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1、本文檔如對(duì)你有幫助,請(qǐng)幫忙下載支持!大家來運(yùn)動(dòng)主題方案一主題背景在這個(gè)主題中,我們希望通過各種活動(dòng)的開展能促使孩子喜歡參加體育運(yùn)動(dòng), 初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣; 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)以及愛吃各種食物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。在日常生活中,我們會(huì)給孩子提供參加多種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件, 讓孩子充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂和益處, 知道人們有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式, 幫助孩子了解身邊可能會(huì)發(fā)生的一些突發(fā)事件的處理方法,積累應(yīng)對(duì)意外事件的常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。家園共育方面,56 歲的孩子逐步開始換牙,教師和家長(zhǎng)要及時(shí)安慰孩子,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)
2、象,鼓勵(lì)孩子不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班里有孩子換牙時(shí),教師適當(dāng)進(jìn)行教育,讓全體孩子了解換牙的現(xiàn)象, 并通過講述故事、 提供圖片等幫助孩子了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí)。二.主題目標(biāo)三、喜歡參加多種體育運(yùn)動(dòng),初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。四、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)。五、愛吃各種食物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。本文檔如對(duì)你有幫助,請(qǐng)幫忙下載支持!七、知道人4六、了解運(yùn)動(dòng)和良好的生活習(xí)慣對(duì)健康的重要性。帶來的快樂式健康:運(yùn)動(dòng)中塌好辦法是甄植動(dòng)數(shù)學(xué):初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;洋本地常見的此間運(yùn)綜合:運(yùn)動(dòng)項(xiàng)體驗(yàn)民間游戲?qū)W習(xí)看圖列體驗(yàn)在體育活動(dòng)中區(qū)分左體育第一周韻律活玩報(bào)紙健康
3、歌置教室圖片,綜卿加跳舞的身體歌曲:蹦蹦跳跳身體好繪畫.兒收集各類運(yùn)斗大家來) 及各觸動(dòng)物運(yùn)動(dòng)繞口令:毛毛和濤濤健康:動(dòng)一動(dòng)/體育:大邛也用身體表演,心驗(yàn)活動(dòng)玩繩八、學(xué)九、能用繪畫、撕貼的方式來表現(xiàn)不同的運(yùn)動(dòng)造型十、嘗試點(diǎn)的各種7繪畫:我喜愛 三、活動(dòng)疝容勺運(yùn)動(dòng)/ 社會(huì).鏡 是比賽同目子Mp是H常鍛請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中及時(shí)滲透愛運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育,不遷就幼兒的不良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:不挑食,早睡早 起等。請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛好,并請(qǐng)他們說說自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì)。利用節(jié)假日和休息時(shí)間帶孩子在社區(qū)健身場(chǎng)所、 體育館進(jìn)行多種 體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉。五、游戲、區(qū)域環(huán)境:
4、1、在美工區(qū)投放火柴棒、白紙、油泥等材料,供幼兒制作各種 動(dòng)態(tài)人物形象。2 、放置畫紙和彩筆等美工材料讓幼兒繪畫各種運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)的人物。3 、投放一些關(guān)于健康、運(yùn)動(dòng)方面的圖片與對(duì)應(yīng)的漢字,讓幼兒 讀讀認(rèn)認(rèn)。4、在科學(xué)區(qū)提供人體紙模型,讓幼兒觀察與探索。5 、在益智區(qū)提供吸管與白紙,讓幼兒拼拼畫畫。6 、在生活區(qū)投放健康食譜,讓幼兒練習(xí)自己合理搭配飲食。提供牙齒模型和牙刷,供幼兒模仿和練習(xí)。7 、提供節(jié)奏歡快、韻律感強(qiáng)的“健康歌”的音樂,引導(dǎo)幼兒自 編動(dòng)作進(jìn)行舞蹈。六、家園共育:1、在日常生活中,與家長(zhǎng)交流,家園共同提醒幼兒保護(hù)自己的 身體,注意飲食習(xí)慣與衛(wèi)生。2 、在日?;顒?dòng)中要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的“自我保護(hù)”教育,隨時(shí) 讓幼兒有自我保護(hù)的意識(shí)。3 、請(qǐng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日和休息時(shí)間帶孩子在社區(qū)
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