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文檔簡介
1、 當世界當世界年紀還小的時候年紀還小的時候 第二課時第二課時 j j0造一粒米。造一粒米。不是復雜事。不是復雜事。猜猜我是誰?猜猜我是誰?糙糙簡簡反應快。反應快。敏敏0簡簡繁繁簡單簡單反義詞。反義詞。繁雜繁雜jinjin0反反正正反面反面反義詞。反義詞。正面正面fnfn0gnggng功功弓弓工工同音字。同音字。0 紀(紀( )須()須( ) 記(記( )順()順( ) 敏(敏( )簡()簡( ) 故(故( )間()間( )比一比,組詞。比一比,組詞。紀念紀念必須必須記錄記錄 順序順序 敏感敏感簡單簡單故事故事中間中間0 指的是世界誕生不久的時候。指的是世界誕生不久的時候。 當世界年紀還小的時候
2、,當世界年紀還小的時候,每樣東西都必每樣東西都必須(須(b xb x)學習怎么生活。)學習怎么生活。 這一自然段的作用:前半句點題,后半這一自然段的作用:前半句點題,后半句總領全文。句總領全文。0 這樣的想象真這樣的想象真是太新奇了。是太新奇了。 太陽的發(fā)光和東升西落居太陽的發(fā)光和東升西落居然是然是“學會學會”的,真有趣!的,真有趣! 太陽開始學發(fā)光,學著怎么上山下山。太陽開始學發(fā)光,學著怎么上山下山。它它也試過做別的事,但是都沒有成功(也試過做別的事,但是都沒有成功(gnggng)。)。譬(譬(pp)如說唱歌,)如說唱歌,它粗糙(它粗糙(coco)的聲音,)的聲音,把這個敏(把這個敏(mnm
3、n)感的新世界嚇壞了。)感的新世界嚇壞了。0 月亮為什么會這月亮為什么會這樣?你從這里理解了樣?你從這里理解了什么?什么?月亮不知道自己該學些什么。學發(fā)光嗎月亮不知道自己該學些什么。學發(fā)光嗎? ?白天它覺得這主意不好,晚上它又覺得這主白天它覺得這主意不好,晚上它又覺得這主意不錯。意不錯。0 誰可以來解釋一下誰可以來解釋一下月亮的月亮的“圓缺圓缺”現(xiàn)象?現(xiàn)象?它一直無法決定,只好它一直無法決定,只好反反復復反反復復,一陣,一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來有時子這樣,一陣子那樣,所以看起來有時圓圓有有時時缺缺。它學會的是不斷變化。它學會的是不斷變化。AABBAABB式式:反反復復反反復復 清清楚
4、楚清清楚楚 飄飄灑灑飄飄灑灑0 水開始學習流動。它很快就學會了,因水開始學習流動。它很快就學會了,因為只有一種方式(為只有一種方式(shsh),那就是:一直往低),那就是:一直往低處流,往低處流,往低處流處流,往低處流,往低處流擬人這樣的描寫生動有趣。這樣的描寫生動有趣。0 在世界年紀還小的時候,有哪些事物在在世界年紀還小的時候,有哪些事物在學習,它們學會了什么?學習,它們學會了什么?0 那時候,生活就是這么簡(那時候,生活就是這么簡(jinjin)單。)單。每每樣東西只要弄明白自己做什么最容易就行了。樣東西只要弄明白自己做什么最容易就行了。談一談你對當時世界的認知。談一談你對當時世界的認知。
5、0 世界在慢慢變化,萬物在自由世界在慢慢變化,萬物在自由(yuyu)生長。)生長。雨雨從云里落下,滴從云里落下,滴進泥土里;進泥土里;人人睜(睜(zhngzhng)開眼睛,)開眼睛,就可以看到一切有多美好就可以看到一切有多美好只要只要萬物都做它最容易做的事,這世界萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序(就很有秩序(zh xzh x)了。)了。 這世界還相當有秩序這世界還相當有秩序世界發(fā)生了哪些變化?世界發(fā)生了哪些變化?0 你覺得當時還會有什么在發(fā)生變化呢?你覺得當時還會有什么在發(fā)生變化呢?0 “ “只要萬物都做它最容易做的事,這世只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。界就很有秩序了
6、?!闭勔徽剬@句話的理解。談一談對這句話的理解。0 哦(哦( )!不要往下)!不要往下講了,最好再從頭開始。講了,最好再從頭開始。這個故事沒有結局,卻有這個故事沒有結局,卻有很多開頭,很多很多開頭。很多開頭,很多很多開頭。 很久很久以前,當世很久很久以前,當世界年紀還小的時候界年紀還小的時候很久很久:很大很大很久很久:很大很大 很長很長很長很長 很黑很黑很黑很黑0 很久很久以前,當世很久很久以前,當世界年紀還小的時候界年紀還小的時候 這一句點題,照應開這一句點題,照應開頭,留下想象的空間。頭,留下想象的空間。0太陽太陽誰誰發(fā)發(fā)生生了了變變化化?水水月亮月亮 雨雨人人0 這些變化告訴我們什么?這些變化告訴我們什么?萬事萬物都有自己的規(guī)律,要遵循規(guī)律。萬事萬物都有自己的規(guī)律,要遵循規(guī)律。0
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