驗作出新發(fā)現(xiàn)。相應(yīng)的職業(yè)如生物、于理論分析，喜歡獨立地解決問題，也喜歡通過實驗作出新發(fā)現(xiàn)。相應(yīng)的職業(yè)

5、如生物、化學(xué)、工程學(xué)、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等工作?；瘜W(xué)、工程學(xué)、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等工作。興趣類型興趣類型喜歡抽象的和創(chuàng)造性的工作。對需要想象力和創(chuàng)造力的工作感興趣，喜歡抽象的和創(chuàng)造性的工作。對需要想象力和創(chuàng)造力的工作感興趣，大都喜歡獨立的工作，對自己的學(xué)識和才能頗為自信。樂于解決抽象的問題，而且急大都喜歡獨立的工作，對自己的學(xué)識和才能頗為自信。樂于解決抽象的問題，而且急于了解周圍的世界。相應(yīng)的職業(yè)大都是科學(xué)研究工作和實驗室工作，如社會調(diào)查、經(jīng)于了解周圍的世界。相應(yīng)的職業(yè)大都是科學(xué)研究工作和實驗室工作，如社會調(diào)查、經(jīng)濟分析、各類科學(xué)研究工作、化驗、新產(chǎn)品開發(fā)等。濟分析、各類科學(xué)研究工作、化驗、新產(chǎn)品開發(fā)

6、等。興趣類型興趣類型喜歡操作機器的技術(shù)工作。對運用一定技術(shù)、操作各種機械、制造新喜歡操作機器的技術(shù)工作。對運用一定技術(shù)、操作各種機械、制造新產(chǎn)品或完成其它任務(wù)感興趣。他們喜歡使用工具，特別是喜歡大型的、馬力強的先進(jìn)產(chǎn)品或完成其它任務(wù)感興趣。他們喜歡使用工具，特別是喜歡大型的、馬力強的先進(jìn)的機器，喜歡具體的東西。相應(yīng)的職業(yè)如飛行員、駕駛員、機械制造、建筑、石油、的機器，喜歡具體的東西。相應(yīng)的職業(yè)如飛行員、駕駛員、機械制造、建筑、石油、煤炭開采等。煤炭開采等。 興趣類型興趣類型喜歡具體的工作。希望能很快看到自己的勞動成果，愿從事制作能看喜歡具體的工作。希望能很快看到自己的勞動成果，愿從事制作能看得

7、見、摸得著產(chǎn)品的工作，并從完成的產(chǎn)品中得到滿足。相應(yīng)的職業(yè)如室內(nèi)裝飾、園得見、摸得著產(chǎn)品的工作，并從完成的產(chǎn)品中得到滿足。相應(yīng)的職業(yè)如室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機械維修、廚師等。林、美容、理發(fā)、手工制作、機械維修、廚師等。興趣類型興趣類型喜歡地理地質(zhì)類。這類人喜歡在野外工作，如地理考察、勘探等活動，喜歡地理地質(zhì)類。這類人喜歡在野外工作，如地理考察、勘探等活動，相應(yīng)的職業(yè)如鉆井工、勘探工和地質(zhì)人員等。相應(yīng)的職業(yè)如鉆井工、勘探工和地質(zhì)人員等。興趣類型興趣類型喜歡生物、化學(xué)和農(nóng)業(yè)等。這類人喜歡實驗性的工作，相應(yīng)的職業(yè)如喜歡生物、化學(xué)和農(nóng)業(yè)等。這類人喜歡實驗性的工作，相應(yīng)的職業(yè)如農(nóng)技員、化

