運(yùn)動(dòng)和力專題復(fù)習(xí)考試

1、初三物理中考專題（ 9）運(yùn)動(dòng)和力專題復(fù)習(xí)一、重難點(diǎn)知識(shí)歸納及講解（一）力1、力是物體對(duì)物體間的相互作用，力不能脫離物體而存在。2、物體間力的作用是相互的。甲物體對(duì)乙物體施力時(shí)，乙物體也對(duì)甲物體施力，即一個(gè)受力物體同時(shí)也一定是施力物體。3、兩個(gè)物體之間的相互作用，可以發(fā)生在兩個(gè)直接接觸的物體之間，也可能發(fā)生在兩個(gè)不直接接觸的物體之間。4、力一般用字母“ F”表示，在國(guó)際單位制中力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，用符號(hào)“N”表示。6、力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。（二）運(yùn)動(dòng)的描述1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：定義：物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。特點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象2、參照物：定義：為研究物體的運(yùn)

2、動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。選擇不同的參照物來(lái)觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。例 1坐在逆水航行的輪船中的乘客，認(rèn)為自己是靜止的，他選取的參照物是A. 河岸上的樹(shù)B.船艙C.迎面駛來(lái)的船D. 河水（三）力的作用效果力的作用效果有兩個(gè)：一是使物體發(fā)生形變，二是使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。例 2 （ 2002 年安徽省中考試題）以下是我們生活中可見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象：用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；籃球撞擊在籃球板上被彈回；用力握小皮球，球變癟了；一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A BCD（四

3、）牛頓第一定律內(nèi)容：一切物體在沒(méi)有受到力的作用或所受合外力為零的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力，即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。說(shuō)明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)。例 3向前行駛的汽車緊急剎車時(shí)，站立在車上的乘客會(huì)向前傾倒，這是因?yàn)椋ǎ〢. 乘客受到慣性作用B.乘客受到慣力作用C.乘客具有慣性D.乘客受到向前的沖力（五）二力平衡1 定義：物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)

4、動(dòng)狀態(tài)稱二力平衡。2 二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上。平衡狀態(tài)：靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。例 4 吊在天花板上靜止不動(dòng)的電燈，受到彼此平衡的兩個(gè)力是A. 電燈受到的重力和電燈對(duì)天花板的拉力B. 電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力C. 電線對(duì)電燈的拉力和電燈對(duì)電線的拉力D. 電線受到的重力和電燈對(duì)電線的拉力（四）二力平衡物體雖然受力，但是幾個(gè)力的作用效果相互抵消，相當(dāng)于不受力，就說(shuō)這幾個(gè)力平衡，這時(shí)物體處于平衡狀態(tài)。例 5如圖所示，兩個(gè)完全相同的物體在同一水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)。若不考慮空氣阻力且v1 v2，則它們所受拉力 F1 與 F2 的大小關(guān)系為

5、（）A. F 1=F2B. F 1>F2C. F 1<F2D. 以上三種情況均有可能方法點(diǎn)撥： 本題綜合了影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素及運(yùn)動(dòng)和力之間的關(guān)系。分析思路是： 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受平衡力作用影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素比較兩物體所受摩擦力的大小確定 F1 與 F2 的大小。1 / 4同步測(cè)試【基礎(chǔ)鞏固】近年來(lái)各省、市中考試題中，涉及本章的考查內(nèi)容有：力的概念、力的作用效果、力的三要素、力的圖示和示意圖、重力與質(zhì)量的關(guān)系、同一直線上二力的合成等，多以填空題、選擇題、作圖題出現(xiàn)，分值比例約為 5%。預(yù)測(cè)在今后的中考中，仍會(huì)重視對(duì)力的概念、現(xiàn)象的考查，仍會(huì)通過(guò)作圖的方式考查力的圖示、

6、三要素、受力分析等知識(shí)點(diǎn)，從而考查學(xué)生的理解辨析能力。一、選擇題1、關(guān)于力的下列說(shuō)法中，正確的是（）A受力物體同時(shí)一定是施力物體B力是物體對(duì)物體的作用C彼此不接觸的物體之間不可能發(fā)生力的作用D沒(méi)有物體就不會(huì)有力的作用2、下列情況中的手、蘋果、磁鐵、馬，其中不是施力物體的是（）A扣排球的手B從樹(shù)上掉下來(lái)的蘋果C吸引鐵釘?shù)拇盆FD拉車的馬3、以下是我們生活中可見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象：用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化用力握小皮球，球變癟了在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（ABC籃球撞擊在藍(lán)板上被彈回一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞）D4、用繩子系住水桶，手抓住繩子從井中提水，手受到豎直向下的拉力，這個(gè)

