市第一幼兒園青藍(lán)工程計(jì)劃

1、文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持市第一幼兒園青藍(lán)工程計(jì)劃新學(xué)年即將開(kāi)始，為做好本學(xué)年教師之間互幫互學(xué)的工作，將“青藍(lán)”工程做到實(shí)處，工作安排如下：（一）對(duì)新教師的要求：1、 對(duì)剛進(jìn)入幼兒園工作的老師進(jìn)行考察。新教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，納入 “青藍(lán)工程”管理。2、 認(rèn)真?zhèn)湔n：教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、課后反思。在師傅的指導(dǎo)及自己的摸索下上一節(jié)活動(dòng)課，這也是考核的內(nèi)容之一。3、 認(rèn)真上課：本學(xué)期的一課三研活動(dòng)，班組上課的老師上完課后，要把自己詳細(xì)的教案交到教務(wù)處。其他教師做好聽(tīng)課記錄。4、 要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)師傅的課應(yīng)該隨

2、時(shí)進(jìn)班聽(tīng)，聽(tīng)完課后虛心向師傅請(qǐng)教，并在聽(tīng)課本上詳細(xì)記錄。期末對(duì)此項(xiàng)工作有具體檢查。5、 要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，博覽群書，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。6、 必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)師訓(xùn)部門的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)年輕老師繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電?？梢詤⒓幼詫W(xué)考試、函授學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更高的學(xué)歷，這對(duì)學(xué)校對(duì)自己都會(huì)受益。7、 青年教師必須堅(jiān)持教師基本功，出師時(shí)將進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。8、 積極按時(shí)參加學(xué)校的各種政治學(xué)習(xí)、黨團(tuán)員會(huì)議。做好會(huì)議記錄。同時(shí)對(duì)學(xué)校的公益活動(dòng)應(yīng)該積極主動(dòng)參加。（二） 、對(duì)指導(dǎo)教師的要求1、 指導(dǎo)老師要本著對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)

3、責(zé)的高度的責(zé)任感和老教師有承擔(dān)培養(yǎng)新教師義務(wù)的要求，根據(jù)學(xué)校對(duì)新教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每周檢查教案簽字等）。2、 做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、評(píng)點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等，輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開(kāi)課。3、 了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料，教科研課題的選訂，教學(xué)故事及論文的撰寫和修改等。4、聽(tīng)新教師上課10 節(jié)以上。聽(tīng)完課后要隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。5、 指導(dǎo)教師不僅要在工作學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，同時(shí)在生活上也應(yīng)該

4、多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺(jué)到集體的溫暖。只要是可以辦到的就一定要盡力辦到；一時(shí)辦不到的，要給予解釋，爭(zhēng)取他們的理解和諒解。四、幼兒園對(duì)青藍(lán)工程的參與老師寄與幾點(diǎn)希望1、幫扶要德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?、立意高，起步實(shí)，以基本功為切入點(diǎn)。3、注重共性，尊重個(gè)性，互學(xué)互幫，共同提 高。4、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地教，老老實(shí)實(shí)地學(xué)。師傅幫教的過(guò)程，是一個(gè)對(duì)青年教師有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過(guò)程和自身提高過(guò)程?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)”。學(xué)校相信，通過(guò)我們八對(duì)師徒的艱辛勞動(dòng)，我園的絕大多數(shù)青年教師在不久的將來(lái)一定能成為名師優(yōu)師，成為肩挑重?fù)?dān)、獨(dú)擋一面的合格教師。讓我們一起期待著 “青藍(lán)工程”取得圓滿成功！

5、新學(xué)年即將開(kāi)始，為做好本學(xué)年教師之間互幫互學(xué)的工作，將“青藍(lán)”工程做到實(shí)處，工作安排如下：（一）對(duì)新教師的要求：1、 對(duì)剛進(jìn)入幼兒園工作的老師進(jìn)行考察。新教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，納入 “青藍(lán)工程”管理。2、 認(rèn)真?zhèn)湔n：教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、課后反思。在師傅的指導(dǎo)及自己的摸索下上一節(jié)活動(dòng)課，這也是考核的內(nèi)容之一。3、 認(rèn)真上課：本學(xué)期的一課三研活動(dòng)，班組上課的老師上完課后，要把自己詳細(xì)的教案交到教務(wù)處。其他教師做好聽(tīng)課記錄。4、 要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)師傅的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)，聽(tīng)完課后虛心向師傅請(qǐng)教，并在聽(tīng)課本上詳細(xì)記錄。期末對(duì)此項(xiàng)工作有具體檢查。5、