8、驗員和飼養(yǎng)員等。農(nóng)技員、化驗員和飼養(yǎng)員等。第一組第一組 你喜歡自己動手修理收音機、自行車、縫紉機、鐘表、電線開關(guān)一類器具嗎？你喜歡自己動手修理收音機、自行車、縫紉機、鐘表、電線開關(guān)一類器具嗎？2. 你對自己家里使用的電扇、電熨斗、縫紉機等器具的質(zhì)量和性能了解嗎？你對自己家里使用的電扇、電熨斗、縫紉機等器具的質(zhì)量和性能了解嗎？3. 你喜歡動手做小型的模型（諸如滑翔機、汽車、輪船、建筑模型等）嗎？你喜歡動手做小型的模型（諸如滑翔機、汽車、輪船、建筑模型等）嗎？4. 你喜歡與數(shù)字、圖表打交道（諸如記賬、制表、制圖）一類的工作嗎？你喜歡與數(shù)字、圖表打交道（諸如記賬、制表、制圖）一類的工作嗎？5. 你喜

9、歡制作工藝品、裝飾品和衣服嗎？你喜歡制作工藝品、裝飾品和衣服嗎？ 第二組第二組你喜歡給別人買東西當(dāng)顧問嗎？你喜歡給別人買東西當(dāng)顧問嗎？ 2. 你熱衷于參加集體活動嗎？你熱衷于參加集體活動嗎？ 3. 你喜歡接觸不同類型的人嗎？你喜歡接觸不同類型的人嗎？ 4. 你喜歡拜訪別人、愛與人討論各種問題嗎？你喜歡拜訪別人、愛與人討論各種問題嗎？ 5. 你喜歡在會議上積極發(fā)言嗎？你喜歡在會議上積極發(fā)言嗎？第三組第三組你喜歡沒有干擾地、有規(guī)則地從事日常工作嗎？你喜歡沒有干擾地、有規(guī)則地從事日常工作嗎？ 2. 你喜歡對任何事情都預(yù)先作周密的安排嗎？你喜歡對任何事情都預(yù)先作周密的安排嗎？ 3. 你善于查閱字典、辭

10、典和資料索引嗎？你善于查閱字典、辭典和資料索引嗎？ 4. 你喜歡按固定的程序有條不紊地工作嗎？你喜歡按固定的程序有條不紊地工作嗎？ 5. 你喜歡把事物分類和歸檔的工作嗎？你喜歡把事物分類和歸檔的工作嗎？第四組第四組你喜歡傾聽別人的難處并樂于幫助別人解決困難嗎？你喜歡傾聽別人的難處并樂于幫助別人解決困難嗎？ 2. 你愿意為殘疾人服務(wù)嗎？你愿意為殘疾人服務(wù)嗎？ 3. 在日常生活中，你愿給人們提供幫助嗎？在日常生活中，你愿給人們提供幫助嗎？ 4. 你喜歡向別人傳授知識和經(jīng)驗嗎？你喜歡向別人傳授知識和經(jīng)驗嗎？ 1. 5. 你喜歡防病治和照顧病人的工作嗎？你喜歡防病治和照顧病人的工作嗎？ 第五組第五組

11、你喜歡主持班級集體活動嗎？你喜歡主持班級集體活動嗎？ 2. 你喜歡接近領(lǐng)導(dǎo)和老師嗎？你喜歡接近領(lǐng)導(dǎo)和老師嗎？ 3. 你喜歡在人多時當(dāng)眾發(fā)表自己的觀點和意見嗎？你喜歡在人多時當(dāng)眾發(fā)表自己的觀點和意見嗎？ 4. 如果老師不在時，你能主動維持班里學(xué)習(xí)和生活的正常秩序嗎？如果老師不在時，你能主動維持班里學(xué)習(xí)和生活的正常秩序嗎？ 5. 你具有強烈的責(zé)任感和工作魄力嗎？你具有強烈的責(zé)任感和工作魄力嗎？第六組第六組你特別愛讀文學(xué)著作中對人內(nèi)心世界的細(xì)致描寫嗎？你特別愛讀文學(xué)著作中對人內(nèi)心世界的細(xì)致描寫嗎？ 2. 你喜歡聽人們談?wù)撍麄兊幕顒雍拖敕▎?？你喜歡聽人們談?wù)撍麄兊幕顒雍拖敕▎幔?3. 你喜歡觀察和研究

