九年級數(shù)學復習知識點：函數(shù)的歸總【DOC范文整理】

1、九年級數(shù)學復習知識點：函數(shù)的歸總變量：因變量，自變量。在用圖象表示變量之間的關系時，通常用水平方向的數(shù)軸上的點自變量，用豎直方向的數(shù)軸上的點表示因變量。一次函數(shù)：若兩個變量 X，y 間的關系式可以表示成 y=X+B的形式，則稱 y 是 X 的一次函數(shù)。當B=0 時，稱 y是 X 的正比例函數(shù)。一次函數(shù)的圖象：把一個函數(shù)的自變量X 與對應的因變量 y 的值分別作為點的橫坐標與縱坐標，在直角坐標系內(nèi) 描出它的對應點，所有這些點組成的圖形叫做該函數(shù)的圖 象。正比例函數(shù) y=X 的圖象是經(jīng)過原點的一條直線。在 一次函數(shù)中，當0，B0,則經(jīng) 234 象限；當0，B0 時， 則經(jīng) 124 象限；當0，B0

2、 時，則經(jīng) 134 象限；當0，B0 時，則經(jīng) 123 象限。當0 時，y 的值隨 X 值的增大而增 大，當 X 0 時，y 的值隨 X 值的增大而減少。二空間與圖形A、圖形的認識點，線，面點，線，面：圖形是由點，線，面構(gòu)成的。面與面 相交得線，線與線相交得點。點動成線，線動成面，面動 成體。展開與折疊：在棱柱中，任何相鄰的兩個面的交線叫 做棱，側(cè)棱是相鄰兩個側(cè)面的交線， 棱柱的所有側(cè)棱長相等， 棱柱的上下底面的形狀相同，側(cè)面的形狀都是長方體。N棱柱就是底面圖形有 N 條邊的棱柱。截一個幾何體： 用一個平面去截一個圖形， 截出的面叫 做截面。視圖：主視圖，左視圖，俯視圖。多邊形：他們是由一些不

3、在同一條直線上的線段依次首 尾相連組成的封閉圖形?；?、扇形：由一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑 所組成的圖形叫扇形。圓可以分割成若干個扇形。角線：線段有兩個端點。將線段向一個方向無限延長 就形成了射線。射線只有一個端點。將線段的兩端無限延 長就形成了直線。直線沒有端點。經(jīng)過兩點有且只有一條 直線。比較長短：兩點之間的所有連線中，線段最短。兩 點之間線段的長度，叫做這兩點之間的距離。角的度量與表示：角由兩條具有公共端點的射線組 成，兩條射線的公共端點是這個角的頂點。一度的1/60是一分，一分的 1/60 是一秒。角的比較：角也可以看成是由一條射線繞著他的端點 旋轉(zhuǎn)而成的。一條射線繞著他的端點旋

4、轉(zhuǎn)，當終邊和始邊 成一條直線時，所成的角叫做平角。始邊繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，當他又 和始邊重合時，所成的角叫做周角。從一個角的頂點引出 的一條射線，把這個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這 個角的平分線。平行：同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。經(jīng)過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行。 如果兩條直線都與第 3 條直線平行，那么這兩條直線互相平 行。垂直：如果兩條直線相交成直角，那么這兩條直線互相垂直?；ハ啻怪钡膬蓷l直線的交點叫做垂足。平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。垂直平分線：垂直和平分一條線段的直線叫垂直平分線。垂直平分線垂直平分的一定是線段，不能是射線或直 線，這根據(jù)射線和直線可以無限延長有關，再看后面的，垂 直平分線是一條直線，所以在畫垂直平分線的時候，確定了 2 點后一定要把線段穿出 2 點。垂直平分線定理：性質(zhì)定理：在垂直平分線上的點到該線段兩端點的距離 相等；判定定理：到線段 2 端點距離相等的點在這線段的垂直平分線上角平分線：把一個角平分的射線叫該角的角平分線。定義中有幾個要點要注意一下的，就是角的角平分線是 一條射線，不是線段也不是直線，很多時，在題目中會出現(xiàn) 直線，這是角平分線的對稱軸才會用直線的，這也涉及到軌 跡的問題，一個角個角平分線就是到角兩邊距離相等的點性質(zhì)定理：角平分線上的點到該角兩邊的距離相等半憔定理：至怖的兩邊距離相