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情境回答：情境回答： 公園里有許多盛開的鮮花。一個(gè)小朋公園里有許多盛開的鮮花。一個(gè)小朋友看著美麗的花，忍不住伸出小手，想摘友看著美麗的花，忍不住伸出小手，想摘一朵。我想問：同學(xué)們，看到這樣的情景，一朵。我想問：同學(xué)們，看到這樣的情景，你會(huì)怎么辦？你想對(duì)這個(gè)小朋友說什么？你會(huì)怎么辦？你想對(duì)這個(gè)小朋友說什么？生活中的提示卡生活中的提示卡提提示示卡卡的的組組成成要要素素有有哪哪些些？組合組合 提示卡的制作步驟提示卡的制作步驟學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞作業(yè)要求作業(yè)要求 制作一張立體的提示卡，警示語制作一張立體的提示卡，警示語要簡潔、醒目；圖案要體現(xiàn)警示語的要簡潔、醒目；圖案要體現(xiàn)警示語的內(nèi)容，色彩不應(yīng)太復(fù)雜。內(nèi)容，色彩不應(yīng)太復(fù)雜。制作樣式參考制作樣式參考同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全知識(shí)是一種快樂而好奇則是知識(shí)的萌芽。培根

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