12、人的心理和行為嗎？你喜歡觀察和研究人的心理和行為嗎？ 4. 你喜歡閱讀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人物、政治家、科學(xué)家等名人傳記嗎？你喜歡閱讀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人物、政治家、科學(xué)家等名人傳記嗎？ 5. 你很想了解世界各國的政治和經(jīng)濟制度嗎？你很想了解世界各國的政治和經(jīng)濟制度嗎？第七組第七組你喜歡參觀技術(shù)展覽會或收聽（收看）技術(shù)新消息的節(jié)目嗎？你喜歡參觀技術(shù)展覽會或收聽（收看）技術(shù)新消息的節(jié)目嗎？ 2. 你喜歡閱讀科技雜志（諸如你喜歡閱讀科技雜志（諸如我們愛科學(xué)我們愛科學(xué)、科學(xué)科學(xué)24小時小時、科學(xué)動態(tài)科學(xué)動態(tài)嗎？嗎？3. 你想了解生機勃勃的大自然的奧秘嗎？你想了解生機勃勃的大自然的奧秘嗎？ 4. 你想了解使用科學(xué)精密儀器和

13、電子儀器的工作嗎？你想了解使用科學(xué)精密儀器和電子儀器的工作嗎？ 1. 5. 你喜歡復(fù)雜的繪圖和設(shè)計工作嗎？你喜歡復(fù)雜的繪圖和設(shè)計工作嗎？ 第八組第八組1. 你想設(shè)計一種新的發(fā)型或服裝嗎？你想設(shè)計一種新的發(fā)型或服裝嗎？ 2. 你喜歡創(chuàng)作畫嗎？你喜歡創(chuàng)作畫嗎？ 3. 你嘗試著寫小說或編劇嗎？你嘗試著寫小說或編劇嗎？ 4. 你很想?yún)⒓訉W(xué)校宣傳隊或演出小組嗎？你很想?yún)⒓訉W(xué)校宣傳隊或演出小組嗎？ 5. 你愛用新方法、新途徑來解決問題嗎？你愛用新方法、新途徑來解決問題嗎？第九組第九組1. 你喜歡操作機器嗎？你喜歡操作機器嗎？ 2. 你很羨慕機械類工程師的工作嗎？你很羨慕機械類工程師的工作嗎？ 3. 你想了

14、解機器的構(gòu)造和工作性能嗎？你想了解機器的構(gòu)造和工作性能嗎？ 4. 你喜歡交通駕駛一類的工作嗎？你喜歡交通駕駛一類的工作嗎？ 5. 你喜歡參觀和研究新的機器設(shè)備嗎？你喜歡參觀和研究新的機器設(shè)備嗎？第十組第十組1. 你喜歡從事具體的工作嗎？你喜歡從事具體的工作嗎？ 2. 你喜歡做很快就看到產(chǎn)品的工作嗎？你喜歡做很快就看到產(chǎn)品的工作嗎？ 3. 你喜歡做讓別人看到效果的工作嗎？你喜歡做讓別人看到效果的工作嗎？ 4. 你喜歡做那種時間短、但可以做得很好的工作嗎？你喜歡做那種時間短、但可以做得很好的工作嗎？ 5. 你喜歡做有形的事情（諸如編織、燒飯等）而不喜歡抽象的活動嗎？你喜歡做有形的事情（諸如編織、燒

15、飯等）而不喜歡抽象的活動嗎？ 第2節(jié)霍蘭德職業(yè)適應(yīng)性測驗v一、霍蘭德職業(yè)類型v二、霍蘭德職業(yè)興趣測驗量表及應(yīng)用1.實際型?；镜娜烁駜A向是，喜歡有規(guī)則的具體勞動和需要基本操作技能的工作，但缺乏社交能力，不適應(yīng)社會性質(zhì)的職業(yè)。具有這種類型人格的人，其典型的職業(yè)包括技能性職業(yè)（如一般勞工、技工、修理工等）和技術(shù)性職業(yè)（如攝影師、機械裝配工等）。2.研究型。基本的人格傾向是，具有聰明、理性、精確、批評等人格特征，喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)這類研究性質(zhì)的職業(yè)，但缺乏領(lǐng)導(dǎo)才能。其典型的職業(yè)包括科學(xué)研究人員、工程師等。3.藝術(shù)型?；镜娜烁駜A向是，具有想象、沖動、直覺、理想化、有創(chuàng)意、不重實際等人