6、 要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，博覽群書，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。6、 必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)師訓(xùn)部門的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)年輕老師繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電?？梢詤⒓幼詫W(xué)考試、函授學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更高的學(xué)歷，這對(duì)學(xué)校對(duì)自己都會(huì)受益。7、 青年教師必須堅(jiān)持教師基本功，出師時(shí)將進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。8、 積極按時(shí)參加學(xué)校的各種政治學(xué)習(xí)、黨團(tuán)員會(huì)議。做好會(huì)議記錄。同時(shí)對(duì)學(xué)校的公益活動(dòng)應(yīng)該積極主動(dòng)參加。（二） 、對(duì)指導(dǎo)教師的要求1、 指導(dǎo)老師要本著對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和老教師有承擔(dān)培養(yǎng)新教師義務(wù)的要求，根據(jù)學(xué)校對(duì)新教師的具體要求，認(rèn)真做

7、好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每周檢查教案簽字等）。2、 做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、評(píng)點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等，輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開(kāi)課。3、 了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料，教科研課題的選訂，教學(xué)故事及論文的撰寫和修改等。4、聽(tīng)新教師上課10 節(jié)以上。聽(tīng)完課后要隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。5、 指導(dǎo)教師不僅要在工作學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺(jué)到集體的溫暖。只要是可以辦到的就一定要盡力辦到；一時(shí)辦不到的

8、，要給予解釋，爭(zhēng)取他們的理解和諒解。四、幼兒園對(duì)青藍(lán)工程的參與老師寄與幾點(diǎn)希望1、幫扶要德才兼?zhèn)?，以德為先?、立意高，起步實(shí)，以基本功為切入點(diǎn)。3、注重共性，尊重個(gè)性，互學(xué)互幫，共同提 高。4、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地教，老老實(shí)實(shí)地學(xué)。師傅幫教的過(guò)程，是一個(gè)對(duì)青年教師有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過(guò)程和自身提高過(guò)程?！伴L(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)勝于藍(lán)”。學(xué)校相信，通過(guò)我們八對(duì)師徒的艱辛勞動(dòng)，我園的絕大多數(shù)青年教師在不久的將來(lái)一定能成為名師優(yōu)師，成為肩挑重?fù)?dān)、獨(dú)擋一面的合格教師。讓我們一起期待著 “青藍(lán)工程”取得圓滿成功！新學(xué)年即將開(kāi)始，為做好本學(xué)年教師之間互幫互學(xué)的工作，將“青藍(lán)”工程做到實(shí)處，工作安排如

9、下：（一）對(duì)新教師的要求：1、 對(duì)剛進(jìn)入幼兒園工作的老師進(jìn)行考察。新教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，納入 “青藍(lán)工程”管理。2、 認(rèn)真?zhèn)湔n：教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、課后反思。在師傅的指導(dǎo)及自己的摸索下上一節(jié)活動(dòng)課，這也是考核的內(nèi)容之一。3、 認(rèn)真上課：本學(xué)期的一課三研活動(dòng)，班組上課的老師上完課后，要把自己詳細(xì)的教案交到教務(wù)處。其他教師做好聽(tīng)課記錄。4、 要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)師傅的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)，聽(tīng)完課后虛心向師傅請(qǐng)教，并在聽(tīng)課本上詳細(xì)記錄。期末對(duì)此項(xiàng)工作有具體檢查。5、 要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，博覽群書，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆記錄身邊的故事，積

10、累自己的教學(xué)感受。6、 必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)師訓(xùn)部門的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)年輕老師繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電。可以參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更高的學(xué)歷，這對(duì)學(xué)校對(duì)自己都會(huì)受益。7、 青年教師必須堅(jiān)持教師基本功，出師時(shí)將進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。8、 積極按時(shí)參加學(xué)校的各種政治學(xué)習(xí)、黨團(tuán)員會(huì)議。做好會(huì)議記錄。同時(shí)對(duì)學(xué)校的公益活動(dòng)應(yīng)該積極主動(dòng)參加。（二） 、對(duì)指導(dǎo)教師的要求1、 指導(dǎo)老師要本著對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和老教師有承擔(dān)培養(yǎng)新教師義務(wù)的要求，根據(jù)學(xué)校對(duì)新教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每周檢查教案簽字等）。2、 做好

11、示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、評(píng)點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等，輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開(kāi)課。3、 了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料，教科研課題的選訂，教學(xué)故事及論文的撰寫和修改等。4、聽(tīng)新教師上課10 節(jié)以上。聽(tīng)完課后要隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。5、 指導(dǎo)教師不僅要在工作學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺(jué)到集體的溫暖。只要是可以辦到的就一定要盡力辦到；一時(shí)辦不到的，要給予解釋，爭(zhēng)取他們的理解和諒解。四、幼兒園對(duì)青藍(lán)工程的參與老師寄與幾點(diǎn)希1、幫扶要德才兼?zhèn)?，以德為先?、立意高，起步實(shí)，以基本功為切入點(diǎn)。3、注重共性，尊重