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文檔簡(jiǎn)介
1、一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(下冊(cè))聶利芳 中召一小2017年春一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析 一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,接觸的東西也少,什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是從零做起的,喜歡接受新知識(shí),但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣.二、教材分析 小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)天天進(jìn)行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂(lè)的日子里)、田徑類(lèi)的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋
2、接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 高抬腿跑 30250跑走交替)、步法練習(xí)(跑跳步 踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步).內(nèi)容簡(jiǎn)單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣. 三、教學(xué)目標(biāo):1。讓學(xué)生進(jìn)一步掌握簡(jiǎn)單的體育知識(shí),學(xué)會(huì)體育術(shù)語(yǔ).2。學(xué)會(huì)走、跑,掌握一些游戲方法。3.教給學(xué)生體育的基本訓(xùn)練的方法。4。關(guān)注學(xué)生個(gè)性和知識(shí)技能的發(fā)展.5。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣.四、教學(xué)措施1、正確把握體育與健
3、康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué).2、備課每一節(jié)課,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛,課前課后進(jìn)行及時(shí)的反思.3、 采用多樣的教學(xué)方法,主要采用情景導(dǎo)入、設(shè)置問(wèn)題的等方法,以提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣。4、積極培養(yǎng)體育骨干,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí),加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。5、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育、落實(shí),以防傷害事故的發(fā)生。6、因材施教.因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)體,都有自己獨(dú)特的一面,在教學(xué)中,針對(duì)不同的學(xué)生在編寫(xiě)教案的時(shí)候做到認(rèn)真、仔細(xì),個(gè)別對(duì)待,兼顧全局。五、2017年春教學(xué)進(jìn)度表(見(jiàn)下頁(yè))周次起至日期計(jì)劃進(jìn)度一2.132.17引導(dǎo)課 體育常識(shí):做早操的好處1、隊(duì)列隊(duì)形;2、
4、游戲;塊塊集合二2。20-2。241、基本體操:2、隊(duì)列:排縱隊(duì),橫隊(duì);1、基本體操;2、游戲:塊塊集合;三2.273.31、基本體操;2、游戲:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮1、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)四3.63。101、隊(duì)列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;1、技巧;前后滾動(dòng);2、游戲:障礙賽跑;五3。13-3.17游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);2、游戲:繞木棒接力;六3.203。241、韻律活動(dòng);2、走:各種姿勢(shì)的走;1、用各種正確姿勢(shì)的走;2、游戲:迎面接力;七3.27-3。311、隊(duì)列:報(bào)數(shù);2、復(fù)習(xí),各種姿勢(shì)的走;1、韻律活動(dòng);2、隊(duì)列:報(bào)數(shù);八4.3-4。71、
5、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;九4。10-4。141、勞動(dòng)模仿操;2、游戲:迎面接力;1、勞動(dòng)模仿操;2、游戲:換物接力;十4。17-4.211、隊(duì)列:齊步走立定;2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操;游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎;十一4。244。281、隊(duì)列:走圓形;2、十字接力;1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;十二5。15。51、基本體操;2、游戲:“8”字接力;1、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo);十三5。8-5。121、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;十四5。155。191、走跑練習(xí);2、游戲:跳進(jìn)去拍人;1、韻律活動(dòng);2
6、、找自己的家;十五5。225。261、跳小繩;2、游戲叫號(hào)賽跑;1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力十六5.29-6。21、走跑交替;2、游戲:單腳跳接力;1、30秒跳小繩;2、期末總結(jié)一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(下冊(cè))胡保剛 中召一小2017年春小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生分析一年級(jí)的學(xué)生年齡較小,接觸的東西少,對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識(shí),但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣
7、。二、教材分析小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操、田徑類(lèi)的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),并不斷鞏固和提高。2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì).3、過(guò)體育鍛煉,培
8、養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作.教學(xué)難點(diǎn):體操動(dòng)作.四、教學(xué)措施1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,并提出問(wèn)題,對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢(shì),并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。5、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí),有機(jī)地穿插到課堂
9、教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的.積極組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。5、 附教學(xué)進(jìn)度表:(見(jiàn)下頁(yè))周次起至日期計(jì)劃進(jìn)度一2。132.17引導(dǎo)課 體育常識(shí):做早操的好處1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲;塊塊集合二2。20-2.241、基本體操:2、隊(duì)列:排縱隊(duì),橫隊(duì);1、基本體操;2、游戲:塊塊集合;三2。27-3。31、基本體操;2、游戲:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮1、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)四3。63.101、隊(duì)列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;1、技巧;前后滾動(dòng);2、游戲:障礙賽跑;五3.
10、133。17游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);2、游戲:繞木棒接力;六3.203。241、韻律活動(dòng);2、走:各種姿勢(shì)的走;1、用各種正確姿勢(shì)的走;2、游戲:迎面接力;七3.273.311、隊(duì)列:報(bào)數(shù);2、復(fù)習(xí),各種姿勢(shì)的走;1、韻律活動(dòng);2、隊(duì)列:報(bào)數(shù);八4。3-4.71、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;九4。104。141、勞動(dòng)模仿操;2、游戲:迎面接力;1、勞動(dòng)模仿操;2、游戲:換物接力;十4。17-4.211、隊(duì)列:齊步走立定;2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操;游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎;十一4.24-4。281、隊(duì)列:走圓形;2、十字接力;1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;十二5。15。51、基本體操;2、游戲:“8”字接力;1、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo);十三5。8-
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