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文檔簡介
1、專業(yè)學(xué)習(xí)第六屆“青年幼教能手”評選活動方案一、評選目的為了貫徹落實(shí)教育部 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等綱領(lǐng)性文件,促進(jìn)幼兒教師專業(yè)化發(fā)展,保障幼兒健康快樂成長。二、評選對象取得辦園許可證的幼兒園按園所規(guī)模在初選基礎(chǔ)上,推薦 1-3 名熱愛幼兒,熱愛幼教事業(yè),年齡在35 歲以下,從事幼教 3 年以上的教師參加。三、評選內(nèi)容評選分“理論考試、上公開課、半日活動”三輪進(jìn)行,具體要求是:(一)第一輪:理論考試。以幼兒園教育指導(dǎo)綱要 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 為依據(jù)。題型為:填空、簡答、判斷、案例分析或評課等。 (時間為 120 分鐘) 。占總分值的40%。
2、(二)第二輪:上公開課。根據(jù)自身所長,自選領(lǐng)域,自定內(nèi)容,同時準(zhǔn)備小、中、大三個年齡段的教學(xué)設(shè)計,當(dāng)天抽簽,確定上課幼兒。提前一小時熟悉幼兒。小班10-15分鐘; 中班 20-25 分鐘; 大班 25-30 分鐘。 占總分值的30%。范文學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)習(xí)(三)第三輪:半日活動。深入本園本班隨堂察看。占總分值的30%。四、評分與獎勵、本次活動分城區(qū)(市直、城區(qū)三辦、園區(qū))和農(nóng)村兩組評選。全市統(tǒng)一理論考試,各取前 10 名,進(jìn)入后兩輪評選。2 、本次評選活動重在引導(dǎo)教師吃透綱要 指南 ,摸清幼兒心理特點(diǎn)和年齡特征,針對幼兒身心特點(diǎn)和個體差異,因材施教,有的放矢,組織教育活動。3 、評選活動設(shè)“青年幼教能手”獎、 “青年幼教能手”提名獎、組織獎三個類別。三項(xiàng)總評積分在本組前 5 名者為“ xx 市青年幼教能手” , 積分在后 5 名者獲 “青年幼教能手”提名獎, 組織工作突出的中心學(xué)校 (市直幼兒園) 獲組織獎。五、報名、比賽的地點(diǎn)及時間報名:以鎮(zhèn)為單位,統(tǒng)一填寫電子表,發(fā)送至參賽鎮(zhèn)辦(市直幼兒園) :姓名性別年齡單位手機(jī)號/QQ號報名時間: XX 年 3 月 4 日 5 日。比賽時間及地點(diǎn): 3 月底理論考試(地點(diǎn)屆時通知) , 4月底集中上課 (地點(diǎn)屆時通知) , 6 月上中旬半日活動察看 (本園) 。六、活動要求上公開課時,各級各類幼兒園可派代表參加觀摩。本次活動摒棄奢華和表
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