教師教學(xué)工作計劃匯總

1、教師教學(xué)工作計劃匯總為了使教學(xué)工作順利有序的進行，提高教學(xué)質(zhì)量， 老師需要一個詳細(xì)的工作計劃，下面是我為大家收集，大家閱讀 !( 一) 注重師德形象隨著教師地位的日益提高，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進取，工作勤奮，誨人不倦 ; 努力做到：德高為師，身正為范。 努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導(dǎo)者。( 二) 注重教學(xué)效果教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期， 本人努力做到(1) 繼續(xù)探討新課程改革之路，領(lǐng)會新課改精神實質(zhì)，并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去。 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)， 提

2、高課堂教學(xué)效率。(2) 形成新的教學(xué)理念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力，思維能力，創(chuàng)新精神。(3) 努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生的語文知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。(4) 在作文教學(xué)上，充分利用民生班的學(xué)習(xí)機會，加強輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平時的教學(xué)中， 有系統(tǒng)的進行課外閱讀的訓(xùn)練， 切實 1提高學(xué)生的閱讀能力。(5) 做好培優(yōu)在這花果飄香的季節(jié)， 我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。 新時期形勢下的教育教學(xué)工作者， 面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。一、工作要點：本學(xué)期， 以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量，加強教

3、學(xué)過程的教學(xué)評價，注重學(xué)生的整體素質(zhì)提高，全面深化課堂教學(xué)改革，推進我校“以學(xué)定導(dǎo)，多元互動”的教學(xué)模式向縱深發(fā)展。立足我校教育發(fā)展的實際深入開展教學(xué)研究，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量， 力爭取得新突破。二、具體措施( 一) 加強崗位培訓(xùn)，大力提高教師業(yè)務(wù)水平。1、進一步加強骨干教師的培養(yǎng)和管理工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。本學(xué)期結(jié)合我校師資實際加強骨干教師教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。 發(fā)揮骨干教師的作用， 與薄弱教師接對， 使所有教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干，承新工程和磨課社

4、團繼續(xù)開展工作。 22、努力轉(zhuǎn)變教師工作觀念本學(xué)期將結(jié)合我校教師當(dāng)前的實際素質(zhì)繼續(xù)加強教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，形成為人師表盡心奉獻的意識，并溶入到具體的日常教學(xué)當(dāng)中去，真正實現(xiàn)關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng)，完善愛崗敬業(yè)的形象。本學(xué)期， 將開展東城一小課改實驗及經(jīng)驗交流會，促進教師的敬業(yè)精神有全面提升。3、強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完善自身素質(zhì)本學(xué)期我校將大力開展學(xué)習(xí)課改新理念的活動，利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動， 本學(xué)期決定進行定期有針對性的課改培訓(xùn)活動， 力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現(xiàn)狀。

5、同時鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓(xùn)活動。本學(xué)期結(jié)合我校的校本研修進行富有實際特色的培訓(xùn)活動。參加培訓(xùn)的教師必須認(rèn)真做好筆記，參加有關(guān)的測試、考核、培訓(xùn)后根據(jù)自身的體會促進教師不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提升教師業(yè)務(wù)水平。 本學(xué)期， 將開展教師計算機高級知識專業(yè)培訓(xùn)，以及英語教師基本功賽教。4、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)反思活動。要求教師創(chuàng)建自己的教學(xué)博客，每月將自己的教學(xué)反思上傳至博客， 并且可以上傳相關(guān)的教學(xué)課例及課堂典型案例，同時鼓 3勵教師進行同伴之間的互相瀏覽，做到資源共享，共同促進。( 二) 細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理1、加強教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期要加大教師業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的力度強化教師的素質(zhì)提高，開學(xué)初結(jié)合

6、課改實驗對教師工作提出明確的要求， 并研討制定出適度的量化考評細(xì)則， 并在日常的工作中加強檢查與指導(dǎo)， 采取集中檢查與抽查相結(jié)合、 定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、 全面檢查與單項抽查相結(jié)合堅持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查， 檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。 本學(xué)期對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)情況，教師人人要上一節(jié)課改“過關(guān)課”并將考核結(jié)果予以公示。2、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測。期初召開教師研討會和家長會，結(jié)合上年度考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的問題，和家長及時溝通力爭實現(xiàn)教育共識，并制定相應(yīng)的量化管理制度進行跟蹤分析，對薄弱年級學(xué)

7、科進行必要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。本學(xué)期數(shù)學(xué)、 語文、英語學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進行相應(yīng)的評價，每月進行一次， 并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的 4檢測，并對檢測的情況進行全面的總結(jié)， 及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進的措施。3、努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作，促進教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升期初對每班學(xué)生的狀況進行統(tǒng)一摸排，結(jié)合成績單把相對成績落后的學(xué)生調(diào)查出來，任教教師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略方案，并有針對性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。對轉(zhuǎn)化后進生的先進教師進行考評的加分和適當(dāng)?shù)谋碚谩?、加強體育衛(wèi)生工作的開展。本學(xué)期堅持每天的大課間活動并且形成自己的特色，爭

8、取在期末對全校能予以公開展示。督促兩操按時進行，學(xué)校將于十月份舉行一次隊列隊形比賽，增強學(xué)生的團隊意識和班級凝聚力。認(rèn)真組織開展符合學(xué)校實際的體育活動，同時加強器材的管理，從學(xué)校實際出發(fā)， 精心組織開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好防病、治病工作， 結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)重的流感疫情，定期對學(xué)生健康情況進行檢測堅持晨檢制度，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并采取相應(yīng)的解決措施。( 三) 深化教學(xué)研究工作，進一步提高課堂效率本學(xué)期要組織教師做好201x 年小課題的結(jié)題工作和20XX年小課題的實驗研究工作，并制定出相應(yīng)的實踐環(huán)節(jié)計劃。力爭使 5小課題研究服務(wù)于課堂教學(xué)， 從而提

9、升課堂教學(xué)水平。 學(xué)校力爭在本學(xué)期申請一至兩項國家級課題， 并且能夠投入實踐研究， 提升我校的教科研能力和層次。( 四) 深化學(xué)生、教師課堂考核機制1、課前經(jīng)典誦讀及學(xué)生讀書登記晉級工作。在學(xué)生中繼續(xù)開展課前經(jīng)典誦讀活動， 使學(xué)生的文明素養(yǎng)得以內(nèi)化。同時，為了激發(fā)學(xué)生的讀書熱情， 將在學(xué)生中開展讀書晉級活動， 并制定出臺詳細(xì)的晉級規(guī)則， 學(xué)校和班主任做好相應(yīng)的管理和評定工作。2、完成學(xué)生課堂評價機制。學(xué)生的課堂評價作為對學(xué)生學(xué)習(xí)效率的重要體現(xiàn)， 學(xué)校將制定出詳細(xì)可行， 便于操作的學(xué)生課堂表現(xiàn)評價細(xì)則， 從而激勵學(xué)生在課堂上勇于展現(xiàn)自身的綜合能力， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。 并將學(xué)生的表現(xiàn)逐月進行班內(nèi)公示， 在期末全校大會上對優(yōu)秀學(xué)生進行公開表彰。 3、完成教師的課堂教學(xué)評價細(xì)則。榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)， 努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求， 能夠與時俱進、 勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。 6課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40 分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重