7、拉力的施力物體是A地球B水桶C繩子D水（）5、端午節(jié)賽龍舟時(shí)，全體劃槳手在指揮的統(tǒng)一號(hào)令下有節(jié)奏地齊力向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，那么使龍舟、人、槳、一起前進(jìn)的力的施力物體是（）A龍舟B人C船槳D水6、力的作用效果（）A只與力的大小有關(guān)B只與力的方向有關(guān)C只與力的作用點(diǎn)有關(guān)D與力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)7、（ 2002 年安徽省中考試題）以下是我們生活中可見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象：用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；籃球撞擊在籃球板上被彈回；用力握小皮球， 球變癟了； 一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（D ）AB CD8、許多人在通過(guò)下面有流水的獨(dú)木橋時(shí)，往往感到頭

8、暈，這主要是因?yàn)椋ǎ〢. 以獨(dú)木橋?yàn)閰⒄瘴锪薆.以地面為參照物了C. 以河水為參照物了D.以自己為參照物了9、正在運(yùn)動(dòng)著的物體，如果它所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將A. 立即停下來(lái)B.先慢下來(lái)，然后再停下來(lái)C. 改變運(yùn)動(dòng)方向D.沿原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)10、關(guān)于慣性，以下說(shuō)法正確的是A. 靜止的物體沒(méi)有慣性，運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性C.物體慣性的大小與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)B. 物體運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性越大 D. 任何物體在任何情況下都有慣性11、物體在平衡力的作用下，下列說(shuō)法中哪個(gè)正確A. 物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生變化1

9、2、下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是A. 用手拍打衣服上的灰塵B.錘頭松了，將錘柄在地上撞幾下C.運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)D.騎自行車時(shí)為了減速捏車閘13、一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng)，它在第1 min 內(nèi)、第 2 min 內(nèi)、第 3 min 內(nèi)的路程都是A. 勻速直線運(yùn)動(dòng)B.變速直線運(yùn)動(dòng)C.變速運(yùn)動(dòng)D.無(wú)法確定300 m，在這3 min內(nèi)做的是14、吊在天花板上靜止不動(dòng)的電燈，受到彼此平衡的兩個(gè)力是2 / 4A. 電燈受到的重力和電燈對(duì)天花板的拉力 C. 電線對(duì)電燈的拉力和電燈對(duì)電線的拉力B. 電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力 D. 電線受到的重力和電燈對(duì)電線的拉力15、坐在逆水航行的輪船中的乘客，認(rèn)為自

10、己是靜止的，他選取的參照物是 A. 河岸上的樹(shù) B. 船艙 C. 迎面駛來(lái)的船D.河水二、填空題16、小孩力氣小，一根彈簧也拉不開(kāi)，運(yùn)動(dòng)員力氣大，很容易拉開(kāi)三根彈簧，這說(shuō)明力的_ 影響力的作用效果；馬向東拉車，車就向東前進(jìn)，馬向南拉車，車就向南前進(jìn)，可見(jiàn)力的 _ 能夠影響它的作用效果；推門的時(shí)候，推力作用到離門軸較遠(yuǎn)的點(diǎn)，比作用到離門軸較近的點(diǎn)，易于把門拉開(kāi)，這說(shuō)明力的也能影響它的作用效果，以上三個(gè)因素我們叫做力的 _。17、力的作用效果：（ 1） _ ；（ 2） _ ，下列現(xiàn)象中是屬于力的作用效果(1) 的是 _ ；是屬于力的作用效果兩種兼并的是_。A、頭頂足球彈回去B、人坐沙發(fā)，沙發(fā)凹陷C

