部編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)(期中)測(cè)試試卷(三)

1、部編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)（期中）測(cè)試試卷（三）班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：（試卷 60 分鐘，滿分為100 分）題一二三四五六七八九總分號(hào)得分同學(xué)們，學(xué)習(xí)時(shí)間過去了，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、第一部基礎(chǔ)題（每題 6 分共 60 分）1 、詩(shī)歌王國(guó)2 、按照提示，在句子括號(hào)中加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)第1頁共11頁3 、給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將序號(hào)寫在括號(hào)里。4 、找出不是同一類的詞語，并說說原因。5 、我知道在括號(hào)里填上什么詞。第2頁共11頁6、一、比一比，再組詞。7 、比一比，再組詞8 、根據(jù)課文內(nèi)容填空第3頁共11頁9 、我會(huì)填：10 、按要求改寫句子二、第二部分閱讀理解（每題

2、 10 分共計(jì) 20）1 、閱讀短文，完成練習(xí)動(dòng)物的“慈母”心第4頁共11頁你見過母雞育雛的情景嗎？母雞“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出， 顧不得自食；小雞“玩”累了，就讓他們一個(gè)個(gè)緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。下雨了， 它展開翅膀，猶如撐開的大傘，為小雞遮風(fēng)擋雨。熊貓對(duì)子女的撫抱、依偎等動(dòng)作象人類一樣。當(dāng)小熊貓剛降生世間，母熊貓便用嘴把它叼起來，抱在懷里，不時(shí)地親吻，舔干孩子濕漉（l ù）漉的皮膚。當(dāng)孩子會(huì)走后，熊貓媽媽緊跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。許多在地面上筑巢的鳥類，一旦遇到敵害，還會(huì)來一套“調(diào)虎離山”計(jì)。比如在灌木叢中，一窩剛出殼的雛（ch ú）鵪鶉（

3、n chú n ）被狐貍發(fā)現(xiàn)了。正在屋中的母鵪鶉為了孩子免遭不幸， “撲”地飛了出來，同時(shí)把一邊的翅膀展開，好像一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾（tu ò）手可得，便舍棄巢穴中的雛鵪鶉，猛地?fù)湎蚰根g鶉。但當(dāng)狐貍的爪子就要抓到時(shí)， 母鵪鶉便機(jī)靈地飛向高空。有時(shí)來不及逃避，為了孩子的安全，母鵪鶉就成了狐貍的腹中之物。第5頁共11頁2 、閱讀短文，回答問題小水珠和大浪從山崖上摘下來的小水珠，正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上，它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對(duì)小水珠說：“嘿，憑你那點(diǎn)力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”小水珠說：“不信，我倆比比看。你把河邊的石頭

4、打個(gè)洞，我滴穿這塊石頭。九百九十天以后，看看看是怎樣的結(jié)果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十天肯定不會(huì)滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能給石頭打個(gè)洞，就是把石頭摧毀也容易！大浪立即答應(yīng)和小水珠賽賽。第6頁共11頁從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅(jiān)持不懈， 辛勤地工作著。 而大浪卻不同， 高興時(shí)“嘩”地沖一下，不高興時(shí)懶洋洋 九百九十天過去了，小水珠便來找大浪：“你快來看吧，我已經(jīng)把石塊滴穿了，銀色的小圓洞還透光呢！”大浪一聽，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩嘩嘩”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動(dòng)也不動(dòng)。1 、大浪便哈哈大笑，對(duì)小水珠說：“嘿，憑你那點(diǎn)力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”大浪說這句話的神態(tài)屬于哪種？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“”。（ 2 分）（1 ）虛心（） （2 ）瞧不起（）（ 3）高興 ()2 、從短文中找出下列詞語的近義詞。（ 4 分）堅(jiān)固（）渾身（）依舊（） 頓時(shí)（）3 、從短文中找出下列詞語的反義詞。（4 分）白天（） 困難（）難過（） 懶惰（）4 、用“”畫出短文中描寫大浪內(nèi)心活動(dòng)的句子。（2 分）5 、讀了這篇短文后，你明白