16、格特征，不善于事務(wù)工作。其典型的職業(yè)包括藝術(shù)方面的（如演員、導(dǎo)演）、文學(xué)方面的（如，詩人、劇作家等）。4.社會型。其基本人格傾向是，具有合作、友善、善社交、善言談、洞察力強等人格特征，喜歡社會交往，關(guān)心社會問題，有教導(dǎo)別人的能力。其典型的職業(yè)包括教育工作者與社會工作者。5.企業(yè)型。具有冒險、有野心、獨斷、樂觀、自信、精力充沛等人格特征，喜歡林事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)，其典型的職業(yè)包括政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)等。6.傳統(tǒng)型。具有順從、謹(jǐn)慎、保守、實際、穩(wěn)重等人格特征，喜歡有系統(tǒng)有條理的工作任務(wù)，其典型的職業(yè)包括辦公室人員、會計、打字員等。第第3 3節(jié)節(jié) 職業(yè)錨職業(yè)錨v一、職業(yè)錨的定義一、職業(yè)錨的定義v沙

17、因教授指出，所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個人沙因教授指出，所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個人不得不做出選擇時，他或她無論如何都不會不得不做出選擇時，他或她無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那些至關(guān)重要的東西或價值放棄的職業(yè)中的那些至關(guān)重要的東西或價值觀。職業(yè)錨可以指導(dǎo)、約束或穩(wěn)定個人的職觀。職業(yè)錨可以指導(dǎo)、約束或穩(wěn)定個人的職業(yè)生涯。業(yè)生涯。v二、職業(yè)錨的分類二、職業(yè)錨的分類v1 1、技術(shù)或功能型職業(yè)錨、技術(shù)或功能型職業(yè)錨v2 2、管理型職業(yè)錨、管理型職業(yè)錨v3 3、創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨、創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨v4 4、自主與獨立型職業(yè)錨、自主與獨立型職業(yè)錨v他們追求能施展個人能力的工作環(huán)境，最大限度地擺脫他們追求能施展個人能力的工作環(huán)

18、境，最大限度地擺脫組織的限制和制約。組織的限制和制約。v5 5、安全型職業(yè)錨、安全型職業(yè)錨v他們以能夠預(yù)測到穩(wěn)定的將來而感到放松。他們以能夠預(yù)測到穩(wěn)定的將來而感到放松。v6 6、服務(wù)型職業(yè)錨、服務(wù)型職業(yè)錨v以幫助和服務(wù)他人為職業(yè)的核心價值以幫助和服務(wù)他人為職業(yè)的核心價值v7 7、挑戰(zhàn)型職業(yè)錨、挑戰(zhàn)型職業(yè)錨v8 8、生活型職業(yè)錨、生活型職業(yè)錨v喜歡平衡個人、家庭和職業(yè)的需要，生活成功導(dǎo)向喜歡平衡個人、家庭和職業(yè)的需要，生活成功導(dǎo)向v三、職業(yè)錨測定適用對象和作用三、職業(yè)錨測定適用對象和作用v四、職業(yè)錨測定的作用四、職業(yè)錨測定的作用v1、選擇自己的職業(yè)發(fā)展道路、選擇自己的職業(yè)發(fā)展道路v2、確定職業(yè)目