11、、人騎自行車D、吊燈拉燈繩E、運(yùn)動(dòng)員拉弓F、汽車勻速前進(jìn)18、暴風(fēng)雨來(lái)臨前，狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力使小樹(shù)發(fā)生了，使落葉的發(fā)生了改變。19、在平靜的湖面上行駛的游船上坐著的乘客，以20、 21.6 km/h=_m/s 5 m/s=_km/h_為參照物他是運(yùn)動(dòng)的，以_為參照物他是靜止的。三、綜合題21、小球用細(xì)繩系住，掛在墻上，如圖所示，小球的重力是 16N，繩子給小球的拉力是 20N，球?qū)Φ乃阶饔昧κ?12N，用力的圖示法作出繩子對(duì)小球的拉力和墻對(duì)球的支持力?！灸芰μ嵘恳?、選擇題22、如圖所示，AF1=F 2A、B 兩物體分別受到力F1 和B F1

12、>F2CF1<F2F2 作用，則（）D無(wú)法比較哪個(gè)力大23、如圖所示，彈簧秤在不受拉力時(shí)指針位置指在A 處，當(dāng)受到某個(gè)拉力時(shí)指針位置處于B，那么此拉力的實(shí)際大小為（）A 6NB 6.4NC 5.5ND 5.6N24、（多選） 甲乙丙三人各駕一架直升機(jī)，從他們自己乘坐的飛機(jī)里往外看，甲看見(jiàn)丙的飛機(jī)勻速上升， 乙看見(jiàn)甲的飛機(jī)勻速下降，丙看見(jiàn)樓房和乙的飛機(jī)都在勻速上升，則這三架飛機(jī)相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)情況是（）A. 甲乙勻速上升，丙勻速下降 B. 甲丙勻速下降，乙靜止 C. 甲乙丙均勻速下降 D. 甲乙丙均勻速上升25、一個(gè)物體做變速運(yùn)動(dòng)，前半程的平均速度為4m/s ，后半程的平均速度為6m

13、/s，則全程的平均速度為（A.5m/sB.10 m/sC4.8 m/sD無(wú)法計(jì)算26、我國(guó)公安部規(guī)定， 汽車前排的司機(jī)和乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕在下列那種情況出現(xiàn)時(shí)，）可能對(duì)人體造成傷害A. 車速太快B.車速太慢C.突然起動(dòng)D.緊急剎車27、甲、乙兩輛汽車同時(shí)勻速向東行駛，甲車的速度是15 m/s, 乙車的速度是20 m/s, 乙車的司機(jī)看甲車，正確的說(shuō)法是（）A. 以 15 m/s 的速度向東行駛B.以 20 m/s 的速度向東行駛C. 以 35 m/s 的速度向西行駛D.以 5 m/s的速度向西行駛28、一輛汽車從甲地到乙地，前半程的速度為v1, 后半程為v2，則該汽車全

14、程的速度為（C）A.v1v2/v1+v2B.2/v1+v23 / 4C.2v1v2/v1+v2D.v1+v2/229、一位旅客在勻速直線前進(jìn)的輪船的甲板上豎直向上跳起，這位旅客的落地點(diǎn)( 不計(jì)空氣阻力)A. 在起跳點(diǎn)之后B.在起跳點(diǎn)之前C.仍在起跳點(diǎn)D.無(wú)法確定30、課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操作上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練. 在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)生系如圖4 所示，則下列說(shuō)法中正確的是()A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C. 前 2s 內(nèi)，小明跑得較快D.全程中，兩人跑步的平均速度相同二、填空題31、下列幾種運(yùn)動(dòng)中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是_A. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)中日兩國(guó)陸地

15、距離平均每年靠近2.9cmB. 月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)C. 菊花幼苗兩個(gè)月長(zhǎng)高了 15cmD. 成熟的蘋果從樹(shù)上落到地面32、重 104 N 的汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它受到的阻力是車重的0.03 倍，那么該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是_N。33、用鋼絲繩系上一個(gè)重為500 N 的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是_N，當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是_N，當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2 m/s 的速度勻速下降時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是 _N。34、重 104N 的車廂，在103N 水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，車廂受到的阻力是_N；若將拉力增大，則車廂速度將 _；若拉力減小，則車廂速度將_。35、一個(gè)滑塊受到5 N 的水平拉力作用，在水平桌面上運(yùn)動(dòng). 水平桌面與滑塊間的摩擦力可以忽略不計(jì)，當(dāng)滑塊的速度達(dá)到1 m/s 時(shí)，撤去外力，則此后滑塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)是_，經(jīng)過(guò) 3 s 滑塊運(yùn)動(dòng)了 _m?！局锌冀馕觥?6、（鹽城 ) 關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A