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文檔簡介

1、樂器培訓中心創(chuàng)業(yè)計劃書優(yōu)秀范文有無形的品牌效應;2學校提供有形的場地;學校學生人數(shù)多,相對很集中,是其它地方很難達到的 ;學校老師和領導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心 ;創(chuàng)新素質教育基地的領導愿意給一些資金的投入 ;每屆都有新生入學,這是一種不間斷的資源優(yōu)勢;到現(xiàn)在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓輔導,而有一些同學 想學樂器,找老師卻很不方便,單獨請老師的費用又很高 ;我從湖南師大藝術附中畢業(yè),從小也受到過一些藝術的感染所以 對藝術很感興趣,對怎樣辦班也有一定的了解;認識一些搞藝術的老師,也能請到一批教樂器的兼職老師 ;大雅音樂學校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學指導與師資相信自己能組織一個和諧

2、、積極的器樂理事會,負責招生宣傳工作。二、創(chuàng)業(yè)進行比較:要創(chuàng)立一個品牌,取得社會的信譽不是一日之功;需要向國家交納經(jīng)營、管理等稅務,這樣就需要企業(yè)要有較高的經(jīng)濟效益,而較高的經(jīng)濟效益一般是建立在較高的資金投入上的,所以創(chuàng)業(yè)必須有較強的經(jīng)濟實力做后盾;創(chuàng)業(yè)風險很大;人員很復雜,經(jīng)營管理難度很大;三、分析有學校的大力支持;學生有興趣,只要宣傳有力,收費合理,應該有很多同學愿意去老師有一定的保障。三、推論:旨在培養(yǎng)經(jīng)過以上三方面的分析,及有希望建立一個收費較低,廣大學生的音樂興趣,豐富校園文化生活的普及型樂器輔導班。第三章市場調查一、具體安排時間(XX年11月XX年1月)制作調查問卷表200份,并打

3、印出來;組織人員進行調查;對調查表進行分類統(tǒng)計;對市場前景進行分析總結二、分析經(jīng)過將近2個月的調查統(tǒng)計,有相當一部分同學想學樂器,但有 很多人愿意出的學費很低,比喻有同學一個月只愿出 30元來學一門 樂器,有10%的人認為只要價格合理就可以接受, 但要求老師有一定 的水平。三、預算1經(jīng)濟預算招生費宣傳費彩噴三張、寫真一張宣傳單1000份樂器演奏會彩噴樂器演奏會節(jié)目單1000份教師上課費用一次課100元請老師、打印、做彩噴的車費2場地費用預算3收取學費預算4利潤預算四、推論可以建立一個樂器培訓中心,如果調動同學的積極性之后,學習的人應該會越來越多。第4章申報材料中南大學創(chuàng)新素質教育基地的創(chuàng)建就是

4、為了培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)的能力,提高學生的綜合素質,讓學生自己做一些自己想做,而且確實可 行的事,在這種情況下,得知學校愿意為學生提供這樣的創(chuàng)業(yè)平臺, 由我們樂器培訓協(xié)會商量決定,策劃了創(chuàng)新素質教育基地樂器培訓中 心這樣一個項目,具體情況如下:目的:策劃樂器培訓中心,是為了鍛煉我們學生自己的實踐能力,體驗理論與實際工作中的差距,通過實踐,不斷吸取經(jīng)驗、總結教訓,提高我們進入社后的生成能力,加強同學之間的分工合作的能 力,使我們的大學生活更加充實、生動,不僅把書本上的東西學好, 同時還用到實際工作中去。豐富校園文化生活,使同學們在緊張的學 習之余,有所放松,而且可以加強工科學生的藝術涵養(yǎng),使大學校園 成

5、為培養(yǎng)復合性人才的搖籃,使一些因為種種原因未能與音樂結緣的 學生,真正親身體驗一次藝術的魅力,音樂的靈魂。組織方式:樂器培訓中心由學生組織、策劃,學校領導擔任顧問, 指導這個組織向健康、積極的方向上發(fā)展。組織成員主要由器樂協(xié)會 組成,聘請樂器專業(yè)老師,付給工資,進行統(tǒng)一管理,對培訓學生收 少量的費用。合作方式:樂器培訓協(xié)會采取與外界合作的形式成立樂器培訓中 心,樂器培訓協(xié)會(甲方)提供教學場地,負責校內管理、組織等事務, 贊助單位(乙方)組織一批教學骨干老師,以及提供幾門較昂貴的樂器, 供教學和學生練習時使用。規(guī) 模:根據(jù)具體的報名學生人數(shù)而定,具體規(guī)模有待進一步調 查統(tǒng)計,只要學校的場地允許