19、標(biāo)，發(fā)展職業(yè)角色形象、確定職業(yè)目標(biāo)，發(fā)展職業(yè)角色形象v3、有助于提高個人的工作技能，提高自己的、有助于提高個人的工作技能，提高自己的職業(yè)競爭力職業(yè)競爭力v五、職業(yè)錨在職業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用五、職業(yè)錨在職業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用第第4 4節(jié)節(jié) 職業(yè)能力傾向測驗職業(yè)能力傾向測驗v一、職業(yè)能力傾向測驗的發(fā)展一、職業(yè)能力傾向測驗的發(fā)展v能力傾向測驗大體分為兩類，一是單項能力傾向測驗，能力傾向測驗大體分為兩類，一是單項能力傾向測驗，另一類是多項能力傾向測驗，能夠測量多種能力傾向另一類是多項能力傾向測驗，能夠測量多種能力傾向（能力群）（能力群）v二、職業(yè)能力傾向自我測評二、職業(yè)能力傾向自我測評v此測試將人的職業(yè)能力傾向分

20、為此測試將人的職業(yè)能力傾向分為9種：智力、語言表達(dá)種：智力、語言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)運算能力、空間感、形體感、辦公文秘事務(wù)能力、數(shù)學(xué)運算能力、空間感、形體感、辦公文秘事務(wù)能力、動作協(xié)調(diào)、手指靈活性、手的靈巧性。能力、動作協(xié)調(diào)、手指靈活性、手的靈巧性。第第5 5節(jié)節(jié) 職業(yè)性格測評職業(yè)性格測評v性格是指一個人在個體生活過程中所形成的性格是指一個人在個體生活過程中所形成的對現(xiàn)實穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相應(yīng)的行為方式。對現(xiàn)實穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相應(yīng)的行為方式。v性格是在先天素質(zhì)的基礎(chǔ)上通過家庭、教育、性格是在先天素質(zhì)的基礎(chǔ)上通過家庭、教育、社會環(huán)境的影響，以及兒童自身的積極活動社會環(huán)境的影響，以及兒童自身的積極活動

21、逐漸形成的。性格一經(jīng)形成就比較穩(wěn)固，這逐漸形成的。性格一經(jīng)形成就比較穩(wěn)固，這種比較穩(wěn)定的對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式貫穿種比較穩(wěn)定的對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式貫穿在人的全部行為活動中。在人的全部行為活動中。第第6 6節(jié)節(jié) 職業(yè)價值觀測評職業(yè)價值觀測評v一、價值觀的含義一、價值觀的含義v價值觀指個人對客觀事物及自己的行為結(jié)果的意義、價值觀指個人對客觀事物及自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。作用、效果和重要性的總體評價。v二、價值觀的特性二、價值觀的特性v1 1、價值觀是因人而異的；、價值觀是因人而異的；2 2、價值觀是相對穩(wěn)定的；、價值觀是相對穩(wěn)定的；3 3、價值觀又是可以改變的。、價值

22、觀又是可以改變的。v三、價值觀的作用三、價值觀的作用v1 1、價值觀對動機有導(dǎo)向的作用，人們行為的動機、價值觀對動機有導(dǎo)向的作用，人們行為的動機受價值觀的支配和制約；受價值觀的支配和制約；2 2、價值觀反映人們的認(rèn)、價值觀反映人們的認(rèn)知和需求狀況。知和需求狀況。v四、職業(yè)價值觀測試四、職業(yè)價值觀測試職業(yè)價值觀分為以下十三種類型，各類型的基本含義如下：職業(yè)價值觀分為以下十三種類型，各類型的基本含義如下： 利他主義：總是為他人著想，把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追利他主義：總是為他人著想，把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。求。審美主義：能不斷地追求美的東西，得到美感的享受。審美主義：能不斷地追求美的東西，得到美感的享受。智力刺激：不斷進(jìn)行智力開發(fā)、動腦思考、學(xué)習(xí)和探索新事物，解決新問題。智力刺激：不斷進(jìn)行智力開發(fā)、動腦思考、學(xué)習(xí)和探索新事物，解決新問題。成就動機：不斷創(chuàng)新、不斷取得成就、不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自成就動機：不斷創(chuàng)新、不斷取得成就、不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。己想要做的事。自主獨立：能夠充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性，