夢(mèng)想課堂我是理財(cái)小高手

1、我是理財(cái)小高手夢(mèng)想課程一一示范課教案課程名稱理財(cái)模塊名稱原始積累j果題我疋理財(cái)小高手課題課時(shí)第1課時(shí)執(zhí)教教師吳娟授課班級(jí)4.3班背景分析夢(mèng)想是財(cái)富啟蒙的第一步，有夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái)。但很多孩子對(duì)自己的將來(lái)沒(méi)太 多思考，通過(guò)本課程讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生，對(duì)未來(lái)充滿憧憬和向往。理財(cái)最重要的是養(yǎng)成一些理財(cái)習(xí)慣，本課程是讓大家在游戲中懂得哪些是好的 習(xí)慣哪些是不好的習(xí)慣教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生初步接觸理財(cái)?shù)母拍?，了解很多行為跟理?cái)有關(guān)讓學(xué)生知道哪些是好習(xí)慣課前準(zhǔn)備銀仃練功券（5兀、10兀各一把）、課件、獎(jiǎng)品、每組一個(gè)轉(zhuǎn)盤（等分15份，分別標(biāo)上數(shù)字1-20）教學(xué)活動(dòng)導(dǎo)入：師生問(wèn)好齊唱夢(mèng)想中心主題曲（2分鐘）師生問(wèn)好

2、（同學(xué)們好嗎？好，很好，非常好。請(qǐng)給自己一個(gè)愛(ài)的鼓勵(lì)）活動(dòng)一：小組介紹（5分鐘）師：今天我們進(jìn)行一次比賽，看看誰(shuí)將成為 “大富翁”？首先讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們吧！ 活動(dòng)二：預(yù)熱導(dǎo)入（3分鐘）1 錢幣組合規(guī)定：女生代表1元，男生代表5毛錢。請(qǐng)同學(xué)起立，在課堂上隨意走動(dòng)。老師隨機(jī)說(shuō)出一 個(gè)大于等于1兀的錢數(shù)，如 3兀5兀，同學(xué)們根據(jù)自己代表的錢幣數(shù)額自由組合，每個(gè)組合 中的成員代表的錢數(shù)相加必須等于老師所說(shuō)的數(shù) 額。如：4個(gè)男生和1個(gè)女生可組合成“ 3元”。要求：1、避免碰撞和拉扯，有這樣的行為就 不能得到錢；2 、可以重復(fù)做3-4次，但老師說(shuō)出的數(shù)額 不同。3 、數(shù)到5就停止組合。獎(jiǎng)勵(lì)：1、組合

3、成功每人獎(jiǎng)勵(lì)5兀；2、被淘汰或組合不符合老師所說(shuō)的 數(shù)額不得獎(jiǎng)?；顒?dòng)三：分享（5分鐘）讓學(xué)生用一句話說(shuō)出在游戲中的感受師：同學(xué)們通過(guò)團(tuán)結(jié)合作獲得財(cái)富，是不是 很開心呢？有誰(shuí)愿意用一句話說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在的感受 ？備注營(yíng)造快樂(lè)的氣氛鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生參與注意冋學(xué)之間不要發(fā)生劇烈的 碰撞此環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)：熱身，快速 行動(dòng)，讓學(xué)生快速進(jìn)入到理財(cái)?shù)?氛圍中。教師點(diǎn)睛：你得到多少錢？你為什么得到了最多的錢？你為什么得到了最少的錢？ 課件展示：團(tuán)結(jié)合作，就能取得 成功！課件：轉(zhuǎn)盤制作：一共12個(gè)格子，每活動(dòng)四：理財(cái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（10分鐘）師：有請(qǐng)各組的財(cái)務(wù)官匯報(bào)一下各組的經(jīng)濟(jì) 狀況。各小組分別匯報(bào)。師：當(dāng)我們擁有原始資金時(shí)，

4、怎樣讓自己變 成富翁呢？生：應(yīng)該養(yǎng)成一些好的理財(cái)習(xí)慣。師：說(shuō)的真棒！分別請(qǐng)學(xué)生說(shuō)理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣和壞習(xí)慣教師展示理財(cái)轉(zhuǎn)盤要求：5個(gè)小組輪流到講臺(tái)上轉(zhuǎn)，并派出一名代表到前 面轉(zhuǎn)，每停到一個(gè)數(shù)字，就顯示出一個(gè)行為和相應(yīng) 的獎(jiǎng)勵(lì)及懲罰，如：不亂花錢獎(jiǎng)勵(lì) 20元，浪費(fèi)物 品減10元。以此類推，每個(gè)小組連續(xù)玩 2 次。統(tǒng)計(jì)各組活動(dòng)后所獲得的錢幣活動(dòng)五：自制轉(zhuǎn)盤（5分鐘）進(jìn)行比賽（哪一組獲得財(cái)富最多） 活動(dòng)六：請(qǐng)各組的代表介紹轉(zhuǎn)盤（5分鐘）請(qǐng)其他小組輪流到講臺(tái)上轉(zhuǎn)，并派出一名代表 到前面轉(zhuǎn)，每停到一個(gè)數(shù)字，就顯示出一個(gè)行為和 相應(yīng)的獎(jiǎng)金和罰金。并對(duì)行為作出判斷。 活動(dòng)七：分享（5分鐘）評(píng)選優(yōu)勝組從財(cái)富大轉(zhuǎn)盤中

5、你學(xué)到了什么？你會(huì)在生活中記住這些嗎？老師點(diǎn)評(píng)：良好的習(xí)慣和合理安排能使自己成為理財(cái)高手！轉(zhuǎn)盤內(nèi)容：1、喜歡買零食-52、說(shuō)謊-203、了解爸爸媽媽是靠什么養(yǎng)家+ 104、習(xí)慣制定理財(cái)計(jì)劃+ 105、練習(xí)本正反面都用+ 106、在錢幣上與字-107、用購(gòu)買學(xué)習(xí)用具的錢買玩具-208、有自己的財(cái)富夢(mèng)想+ 159、節(jié)約平時(shí)的零花錢給爸爸媽個(gè)格子上寫岀一種行為和相應(yīng)的 獎(jiǎng)勵(lì)及懲罰，如：不亂花錢獎(jiǎng)勵(lì) 20元，浪費(fèi)物品減 10媽買生日禮物+2010、買東西注意比較質(zhì)量和價(jià)格+ 1011、抱怨家里窮一1512、跟同學(xué)攀比穿著-1013、不亂花錢+2014、浪費(fèi)物品-1老師點(diǎn)睛：良好的習(xí)慣和合理安排能使自

6、己成為理財(cái)高手?。ㄕn件展示）Whe n you are old and grey and full of sleep,And no ddi ng by the fire, take dow n this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your mome nts of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man lov

7、ed the pilgrim soul in you, And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fled And paced upon the mountains overhead And hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut whe

8、n I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from bothYet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart.The furthest distance in the w