6、,培訓規(guī)模可以適當?shù)臄U大,但這是在 不影響學校的正常教學與學生的正常學習、生活為前提的。前景預測:經(jīng)過一段時間的考察,樂器培訓有很大的生存空間,我們學?,F(xiàn)在還沒有正式全面的樂器培訓班,很多學生搭很遠的車到外邊學習樂器,有些是因為學費較高,而沒能學的學生,還有一批同 學想學,而因為種種原因沒能接觸到,也成為他們一種遺憾,而且每 年開學后都會有新生來學習,前景看好。將來學校開設音樂專業(yè)后, 我們也不會影響學校的教學次序,培訓中心只招收非專業(yè)的業(yè)余樂器 愛好學生,使學校的藝術氣氛更加濃烈。培訓時間:安排在學生的雙休日以及暑假的前段時間,培訓班,每期招生一次,每次培訓時間為兩個月,這樣也可以在考試的前

7、期停 止培訓,不影響學生的考試。培訓內容:吉它、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長笛、 薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。師資:聘請幾名知名的樂器專家,現(xiàn)請到的有著名洋琴演奏家鵬 程,來我們培訓中心教學,以及一些對工作負責的專業(yè)老師,并定期 聘請國內知名教授來我校開講座,這樣可以加強與外界的交流,開闊 同學們的視野。我們中南大學的音樂教授,只要他們有時間,有機會 也將請他們?yōu)榕嘤栔行拈_一些相關講座。管 理:學校的領導給予指導,由樂器培訓協(xié)會對培訓中心進行 統(tǒng)一管理,乙方與樂器協(xié)會共同制定培訓制度,具體的合作合同希望學校能批準中南大學創(chuàng)新素質教育基地樂器培訓中心成立, 并且給予精神上的鼓勵與支持,

8、讓我們學生自己開拓一片新的視野, 鍛煉自己的組織管理能力,學以至用,學以創(chuàng)新。第5章創(chuàng)業(yè)計劃的實施1組建創(chuàng)新素質教育基地器樂理事會理事長副理事長招生干事(部員4人)宣傳干事(部員4人)2起草與節(jié)奏琴行的合作協(xié)議書樂器培訓合作協(xié)議書、訂立合同雙方甲方:中南大學創(chuàng)新素質教育基地器樂理事會乙方:節(jié)奏琴行以上雙方進行樂器培訓合作,以互惠互利為基礎,共同發(fā)展,在 遵守中南大學規(guī)章制度、不影響正常教學的前提下,雙方相互尊重, 協(xié)商事宜。二、合作雙方權利及義務1甲、乙雙方是合作關系,由甲方經(jīng)營、管理培訓中心,以及負 責招生、宣傳工作;2甲方負責安排培訓場地;3甲方對培訓費進行統(tǒng)一管理,負責發(fā)放老師工資,發(fā)放

9、招生、 宣傳必須開支費用;4甲方對乙方提供的老師有監(jiān)督權,如果某班有50%以上的同學 反映老師教學存在問題時,甲方有權要求乙方立即更換老師,并適當 扣除該老師工資;5甲方為乙方宣傳提供支持;6由甲方向學校申請樂器演奏的場地,并為乙方提供在校園進行 樂器演奏的冠名,乙方可以借此宣傳各種樂器,由乙方組織樂器演奏 的老師以及所需硬件;7乙方組織樂器租借工作以及出售各種樂器, 學生自愿選擇,甲 方給予支持,并對所需樂器進行統(tǒng)計;8乙方對老師享有人事管理權,負責所有老師的安排與調動工作;9乙方出售樂器所得返回給理事會作為活動經(jīng)費開支;培訓中 心的所得收入,除去一切開支外,節(jié)余為培訓盈利,其中甲方得90%

10、, 乙方得10%;10本學期開班時間為二個月,每次培訓時間為 2課時,二個月 共培訓8次時間為雙休日上午,培訓開始后,中途不能因客觀原因停 止上課,以免產(chǎn)生不良影響;11如果以上班未達到辦班規(guī)模,或者有學生需要單獨輔導的另 行商定老師工資;二、最后1本協(xié)議報主管部門審批,經(jīng)雙方代表簽字后生效,協(xié)議中如有 未盡事宜,由雙方共同協(xié)商修改;2合同期限暫定為xx年開學到本學期培訓班結束,如果合作成 功,以后合作將另行商定;3本協(xié)議正本一式三份,甲乙雙方各一份,送中南大學藝術學院 一份。甲方代表簽字: 乙方代表簽字:3學校審批4制定工作時間表培訓中心工作進度表1月17日開始籌備培訓中心的宣傳、招生、老師

11、、樂 器、以及組建理事會2月10日與節(jié)奏琴仃商疋合作協(xié)議,包括課程老師工資,樂器租買,演奏會事項2月15日合同交學校審批,下午與節(jié)奏琴行簽字2月16日打印宣傳資料制作大型彩噴4張,宣傳單1000張2月19日開始宣傳,貼出彩噴和海報2月22日開始設點招生,同時開始統(tǒng)計租購樂器的名單同時開始申報籌備演奏會3月9日主辦樂器演奏會,并進行樂器宣傳和現(xiàn)場報名3月10日報名截止3月10-15日統(tǒng)計班級規(guī)模租買樂器到位3月23日正式上課5月10日第一期培訓班結束中南大學器樂理事會5申報樂器演奏會場地(大禮堂)6制作廣告?zhèn)鹘?jīng)中南大學批準成立的創(chuàng)新素質教育基地, 在xx年10月份通過 了教育部專家團來??疾煸u估

12、,并受到相當重視。在學校的大力支持 下,隸屬于創(chuàng)新素質教育基地的樂器培訓中心正式成立。由理事會對培訓中心進行統(tǒng)一管理。本著活躍校園文化生活,本著增強廣大學生 的藝術修養(yǎng),拓寬同學們的知識層面,培養(yǎng)復合性人才的宗旨?,F(xiàn)在 正式面向校內外定期招收喜愛想學樂器的初學者,以及有音樂基礎的 學生進行專業(yè)培訓。我們主要推廣的是一種普及性教育, 希望對音樂 曾經(jīng)有過夢想的同學千萬別錯過此次機會。培訓樂器:古典、民謠吉他、二胡、笛子、電子琴、長笛、薩克 斯、小提琴、古箏;對架子鼓、揚琴、電吉他等我們將開設單獨輔導, 學費待定,當達到辦班的規(guī)模后,我們將進行集中培訓,如果有學生 想對其他樂器進行單獨輔導,請到報

13、名處咨詢。教學工作:培訓中心將聘請省內知名優(yōu)秀老師以及承擔湖南省吉 他等級考試的專業(yè)老師擔任培訓工作,如果學生對老師有不滿意的地 方,可以向培訓中心器樂理事會匯報,如查實老師存在較大的問題, 我們將辭退老師,保證教學質量,請廣大同學放心。并且培訓中心將 由藝術學院領導擔任顧問。如果大家有什么建議或意見,歡迎批評指 正。培訓場地:藝術學院(報名結束后分班,并在鐵道校區(qū)公布)培訓時間:第一期培訓班時間集中在XX年3月15日5月4日雙休日上午8: 0012: 00。共兩個月(16課時)樂器來源:一、自備樂器;二、我們聯(lián)系廠家以低于市場價的價格提供各種樂器,供不同需要的同學選購。三、租借培訓中心提供的

14、樂器。培訓費用:古典、民謠吉他初級班 80元/期 租借樂器30元/月吉他提高班120元/期 租借樂器50元/月笛子班50元/期 租借樂器10元/月二胡班80元/期 租借樂器50元/月小提琴班120元/期 租借樂器50元/月電子琴班150元/期 租借樂器50元/月古箏班160元/期 租借樂器80元/月長笛班180元/期 由于管樂易生銹不便租借薩克斯班180元/期由于管樂易生銹不便租借報名:xx年2月18日3月13日,攜帶1寸相片到指定地點10舍11舍報名,領取培訓中心學員卡。咨詢(補報):電話:我們的宗旨是以最低的價格培養(yǎng)最優(yōu)秀的學生,歡迎大家根據(jù)自 己的愛好,有選擇的學習樂器。請相信,一門藝術特長將使你們受益 終生!我們還將籌辦一次高水平的樂器演奏會,具體時間將貼海報通7培訓中心報名8表中南大學樂器培訓中心報名單姓名住址電話院系樂器

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